文学常识和名著阅读
精做高考题,把握复习方向
[考点要求] 文学常识和名著阅读
了解基本的文学常识,阅读“附录三”中的名著。(“附录三”中的名著2014年湖北《考试说明》规定的是六部,它们是:《孟子》《论语》《红楼梦》《呐喊》《雷雨》《哈姆莱特》)
1.识记必修课程“必修1”至“必修5”的五个模块和选修课程“中国古代诗歌散文欣赏”、“外国小说欣赏”两个模块中所涉及的中外重要作家、作品等基本常识。 A
2.识记“附录三”中文学名著的故事情节、人物形象等。 A
3.理解“附录三”中文学名著的主要内容、艺术特色等。 B
1.(2008·湖北) 填空。
(1)《我与地坛》是当代作家__________的一篇自传性散文名作。
(2)巴尔扎克用总标题为《________》的一系列小说,反映了社会剧烈变革时期的法国 生活。
答案 (1)史铁生 (2)人间喜剧
2.(2009·湖北) 填空。
(1)雨果是19世纪________(国别) 浪漫主义文学的杰出代表,主要作品有《悲惨世界》、《九三年》等。
(2)我国现代小说中,祥林嫂、翠翠、方鸿渐依次是《祝福》、《边城》、《________》中的主人公。
答案 (1)法国 (2)围城
3.(2010·湖北) 填空。
(1)匈牙利诗人______________的作品《我愿意是急流》讴歌了纯真的爱情。
(2)孙犁的《白洋淀纪事》被视为中国现当代文学“________________派”的代表作。 答案 (1)裴多菲 (2)荷花淀
4.(2011·湖北) 填空。
(1)中国现代小说的开山之作是鲁迅的《__________》。
(2)日本作家____________曾因《雪国》《古都》等作品获诺贝尔文学奖。
答案 (1)狂人日记 (2)川端康成
5.(2012·湖北) 下列有关文学常识的表述,有错误的一项是 ( )
A .《孔乙己》描写了科举考试失意者的命运。作者对孔乙己的穷困潦倒和因窃书而被赶
出鲁镇的悲惨遭遇,寄予了同情。
B .已知杀父娶母的实情却迟迟不采取复仇行动,这一情节构成《哈姆莱特》中著名的 “延宕”,体现了主人公复杂、矛盾的心理。
C .宋词至苏轼,让人耳目一新。苏轼拓宽了词的题材,提升了词的格调,丰富了词的表现手法,开创了具有革新意义的豪放词派。
D .意识流小说以心理时间作为叙述的主要时序,代表作品有《墙上的斑点》、《追忆逝水年华》等。斯特林堡的《半张纸》也有一点意识流的味道。
答案 A
解析 本题从重要文学作品的主题、故事情节、人物性格和作家的创作风格、文学作品的流派等角度考查对文学常识的识记能力。《孔乙己》中的孔乙己没有被赶出鲁镇,而是因为偷了丁举人家的书被打折了腿,后来他很长时间没有到咸亨酒店喝酒,“我”猜测他已经死了。
6.(2013·湖北) 下列有关文学常识的表述,有错误的一项是 ( )
A .《论语》中有不少有关为人处世的格言警句。如:“君子欲讷于言而敏于行”告诉我们做人要言语谨慎、行事敏捷;“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”是说看见贤人就
应该向他看齐,看见不贤的人就应该反省自己。
B .《红楼梦》第五回,贾宝玉随贾母等赴宁国府赏梅,午间去房间休息,看见房内挂着一副对联“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,宝玉觉得这副对联蕴含丰富,十分
喜爱,铭记在心。
C .《狂人日记》把批判的锋芒指向旧中国几千年“吃人”的历史。在狂人看来,人人都想吃人,又害怕被人吃,人与人互相牵掣,结成一个连环,难以打破。文末发出了“救
救孩子”的呼声。
D .美国作家海明威1954年获得诺贝尔文学奖。他的作品《桥边的老人》和《老人与海》均以“老人”为主人公,前者表现了战争环境中人性的光辉,后者描写了“人的灵魂
的尊严”。
答案 B
解析 本题考查对名著内容的记忆情况。“午间去房间休息”,这个“房间”是专为宝玉睡午觉收拾下的,中间挂着“燃藜图”,讲激励少年好学上进的故事,图中人物最终飞黄腾达,当了大官。这副对联当然不仅催人上进,还教人做人之理,为官之道。做人不可不读书,但也不可死读书,读成书呆子并没有多少用处。世事洞明,皆为学问,人情练达,即是文章,为人处世,有些道理不是从书本上能学来的。宝玉最讨厌仕途经济,看到这副对联,连带对这个房间也讨厌,断不肯在此午睡。“宝玉觉得这副对联蕴含丰富,十分喜爱,铭记在心”错误。
命题探究及备考启示
1.湖北卷在文学常识和名著阅读方面的命题有何特点?
