老翁捕虎教学练案
《老翁捕虎》(第一课时)
主备人:柴兴栋 责任人:张军海 审核:仲连智 授课时间: 5月 日 共2课时 课型:新授 学习目标:
1、了解作者及作品。
2、熟读课文、掌握文中字词及理解文章第一段的意思。
教学过程
一、自主预习,认真准备:
1、给加线的字注音。 旌德县( )邑人( )徽州( )皓然( )咯咯( )嗽( )哂( ) 彪( )此畜( )屹立( )颔下( )尾闾( )纪昀( )
2、解释下列句子中加线的词语。
(1)近城的虎暴 (2)非聘徽州唐打虎 (3)须发皓然
(4)姑命具食_______(5)老翁哂曰______(6)老翁顾童子曰______(7)径搏老翁_____
(8)老翁手一柄短斧__________(9)邑人请曰________(10)知旌德县_______
3、作者简介 :纪昀(1724-1805), (时代) 、 家,字 ,谥号文达。晚年著《 》。
4、关于笔记小说: 起源于 时期,它采用文言,篇幅短小,记叙社会上流传的奇异故事、人物的逸闻轶事或其只言片语。在这一时期,文言小说的主要形式有志怪与志人小说。前者如干宝的《 》,后者如刘义庆的《 》。清代笔记小说达到最高峰,代表作是蒲松龄的《 》和纪昀的《 》
5、翻译文章第一段
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二、自主探究,合作交流:
(一)导入
(二)检查预习
(三)合作 探究 交流
1、学生自由朗读课文。
一读:仔细阅读课文,读准生字生词,了解课文大意。
二读:高声、快速阅读课文,用笔画出拗口之处。
三读:以学习小组为单位,一人高声、有感情的朗读,其他人聆听,指出其错误。
2、小组内交流翻译课文第一段。
3、合作探究下列问题:
(1)、作者写“至则一老翁,须发皓然,时咯咯作嗽;一童子十六七耳”的用意是什么?
(2)、“乃遣吏持币往”和“乃厚赠遣之”分别说明了什么?
(3)、文章中哪些地方表现出老翁对自己伏虎本领的自信?(用原文回答)
(4)、本文对捕虎过程写得简短而详尽,我们应如何理解?
三、当堂练习,检测固学:
1、填空 本文的作者纪昀,字______,是___朝著名的学者,他曾主持编修了我国古代著名的文献资料《__________》。本文选自他的著作《_________________》。
2、翻译下列句子。
(1)、非聘徽州唐打猎,不能除此患也。
(2)、乃遣吏持币往。
(3)、归报唐氏选艺至精者二人,行且至。
(4)、大失望,姑命具食。
(5)、童子作虎啸声,果自林中出,径搏老翁。
(6)、视之,自颔下至尾闾,皆触斧裂矣。
3、[中考链接] 口语交际:学校家长会后,一同学的家长好心地对小鸥的母亲说:“这次综合测试中,小鸥与同学们的差距这么大,我怀疑他智力上有些障碍,应该到医院去查查。”母亲听后心里很不是滋味,然而回到家里却对儿子说:“____________.”说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子发亮了,沮丧的脸一下子舒展开来。
(1)文字中表达不得体的语句是:______________________.可改为______________________.
(2)联系上下文,补写出母亲说的话。_______________________________________________.
四、学教后记
《老翁捕虎》(第二课时)
主备人:柴兴栋 责任人:张军海 审核:仲连智 授课时间: 5月 日 共2课时 课型:新授 学习目标:
1、掌握第二、三段中的重点字词并理解这两段的意思。
2、理解全文的寓意。
教学过程
一、自主预习,认真准备:
1、给加线的字注音。 毛帚 ( )下缒( )信夫( )嗣 ( )秉烛( )谬巧( )厉文恪公( )
2、解释下列句子中加线的词语
(1)不瞬 _________(2)习伏众神 ________________________(3)信夫 ____________
(4)与秉烛无异__________(5)非别有谬巧也 ________________
3、翻译第二、三两段。
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二、自主探究,合作交流:
(一)导入
(二)检查预习
(三)合作 探究 交流
1、熟读课文第二、三两段,小组内交流翻译课文第二、三两段。
2、合作探究下列问题:
(1)作者为什么不惜笔墨引用《庄子》的话及史嗣彪、励文恪的事?
(2)这篇文章告诉我们一个什么道理?
(3)请找出《老翁捕虎》中有关“成功”的观点。这些观点与《愚公移山》所说的“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平”的道理的没有共通之处?
(4)《老翁捕虎》中所讲的道理有没有可疑之处?
(一)《老翁捕虎》这篇文章给了我们哪些启示?
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(二)下列是更换了成语中一两个字而做的广告语,请你对它进行还原。 (1)咳不容缓(药物广告)还原_________(2)一明惊人(眼镜广告)还原_____________
(3)骑乐无穷(摩托广告)还原_________(4)天尝地酒(白酒广告)还原_____________
(三)阅读下列文字,回答问题。
看到雪到晚越下得紧了。
再说A踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了A的性命:寻两间草厅已被雪压倒了。(选自《水浒传》)
(1)A处的人物是指_____________,其主要的性格特点是__________________
(2)用简练的语言写出《水浒传》中有关A的另一个故事:________________
(四)下列句子中成语使用正确的一项是( )
A、上级部门决定铺张扬厉,在全系统内大力整顿。 ....
B、近年来,各式各样的英语辅导班越来越多,简直到了汗牛充栋的地步, ....
C、我们在生活中不能妄自菲薄,也不能狂妄自大。 ....
D、他非常勇敢地搭救了那个女孩子,真是火中取栗呀! ....
(五)下列两个句子均有语病,请予以改正。
(1)神舟七号升空,中国航天员实现太空漫步,使之成为世界上第三个掌握空间出舱活动技术的国家。
(2)鉴于当前甲型H1N1流感疫情仍在一些国家和地区蔓延,我国也发现多例输入性确诊病例,必须引起我们高度重视,全力控制疫情在我国的传播。
四、学教后记