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  • 12-05 模范先进,鼓舞全员-中学开展创先争优汇报材料
  • 模范先进,鼓舞全员-中学开展创先争优汇报材料 向先进模范学习!向身边的典型学习!在校党组织的带领下,将“争先创优”精神融入各项工作实施的布置和安排中,评出教师叫好,上级部门满意的先进教师、先进班集体和省市校各级优秀班干和三好学生,力求让榜样的力量给教师、学生、班级指明自身发展的方向。在众多工作之中,选优评先进为本月后半段“争先创优”的重中之重。现将我校4月份后半段争先创优工作汇报如下: 一、 指导 ...

  • 07-31 关于×同学评选市"三好学生"事迹材料
  •   关于阮辉经同学评选   **市“三好学生”事迹材料   阮辉经同学是**初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。   一、尊师守纪 ...

  • 11-20 百佳少年评选事迹材料
  • 百佳少年评选事迹材料 我是x区授田英才学园六年级二班的一名普普通通的小学生。入学五年多来,我在课堂上认真听讲,课下认真完成作业,刻苦学习,严守纪律,尊师爱幼,曾多次被评为“三好学生”。在家里,妈妈把我的奖状贴满了墙壁:20XX年被评为“三好学生”,20XX年获得“最佳智慧”星,20XX年被评为“小状元”,20XX年被评为“三好学生”,20XX年被评为“三好学生”20XX年被评为“书香家庭”,20X ...

  • 08-31 评选三好学生优秀事迹材料
  • 评选三好学生优秀事迹材料 我叫陶欣然,今年十三岁了,就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚,乐于助人,心地善良,礼貌待人。我的学习成绩也很优异,心理素质也很好。 在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮助时,我会即时安慰他,帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的 ...

  • 05-13 评选"大学生标兵"事迹材料:放飞梦想青春飞扬
  • 评选“大学生标兵”事迹材料:放飞梦想 青春飞扬 人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的快乐 -题记 王云凯,男,中共预备党员,系沈阳化工大学化学工程学院化学工程与工艺化工优创0901班学生,现任化学工程学院团委学生会主席,化工优创0901班班长。 他渴望成熟,寻觅锻炼与挑战;他坚定信念,迎接一次次挑战;乐观积极的心态,坚韧奋进的秉性,决定了他将在大学里留下与众不同的足迹。 追寻梦想 不虚年华 ...

  • 03-09 三好学生.优秀学生干部.学生干部社会工作奖评选办法
  • 三好学生、优秀学生干部、学生干部社会工作奖评选办法 第一条 为贯彻党的教育方针,激励学生勤奋好学,刻苦钻研,全面发展,参照**大学学生手册并根据继续教育学院实际状况,特制定如下评优奖励办法。 第二条 评优种类及奖励等级 1.校三好标兵,获一等奖学金,每人每年800元。 2.校优秀学生干部和校三好学生,获二等奖学金,每人每年200元。 3.院优秀学生干部和院三好学生,获三等奖学金,每人每年100元。 ...

  • 11-21 三好学生个人优秀事迹材料
  • 三好学生个人优秀事迹材料 该生在思想方面,该生于20XX年10月向党组织递交入党申请书,并在以后的日子经常向党组织汇报思想动态并及时上交思想汇报。20XX年4月接受学院第十四期党校班培训,在培训班期间表现优异于20XX年6月以“优秀学员”称号顺利完成培训,并在20XX年11月确定为入党发展对象,表现优秀。 学习方面,专业课学习勤奋踏实。至今,获得过“20xx-20XX年国家奖学金”,和“20xx- ...

  • 12-01 优秀少年儿童评选先进事迹材料(一)
  •   孟欣同学事迹材料   孟欣是公司总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。   积极动脑、大胆发言是孟欣上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了孟欣,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方 ...

  • 09-02 中学三好学生.优秀班干部.文明生评选标准与方法
  • 中学三好学生、优秀班干部、文明生评选标准与方法 一、三好学生评选标准 自觉执行《中学生守则》、遵守《中学生日常行为规范》,在同学中起到模范作用,并能在提高全面素质上刻苦努力,为同学树立榜样。 具备品行兼优,热爱学校,尊重师长,热爱集体,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。勤奋好学,有良好的学习习惯。能独立认真完成课内外各项作业,有较强的分析解决问题的能力。积极参加体育锻炼,有健康的身体,体育成绩 ...