对口升学语文月考试卷
质 量 记 录
版 本: 2007版
班级: 姓名:
怀化工业学校学期
一、基础知识及运用(共27分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 ( ) A .酝酿(ni àng ) 绯红(f ēi ) 参差不齐(c ān ) ...B .提防(t í) 憎恶(w ù) 锲而不舍(qi â) ...C .蹒跚(pán) 教诲(hu ì) 无与伦比(l ún ) ...
D .孕育(y ùn ) 畸形(q í) 孜孜不倦(z ī) ....
2.下列词语中,没有错别字的一组是 ( ) A .坚韧 朦笼 无可厚非 声名狼藉 B .咀嚼 诓骗 阴某诡计 破斧沉舟 C .赦免 魅力 舍本逐末 义愤填膺 D .炫耀 缺憾 金戈铁马 颓璧残垣
3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) ...
A . 菲律宾虽欲扩大军备,但财力贫乏,面对美国的天价先进武器,只有望洋兴叹。 ....B . 陆续出台的房改令意图大相径庭,都是想通过合理控制房价而稳定房地产市场。 ....C . 金融危机山雨欲来,政府未雨绸缪,应对措施有力保障了中国经济的平衡发展。 ....D .辨论赛上,他引经据典,挥洒自如,气势夺人,为赛队夺冠立下了汗马功劳。 ....4.下列句子中没有语病的一项是 ( ) ....
A . 为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。 B .这次比赛的获胜,将决定着我们队能否进入决赛阶段。
C .晚年的他,仍然精力充沛,充满创作激情,写出了许多优秀作品。 D .这一番朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊!
5.下列句子所使用的修辞手法不同于其他三句的句是 ( ) A .暖和的风,抚慰着含笑的蓓蕾。 B .她像冬眠的蛹沉睡在自己的天地里。 C .东风来了,春天的脚步近了。
D .春雨跳着欢快的舞,一下就是几天。
6.对下列句子所使用的修辞方法判断正确的一项是 ( ) ①花好比人的面庞。
②明月松间照,清泉石上流。 ③叶子本是肩并肩密密地挨着......
④几个女人有点失望,各人在心里骂着自己狠心贼。
A .比拟 比喻 拟人 反语 B .比喻 对偶 比喻 反语 C .比喻 对偶 拟人 反语 D .比拟 对偶 拟人 夸张
7.下列各项关于文学常识的表述,有误的一项是 ( ) A .老舍,原名舒庆春,字舍予,《骆驼祥子》是他的代表作之一。
B .周立波,原名周绍仪,湖南益阳人,著名作家。是我国二十世纪五、六十年代与赵树理并称为“南周北赵”的描写农村生活的圣手。主要作品有《暴风骤雨》、《山乡巨变》、《四世同堂》等。 C .“近代环保之父”―――奥尔多.利奥波德,美国作家,生态学家,土地伦理学家。著有专著三部和五百多篇文章,《沙乡年鉴》是他最知名的著作。 D .我国“四大古典名著”是指《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。
8.下列作家与作品的对应,不正确的一项是 ( ) ...A .孙犁——《荷花淀》 B .莫言——《我的母亲》 C .李乐薇——《我的空中楼阁》 D .季羡林——《清塘荷韵》
9.怀化市博物馆藏有这样一副对联:堂构羡鲜明瞻云就日,规模欣广大植桂培兰。请问这副对联可以在什么场合下张贴? ( ) A .结婚对联 B .寿辰对联
C .新年对联 D.乔迁对联
二、现代文阅读(20分)
阅读下面文字,完成11~14题
勇敢地追求真正的美
秦牧
①爱美是人类的天性。对于爱美天性的任何禁锢是全没道理的。劳动人民最有权利追求美。因此,我们有理由这样说:朋友们,勇敢地追求真正的美吧!
②一个人堂堂正正地生活,他注意修饰仪容有何不可?他注意衣着的材料、款式,有何不可?或者,他爱染掉白发,他希望除去雀斑,她爱在
鬓上插一朵花,在胸前别一个小饰物,有何不可?这些人完全可以不顾多嘴多舌的人的无聊议论,勇敢地追求这种正当的美。
③契诃夫说:“人的一切都应该是美好的:心灵、面貌、衣裳。”正当地追求这一切美都是合理的。
④自然,我们也应该告诉人们,心灵美,以及由它产生的一切行为美是最高尚的美。其他的一切美,离开了这个基础,就会黯然失色了。人们常说:“鸟美在羽毛,人美在灵魂。”灵魂美,即人的道德品质、精神境界、思想意识和志趣情操之美。托尔斯泰说:“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”不知道读者们有过这样经验没有?一个外表很美的人,当你发现他的灵魂十分龌龊的时候,那人给人们的美感就渐渐消失了。相反的,一个外表丑陋的人,如果我们一旦发现他具有崇高的心灵,并且行为又很高尚可敬的话,我们就会渐渐忘掉他的丑陋,甚至觉得他变得好看起来。在中国,晏婴、包拯这些人,在外国,贝多芬、托尔斯泰这些人,他们的长相谈不上漂亮,但是由于他们的心灵美,却连带使人感到他们整个人漂亮起来。而一些靠色相大搞“狐媚”勾当,卑污龌龊,扰乱国事,残民以逞的妖冶男女,我们一想起他们时却感到十分恶心。我想道理应该就在这儿吧!
