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    与《浅谈生理调控对声乐演唱的重要意义》相关的范文

  • 03-29 温州市南浦小学2014年艺术节活动方案
  • 一、指导思想 以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。 二、活动主题 和谐●创新 三、活动时间 20XX年3月12日至20XX年6月1日 四、活动内容 1.集体项 ...

  • 09-04 音乐教师期中工作总结
  • 音乐教师期中工作总结 忙碌而又充实的音乐教师工作已经过了半个多学期,细细回想来到冼村小学的这两个多月的工作,有喜有忧,需要学习的地方还有很多。下面我从以下几个方面对自己这半个学期的工作做个总结。 一、课堂教学方面: 在课堂教学上,对于我们音体美来说,最头疼的是纪律问题。的确,对于一个新老师,这的确是一个大考验。看到乱糟糟的课堂,一度极度郁闷,不知道该怎么办?左思又想,给了自己几个要求:要耐心、不急 ...

  • 03-30 "优秀母亲"评选事迹材料
  • “优秀母亲”评选事迹材料 一个好母亲,应该是孩子生命中的太阳,母亲的自身素质和她对孩子理智的爱,对孩子的健康成长是非常重要的。她是一个坚强乐观的单亲妈妈,一个智慧知性的博士妈妈,她用不懈的努力培养了综合素质出类拔萃的阳光女孩,她用伟大的母爱照亮了女儿的成长之路。 母亲xx,是xx局干部。女儿xx,是青岛第二十六中学初一的学生。她品学兼优,多才多艺,被全国少工委授予“全国好少年”荣誉称号,多次当选市 ...

  • 09-22 音乐教学反思
  •   200*年10月19日,我在本校电教室上了一节名为《抒情歌曲欣赏》的校级公开课,听课的老师有十余人。在这节45分钟的音乐课中,我利用多媒体为同学们分别展示了7首声乐作品。每首作品都是以听觉体验为主,先提出思考问题再播放歌曲,使学生带着问题去听赏,通过自己的感受再用语言表达出来。我设计的问题与课堂的教学目标有直接关系,具体问题如下:   问题一:你认为这首作品表达了哪种情感?(如:欢乐、忧伤、痛 ...

  • 04-18 中小学幼儿园音乐教师合唱指挥培训心得
  • 中小学幼儿园音乐教师合唱指挥培训心得 音乐艺术不仅是一门知识,更是一种内心体验,一种音乐审美愉悦的体验。而合唱是一门综合性的艺术,对学生的要求较高,尤其对于儿童,训练起来难度更大。在大力倡导素质教育的今天,童声合唱以作为声乐艺术的一种,是小学音乐教育中不可缺少的一个重要组成部分。它不仅能引导学生步入丰富多彩的音响世界,启发学生学习音乐的兴趣,并获得美的熏陶,而且可以培养学生对音乐的感受能力和表现力 ...

  • 12-09 2014年小学音乐第五册教学计划
  • 20XX年小学音乐第五册教学计划 一、教材分析 本册教材定的思路是“以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点。加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。从教学理念上强调了“以学生发展为本”。“面向学生,也应当注意学生的个性发展。”本教材共分九个单元。主要内容按聆听、表演、编与活动几大块安排。在聆听方面首重倾向于声乐作品在聆听优秀的中外声乐作品中了解一些关于人声的知识及声乐 ...

  • 08-18 音乐教师等级认证培训心得
  • 音乐教师等级认证培训心得 6月9号,我去中央音乐学院进行音乐教师等级认证的培训,这次培训给我的感触和学到的东西特别多。使我认识到以前不曾想过的儿童心理问题,知道了声乐里面什么才是最好的,最美的声音和正确的发声是什么样子的,还有真正的声乐艺术是应该怎么去欣赏。 9号上午,由中央音乐学院的副院长周海宏教授给我们讲儿童音乐教学中的心理问题析解。首先周教授讲的是现在孩子从小在学习钢琴上遇到的所有问题。开头 ...

  • 07-13 艺术骨干教师培训心得体会
  • 中小学艺术骨干教师培训心得体会 3月16-31日半个月内,我非常有幸的参加了xx市教育局主办的中小学艺术骨干教师培训,让我受益匪浅,通过多种形式的授课和各位教授、老师的精彩讲解,使我对音乐以及音乐教学有了新的认识,下面谈几方面的启示: 一、环境给我的启示 大学毕业后,工作在基层初中,每天面对的文化课多专业课少,也没有这样的环境和平台去锻炼、学习、提高。时间久了,感觉被环境同化了一般,没有勇气再唱歌 ...

  • 04-17 五年级音乐教学计划
  • 一、教学目标 知识目标: 1、 通过音乐教学,使学生基本上能掌握教材所规定的乐理知识,视谱,视唱能力有较大的提高。 2、 通过学习能正确的完美的表现歌曲,理解、欣赏曲目的主要内容。 能力目标: 1、 学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,呼吸及连音、断音的演唱方法演唱,掌握一定的音乐技巧,使学生具有认识简单乐谱的能力。 2、 通过学习本册教材,认识一些乐器,学习演奏方法。 3、 通过欣赏,了解几种常 ...

  • 06-12 音乐会主持稿
  • 音乐会主持稿 陆;敬爱的老师们 崔;亲爱的同学们 合;大家晚上好 韩;首先欢迎大家能光临晚会现场共赏精彩的节目。 崔;时间如白驹过隙,分分秒秒里躺着我们辛勤的汗水,分分秒秒里留下我们匆忙的背影,分分秒秒里记录着我们的进步······ 陆:是啊,我们摆脱稚嫩,懂得为自己的未来打拼。我们离开父母,懂得了自立自强。我们用进步来诠释我们的努力。我们利用学术交流来扬长避短。 韩:下面让我们开始今晚的音乐会吧 ...