答案 结合近几年的高考试题,根据2014年湖北《考试说明》,就会发现其命题上存在以下几个特点:
(1)转变、突出,由前几年重文学常识的考查转为对名著阅读的考查,突出对名著阅读的
考查,显示出名著阅读越来越重要的地位。
(2)名著阅读题考查将以识记为主,兼及对名著最基本的理解,而且题型仍将以选择题 为主。
(3)当年所考的名著篇目是固定的。
2.湖北卷在此方面的命题特点对于名著阅读来说有何启示?
(1)文学常识与名著阅读并举,突出名著阅读的复习。要认真阅读规定的名著,在读的过程中进行梳理:故事情节、人物形象、主题意蕴、艺术手法等,在此基础上理解记忆。
(2)鉴于考查内容很浅的特点,名著阅读的复习不宜过深。要整体上可略读,对重点章节、重点人物、重点情节要细读。
(3)适当了解一下选择题的设误特点:①错误点很小,多是细节问题;②多在人名、地点、时间及重要情节上设误,如张冠李戴、顺序颠倒等。
构建解答文学常识和名著阅读题的知识体系
一、文学常识
1.理清线索,构建网络
识记文学常识,重点是理清线索,复习时如果能使内容繁多的文学常识形成条理清晰、层次清楚的知识“网络”,必能收到事半功倍之效果。
2.讲究方法,巧妙记忆
要做到正确识记文学常识,平时的积累记忆是必不可少的。面对众多的记忆内容,必须要讲究方法,巧妙记忆。
(1)表格记忆法
即把常识性的知识列成表格,条理清楚,一目了然,便于记忆。比如,设计“中国作家作品一览表”,按年代顺序列出朝代、姓名、字号、代表作、文学流派等;设计“外国作家作品一览表”,按国别列出作家、时代、代表作等。
(2)纵横分析法
特别要注意的是,在朝代的前后传承和作品类型的近似上容易模糊的部分内容的处理,如吕不韦与贾谊、关汉卿与汤显祖。前者,吕不韦属先秦作家,贾谊是西汉初期作家,只有通过纵向分析才能弄清楚。而关汉卿与汤显祖,一元一明,本不相关,但由于他们作品的某些影响方面有类似的地方,容易产生类同的感觉。
另外,作家与作家之间,作品与作品之间,由于时间相近或形式、内容相似,识记中容易出现差错。这就要采用横向分析法。如“初唐四杰”与陈子昂、王之涣,“元曲四大家”与王实甫,老舍的剧本与曹禺的剧本等等。
(3)对比记忆法
对于一些易混的作家作品,可采用此法帮助准确记忆。如中国文学中的刘鹗《(老残游记》) 和高鹗(《红楼梦》后四十回) ,《琵琶行》(白居易) 和《琵琶记》(高则诚) ,易安(李清照) 和幼安(辛弃疾) ,三川(樊川、临川和震川) ,三部曲(茅盾和巴金) 等。外国文学中的大仲马(《基督山伯爵》) 和小仲马(《茶花女》) ,列夫·托尔斯泰(《复活》) 和阿·托尔斯泰(《苦难的历程》) ,伏契克(捷克) 和伏尼契(爱尔兰) ,诗歌《唐璜》(拜伦) 和戏剧《唐璜》(莫里哀) 等等。
边练边悟1 下列有关文学常识的说明,正确的一项是 ( )
A .《大卫·科波菲尔》是英国作家查尔斯·狄更斯的代表作,尽管全书采用第三人称叙事,但小说中包含了作家本人的许多生活事实,是一部自传体长篇小说。
B .现代文学有一种习惯说法,叫“鲁郭茅,巴老曹”,不一定是排座次,但他们都是现代文学史上重量级的大家,他们的代表作依次为《阿Q 正传》《女神》《子夜》《四
世同堂》《骆驼祥子》《雷雨》。
C .毛宗岗在评价《三国演义》刻画人物形象时所说的“三绝”是曹操的“奸绝”,关羽的“义绝”,孔明的“智绝”。
D .《巴黎圣母院》是法国19世纪现实主义文学大师雨果的代表作;雨果和巴尔扎克都是法国19世纪现实主义文学的杰出代表人物。
答案 C
解析 A 项小说采用第一人称叙事。B 项《四世同堂》也是老舍的代表作,巴金的代表作是“爱情三部曲”——《雾》《雨》《电》,“激流三部曲”——《家》《春》《秋》;“鲁郭茅,巴老曹”指鲁迅、郭沫若、茅盾,巴金、老舍、曹禺。D 项雨果是浪漫主义文学大师,巴尔扎克是现实主义文学大师。
二、文学名著
解答这类题,除要对原著有较准确的把握之外,还要明确错误项的设计方式:①张冠李戴;②曲解歪批,对文本中某些关键性的词语作错误的解释,对某些内容作出不正确的评价;③任意拔高,对文中表达的思想感情作拔高理解;④错判手法,对文中使用的表达技巧、修辞手法等作错误的判别;⑤范围失当,夸大或缩小范围,以大(小) 说小(大) 、以多(少) 说少(多) 等。这种错误项很小很隐蔽,答题时一定要小心仔细。