⑤古代的希腊哲学家赫拉克利特说:“最美的猴子与人类比起来也是丑陋的。”奥斯特洛夫斯基说:“人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的本身,在于他的内心,要是没有内心的美,我们常常会厌恶他的外表。”这些话是说得很有道理的。
⑥有些钻研学术到了忘我境界的科学家、思想家,不修边幅,头发胡须都很蓬乱,甚至对随身衣物也常常忘记了这一件,丢掉了那一件,爱美的天性在这些人身上仿佛体现不出来。其实不然,他们是为了一个崇高的目的,为了更高度地发挥心灵美、行为美,而把仪态美、装饰美在某段时间里暂时搁在一边罢了。这些不修边幅的人,他们能够给人以不寻常的美感,正是他们的心灵美,在灼灼闪光的缘故。
⑦饱满的智慧和丰富的学识,也能使一个人的仪表美好起来。你从一
个思想家的脸孔和一个类人猿的脸孔或者从一个学者和一个流氓脸孔的比较中就可以很快发现这一点。我以为仪表、衣着、装饰的美好固然可以给人...以美感,而心灵美、智慧的美、行为的美所激发起的人们的美感,总是会比前者强烈得多,外表美的缺陷可以用内心美来弥补,而心灵的卑污丑恶却不是外表美可以抵消的。
⑧我以为:人应该勇敢地追求真正的美,既追求内心美,也追求仪表美。不必理会左倾幼稚病者的唧唧喳喳,乱发议论,也不必理会市侩主义者的评头品足,冷嘲热讽(当一个人追求心灵美和行为美的时候,有时就会碰到这一方面的势力的嫉恨了)。朋友,当一个人正当地生活、追求高尚的美的时候,我想,他必定有勇气来击退一切无理的干预和非难。
(选自《名家散文精品》,陕西摄影出版社1995年版)
11.从全文的论述来看,标题中“真正的美”指的是什么?
12.文章①至④的内容理解,下面不正确的是哪项? A .第①段开门见山地亮明自己的态度,点出文章的题目。
B .第②段用三个设问句有力地论述了追求仪表美是人类正当的行为。 C .第③段引用契诃夫的话的目的是引出心灵美,在文章结构上起着承上启直的作用。
D .第④段运用引用、举例、对比等论证方法来证明“心灵美,以及由它产生的一切行为美是最高尚的美”这一观点的。
13.对第⑥段的理解正确的是哪项?
A .举有些科学家、思想家不修边幅的例子不恰当,与“追求真正的美”的观点相矛盾。
B .举有些科学家、思想家不修边幅的例子,是为了说明搞科研不需要讲究仪表美。
C .举有些科学家、思想家不修边幅的例子目的是说明他们不完美。 D .举有些科学家、思想家不修边幅的例子是为了强调内心美的重要作用,说明这些科学家、思想家也有爱美的天性,只是为了一个崇高的目的和更高地发挥心灵美、行为美而暂时放弃了仪表美。
17.怀化某职业中专学校计算机52班团支书李华收到班上张平同学团费12元。请你以李华的名义写一张收条。(4分)
14.第⑦段加点的“这一点”指代的是 (用文中原句填空)。
三、根据语境,在下面空格中补写妈妈说的话,要求语言表达鲜明、得体。(不超过50字)(5分)
15.儿子:妈妈,今天我捡到50元钱,想分五次交给老师。
妈妈:为什么不一次上交呢?
儿子:老师说过,捡到东西上交,就有一次品德加分。我分五次交,
就会有五次加分了。
妈妈:
四、语文综合实践(8分)
16.你的好朋友小刚上课总喜欢玩手机,老师批评他,他还顶嘴,你怎么劝说他呢?(4分)
六、作文(40分)
20.“记住我们共同走过的岁月,记住爱,记住时光。” -------[英]弗吉尼亚 • 伍尔芙
请以“记住”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于700字的文章。除诗歌外,文体不限。