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    与《八年级科学上册 3.3.5 体温的控制教案 浙教版》相关的范文

  • 09-03 八年级物理上册教学计划
  • 八年级物理上册教学计划 那伦中心学校-王志成 一指导思想 从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科-物理。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。二教材分析 教材在内容选配上,注意从物理知识内部挖掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件 ...

  • 03-10 2013年-2014年学年度第一学期教导处工作总结
  • 20xx-20xx学年度第一学期 教导处工作总结 本学期以来,教导处在校长的正确领导下,认真学习、践行科学发展观,本着“以人为本”的教育思想,全面贯彻、认真落实上级文件、会议精神,以深化素质教育为目标,以更新教育观念为前提,以发展教师专业素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,紧密结合我校实际教育教学情况,深入分析和研究教学中出现的新情况、新问题,与其他部门团结协作,在全体教师的密切配合下,落实“三 ...

  • 11-27 七年级生物上册教学计划
  • 一、指导思想 以安图县教育局20XX年教育工作重点为指导,结合学校工作计划和教学工作计划,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,坚持面向全体,面向每一个学生的教育方针;坚持为每一个学生的生存就业和终身发展奠基的办学思想。以全面提高教学质量为重点,积极营造良好的教学与学习氛围,全面贯彻新课改的要求,提高教育教学质量。通过课堂教学和课外实践活动的学习,使学生能够对生物学知识有更深刻的 ...

  • 10-19 甲型H1N1流感防控工作预案
  • 由于近期世界各地爆发甲型H1N1流感疫情,且今天我国也发现了首例确诊病例。为了积极相应市、区教委关于进一步做好甲型H1N1流感预防与控制工作的精神,全力保护全校师生的身体健康,全面保证教育教学秩序的正常进行,我校按照上级工作部署,明确目标、统一思想、认真研究、仔细分析,同时根据我校实际情况特制定本甲型H1N1流感防控工作预案: 一、提高认识,加强领导,分工明确,责任到人。 认真领悟市教委及区教委有 ...

  • 03-19 青岛版小学四年级上册科学教学计划
  • 青岛版小学科学四年级上册教学计划 一所教年级学生现状的分析: 所教四年级一个教学班,共有学生40多人。这些学生是第一次接触科学学科的学习。本学期还要遵循儿童的生理、心理特点选择教学内容,注重内容的趣味性和探究性。贯彻理论联系实际的原则,加强生活、生产、社会实际的联系。遵循儿童身心发展的规律,处理好内容的深度广度,做到难易适度,分量适当。注意发展儿童的智力,培养儿童动脑和动手的能力。 二本册教材的知 ...

  • 09-15 2013年-2014年学校上册的工作总结
  • 20xx-20xx学校上册的工作总结 本学期学校工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统揽学校发展全局,以庆祝第25个教师节和迎接建国60周年为契机,以育人为本、德育为先,依法治校,创新管理机制,坚持内涵发展,狠抓常规管理,强化教学研究工作,推进了学校的和谐科学发展和办好人民满意的学校的进程。 一、队伍建设: 努力塑造团结勤奋的领导班子形象,爱岗勤恳的职工服务形象,敬业勤勉的师 ...

  • 09-01 2014年小学科学五年级上册教学计划
  • 20XX年小学科学五年级上册教学计划 一、学情分析: 本学期我教五年级一班的科学课。通过两年的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作。 不足之处:由于科学专职教师不够和活动材料限制的原因,有一部分教学内容只是匆匆走过场,有些探究活动甚至根本就没有开展,导致学生的知识面受到限制,影响了学生的科学素养的形成 ...

  • 04-07 某镇学校甲型H1N1流感防控应急预案
  • 为确保我校能够及时、有序、高效地应对甲型H1N1流感疫情防控工作,提高甲型H1N1流感的防控和应对能力,控制疫情在学校、幼儿班的输入、传播、蔓延,保障师生、儿童的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据   **教发20xx(219)号和227号文件和10月16日晚7:00分县委、县府紧急会议精神,结合学校工作实际,特修定本应急预案。   一、适用范围:   本预案适用于全校师生员工。   ...

  • 03-28 三年级上册语文期末复习教案
  • 三年级上册语文期末复习教案 第一课时   复习目标:    1、复习掌握第一、二单元的生字生词,巩固古诗中单字的理解,会用“犹如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。    2、重点了解背诵情况,要求能背诵第一课、第三课、第五课和第七课以及第六课部分内容、练习中读读背背的内容。    3、加强阅读理解,提高阅读分析能力。    4、能把句子补充完整,能修改病句。   复习内容: 一、听写词语。     ...

  • 04-08 八年级生物学下册教学工作计划
  • 八年级生物学下册教学工作计划 黄海金 一,学情分析及指导思想 在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验。强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力等方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社 ...