边练边悟2 下列有关名著的说明,不正确的一项是
不决,作为王子被民众爱戴,却不相信民众。
B .蘩漪追求个性自由,追求人格独立。这与周朴园的封建伦理观格格不入,于是周朴园就视她为“疯子”,一定要给她“治病”,甚至要儿子跪下逼她喝药。
C .夏瑜被自己的叔叔出卖而牺牲,母亲上坟时满脸羞愧,连亲人都不理解革命者,小说借此表现了辛亥革命的不彻底,但作者在坟上平空添了个花环来鼓舞革命者。
D .史湘云是《红楼梦》中光彩照人的形象,她开朗豪爽,才情超人。她的诗句“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”意境凄冷,暗示了她悲惨的结局。
答案 D
解析 “冷月葬花魂”是林黛玉的诗句。
( ) A .哈姆莱特是一个人文主义者,但并不是一个完美的人,他思虑过多,在行动上犹豫
识破名著阅读选择题所设的陷阱
做好名著选择题,固然要靠平时的阅读积累,对原著有较准确的把握,此外,还要了解、明确错误项所设的陷阱。
1.张冠李戴
示例:《阿Q 正传》中,阿Q 为了革命,用砖砸开了静修庵,砸了庵里“皇帝万岁万万岁”的龙牌,并顺手拿走了观音娘娘座前的宣德炉。
解析 砸龙碑、拿宣德炉的不是阿Q ,而是赵秀才和假洋鬼子。
2.曲解歪批
示例:《三国演义》写赤壁之战中,曹操败走华容道,脱险后到达南郡,突然大哭,说如果荀彧在,决不会遭此大败。这是曹操在痛骂诸谋士无能。
解析 把曹操的“突然大哭”理解为“痛骂诸谋士无能”,这种理解显然文不对题。
3.细节失实
示例:海明威作品《老人与海》中的主人公历尽艰辛,捕获了一条特大的马林鱼,归航途中与一群鲨鱼殊死搏斗,终于保住了马林鱼。这是刻画硬汉形象的重要情节。
解析 “保住了马林鱼”这一细节叙述失实。
4.顺序颠倒
示例:郭沫若创作的《凤凰涅槃》和《女神之再生》,分别借用了我国女娲炼石补天和天方国古代的神鸟“菲尼克司”从死灰中更生的神话材料。
解析 前后照应顺序颠倒了,分别借用的应是“菲尼克司”神话材料和女娲炼石补天 材料。
即时巩固
试说明下列选项的错误原因和设错方式(陷阱) 。
1.《红楼梦》中荣国府里的最高统治者是贾母,管理日常事务的是王熙凤。王熙凤在贾母面前百般奉承,背后却干尽了贪赃揽财的勾当,可谓名副其实的“凤辣子”。
(1)错误原因:“凤辣子”是贾母给王熙凤起的诨号,是喜爱之情的表现。
(2)设错方式:曲解歪批
2.莎士比亚剧作《哈姆莱特》中,美丽、年轻、纯洁的奥菲利娅深爱着哈姆莱特,却因为父亲和哥哥的劝说,对他避而远之。而哈姆莱特的出走与父亲被杀死的双重打击使得脆弱的奥菲利娅精神失常,抑郁成疾而死。
(1)错误原因:奥菲利娅是溺水而死,不是抑郁成疾而死。
(2)设错方式:细节失实
3.《三国演义》第三十六回有“卧龙、凤雏两人得一,可安天下”之说,其中“卧龙”指诸葛亮,“凤雏”指徐庶。徐庶后虽被曹操用老母赚取,但终生不曾为曹操设一谋,因此后有“徐庶进曹营——一言不发”的歇后语。
(1)错误原因:“凤雏”应为庞统。
(2)设错方式:张冠李戴
4.《雷雨》在一天的时间(上午到午夜两点钟) 、两个场景(周家客厅和花园) 内集中展示了周、鲁两家前后三十年复杂的矛盾纠葛,暴露了周氏家庭的罪恶。
(1)错误原因:“花园”错,应是“鲁宅”。
(2)设错方式:细节失实
5.《雷雨》中,鲁侍萍:“可是她不是小姐,她也不贤惠,并且听说是不大规矩的。”批驳了周朴园的说法,揭露出事情的真相,表现出鲁侍萍并不回避自己的隐私。
(1)错误原因:这句话表面上是否定自己,实质是针对周朴园的虚伪说法,侍萍对周朴园的满腔控诉。
(2)设错方式:曲解歪批
6.“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?„„一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”出自林黛玉之手。“枉自温柔和顺,空云似桂如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘。”说的是香菱。
(1)错误原因:“枉„„缘”说的是袭人。
(2)设错方式:张冠李戴
附录一 文学常识
必修1
1.《雨巷》戴望舒:30年代“现代派”诗人的领袖。因成名作获得了“雨巷诗人”的美称。
2.《再别康桥》徐志摩:现代诗人、散文家,“新月诗派”代表人物。
3.《大堰河——我的保姆》艾青:现代著名诗人,被誉为“卓越的民族诗人”。
4.《左传》:原名《左氏春秋传》,又称《春秋左氏传》。它与《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》合称“春秋三传”。是我国第一部叙事详细的编年史。相传为春秋末年鲁国史官左丘明 所作。
5.《战国策》:西汉学者刘向编辑、校订的一部国别体的史书。
6.《史记》:我国第一部纪传体通史,叙述了上起传说中的黄帝下到汉武帝太初四年约三千年间的历史。全书130篇,包括本纪12篇,世家30篇,列传70篇,书8篇,表10篇,共526500字。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
司马迁:字子长,西汉著名史学家、文学家、思想家。
7.《记念刘和珍君》鲁迅:原名周树人,我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。也是新文学运动的奠基人。
8.《小狗包弟》巴金:原名李尧棠,字芾甘。主要作品有长篇小说《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》) 、《激流三部曲》(《家》《春》《秋》) 、《灭亡》等,中篇小说《寒夜》等,以及散文集《随想录》等。他是我国现代著名作家。
9.《记梁任公先生的一次演讲》梁实秋:现代著名散文家。
10.《包身工》夏衍:现代著名剧作家。主要作品有《赛金花》《上海屋檐下》《法西斯细菌》
等话剧剧本。
必修2
1.《荷塘月色》朱自清:现代作家、学者。主要作品:散文集《背影》《踪迹》《欧游杂记》。
2.《故都的秋》郁达夫:现代小说家、散文家。主要作品有《沉沦》《春风沉醉的晚上》等。
3.《囚绿记》陆蠡:现代散文作家、翻译家。
4.《诗经》:我国最早的诗歌总集。编成于春秋时期,共305篇,也叫《诗三百》。是我国诗歌现实主义传统的源头。按体制分“风”“雅”“颂”三大类。写作手法主要有赋、比、兴。赋:铺陈其事。比:以彼物喻此物,即打比方。兴:先言他物,以引起所咏之辞,即先描写其他事物以引起正题。
5.《楚辞》:西汉刘向编辑,与《诗经》并称为“风骚”。“风”“骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。
屈原:战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。
6.《古诗十九首》:选自南朝梁萧统《文选》,是东汉末年文人五言诗的选辑。被称为“五言之冠冕”。
7.《短歌行》曹操:汉魏著名政治家、军事家,建安诗人的代表。
8.《归园田居》陶渊明:谥号靖节先生,自号五柳先生。东晋伟大诗人,他开创了田园诗体,是我国文学史上第一位田园诗人,代表作有《归去来兮辞》《五柳先生传》《饮酒》等。
9.《赤壁赋》苏轼:字子瞻,号东坡居士。北宋文学家、书画家,与父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”,唐宋八大家之一。
10.《游褒禅山记》王安石:北宋政治家、思想家、文学家。
必修3
1.《红楼梦》:原名《石头记》,共120回,曹雪芹写前80回,高鹗续写后40回。是我国古代小说中最杰出的现实主义作品,是封建社会的百科全书。
曹雪芹:名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪。
2.《老人与海》海明威:美国小说家。1954年获诺贝尔文学奖。长篇小说《太阳照样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。
3.《蜀道难》李白:字太白,号青莲居士。盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,他的诗风飘逸豪放,素有“诗仙”之称。和杜甫齐名,人称“李杜”。
4.杜甫:字子美,自号少陵野老,世称杜工部。有《杜工部集》。我国文学史上伟大的现实主义诗人。他的诗风沉郁顿挫。人们称杜甫的诗为“诗史”,称誉杜甫为“诗圣”。
5.《琵琶行》白居易:字乐天,号香山居士。唐代杰出的现实主义诗人,曾倡导“新乐府 运动”。
6.李商隐:晚唐诗人,字义山,号玉溪生。有《李义山诗集》。与杜牧并称“小李杜”。
7.《孟子》:是孟子及其弟子编辑而成的一部语录体著作,共7篇,内容包括孟子的政治活动、政治学说及哲学、伦理、教育思想。
孟子:名轲,字子舆,战国时邹人。是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物,后人称其为“亚圣”。
8.《荀子》荀子:名况,战国末期赵国人,思想家、教育家。是先秦时期儒家学派最后一个代表人物。
9.《过秦论》贾谊:世称贾太傅、贾长沙,也称贾生。西汉杰出的政论家、文学家。
10.《师说》韩愈:字退之,世称“韩昌黎”,唐代散文家、诗人。和柳宗元同为唐代“古文
运动”的倡导者,明人列他为“唐宋八大家”之首。著有《昌黎先生文集》。
必修4
1.《窦娥冤》关汉卿:号己斋叟,金末元初大都人,我国文学史上最早的伟大的戏剧家。与郑光祖、白朴、马致远合称“元曲四大家”。主要作品有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等。
2.《雷雨》曹禺:原名万家宝,我国杰出的剧作家。主要作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》。
3.《哈姆莱特》莎士比亚:英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人,人文主义最杰出的代表,
近代欧洲文学的奠基者之一。四大悲剧:《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。
4.词:又名曲子词、诗余、长短句。前人按各词调的字数多少分别称之为“小令”“中调”“长调”。词的两段分别称上、下片或上、下阕。词按写作内容与风格分为豪放派(代表人物主要有苏轼、辛弃疾) 、婉约派(代表人物主要有柳永、李清照) 。
5.柳永:字耆卿,初名三变,北宋著名词人。
6.辛弃疾:字幼安,号稼轩,南宋伟大的爱国词人。与苏轼并称“苏辛”。主要作品有《稼轩长短句》。
7.李清照:宋代著名女词人,号易安居士。
代表作有《如梦令》《一剪梅》《醉花阴》《声声慢》。
8.《苏武传》选自《汉书》:是我国第一部纪传体断代史。
班固:字孟坚,东汉著名史学家和文学家。
9.《张衡传》选自《后汉书》:纪传体断代史。上起汉光武帝,下迄汉献帝。全书包括十纪、十志、八十列传,共一百篇。
范晔:字蔚宗,南朝宋人,历史学家。
必修5
1.《林教头风雪山神庙》:选自我国第一部描写农民起义的长篇章回体小说《水浒传》。 施耐庵:元末明初小说家。
2.《装在套子里的人》:选自《契诃夫小说选》。
契诃夫:19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,著名剧作家,世界短篇小说巨匠。
3.沈从文:现代作家。代表作为《边城》。
4.《归去来兮辞》 辞:赋的一种。
陶渊明:东晋诗人。
5.《滕王阁序》:选自《王子安集》。
王勃:初唐文学家,“初唐四杰”之首。
初唐四杰:王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻。
6.《逍遥游》:节选自《庄子·逍遥游》。
《庄子》:庄子和他的门人以及后学所著。
庄子:名周,战国中期思想家。
7.《陈情表》 表:古代臣下呈给皇帝的一种文书。
李密:晋代文学家。
8.朱光潜:现代文学家、文艺理论家。
9.钱钟书:现代文学家,代表作有《围城》。
《中国古代诗歌散文欣赏》
1.白居易,字乐天,号香山居士。他的诗歌通俗易懂、流畅自然,著名的《新乐府》《秦中吟》等作品,反映了人民疾苦,揭露了社会黑暗,具有强烈的现实意义。另一些具有感伤色彩的叙事诗,如《长恨歌》《琵琶行》等,形象鲜明,情节连贯,语言优美,同样是脍炙人口的篇章。
2.屈原,名平,字原,战国时期楚国人。《楚辞》收集战国时代楚国屈原、宋玉和汉代贾谊