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    与《野蜜蜂的寻找技巧 (2)》相关的范文

  • 02-08 银行共青团倡议书
  • 辛勤耕耘在各个岗位上的全行青年朋友们:   在刚刚结束的秋季行长座谈会上,分行党委已经吹响了战斗的号角。从今年四季度开始,我们将知难而进、迎头赶上,全面加快改革的步伐,力争到20*年上半年各项改革基本到位,为顺利实现我行的中长期发展战略打下坚实基础。当改革的大潮扑面而来的时候,分行系统团委向全行青年员工发出如下倡议:   学好政策,转变观念。力行改革,是我行应对严峻挑战,求得生存与发展的唯一途径; ...

  • 09-20 人力资源部部长工作总结
  • 人力资源部部长工作总结 感叹时光飞逝,转眼间,我已经在人力里面呆了两个多年头,套用大叔的某句话,时光是什么,时光是人力的一张会议桌,曾经我坐在那头,如今,我坐在这头,也在不久之后,时光会是人力的会议室,曾经我坐在里头,如今我伫立在外头。我不敢说,我对人力的爱没有人能够比拟,每一个人力人都以自己的方式一如既往的爱着人力,而我也在用我自己的方式爱人力,爱的深沉。 工作篇 对于部门工作,我一直坚持:常规 ...

  • 10-07 在花间轻歌曼舞-教学札记
  • 在花间轻歌曼舞 -《花潮》教学札记 小学语《花潮》选自李广田的《云南散文选》,是作者在一九六二年春天所写的,当时中国刚经历过连续三年的自然灾害,生产开始复苏,而作者自己也经过一些周折的遭遇。“花潮”是指海棠花的花影如潮,也兼指赏花的人潮和谈花的热潮。课文词汇丰富,句式多变,文辞优美,适合学生反复诵读。学习《花潮》,犹如引领学生在花间曼舞,徜徉于花间,可以看到春天里昆明圆通寺海棠花开的盛景,更可以嗅 ...

  • 04-09 升旗仪式演讲稿:读书,真好
  • 升旗仪式演讲稿:读书,真好 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家好!我是五年级四班的任宜谦,今天我演讲的题目是《读书,真好》。 我爱读书,从小就爱。 记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题。“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生宝宝,爸爸却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快快长大吧,书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光 ...

  • 03-02 广东省汕头市英华外国语学校2014届高三3月月考
  • 广东省汕头市英华外国语学校20xx届高三3月月考 文科综合(政治部分) 一、本卷共35小题,每小题4分,共计140分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。 24.20XX年中国人民银行要把促进经济平稳较快发展作为金融宏观调控的首要任务,实施适度宽松的货币政策。下列选项中符合这一要求的是 A.合理扩大信贷规模 B.调整银行利率 c.加大财政支出和社会保障支出 D.适度发行一定的 ...

  • 08-04 三年级语文组期中工作总结
  • 三年级语文组期中工作总结 忙忙碌碌中,学期已经过半。盘点这半学期来我们语文组的教学工作,没有轰轰烈烈,只有踏踏实实。有收获的喜悦,也有一些遗憾和不足。现将工作总结如下: 一、精心备课,提高语文课堂效率。 学期初,翻开三年级教材,顿感教学任务的繁重,和二年级相比,三年级的教学内容明显加大加深,教学时间却只有每周五节,分析现状,我们组的老师第一次集体备课时间就形成共识:惟有提高课堂效率,方能完成教学任 ...

  • 06-13 开展农村"三级核心网络"建设的做法及成效
  •  在改革开放和社会主义市场经济风起云涌的新形势下,镇党委按照县委的统一部署,开展农村三级核心网络建设,进行农村基层组织建设的体制创新,用党的组织体系把分户经营的农民联结起来,有效地促进了农村经济建设和各项事业的发展。三级核心网络始创于1998年底,由党支部作用网区-党小组工作网站--党员责任网点三个组织层次构成,每个网点联系一批网络户,形成横向到边、纵向到底的农业农村工作机制。至20XX年底,火田 ...

  • 07-11 高考作文命题预测
  • 高考作文命题预测   近年来的小作文较多的是片断扬写,要求考生运用记记文的某一描写手段作文。到目前为止,一些重要的描写手段均有所涉及,如动作、对话、心理、外貌等。对这些描写手段的检测几乎没育重复命题,都是逐年出现的。没有涉及的描写则还有场面描写、景物描写等到。去年的高考小作文没有描写手段的要求,因此。今年的高考小作文有可能对上述两种描写手段进行检测。命题形式则有可能是诗耿的改写。   试题一根据下 ...

  • 09-15 2014年商务经典祝福短信
  • 20xx新年商务经典祝福短信 观念决定方向,思路决定出路,胸怀决定规模。朋友具备这些条件,所以成功属于您!祝福您我的朋友。 人说商如风雨。。。,我有一把伞-撑出的是优质和信心! 新年,意味着你去年的烦恼统统要完旦;新年,意味着你今年的愿望全部要圆满,一句新年快乐,不能代表我的心,那我就多说一句,新年快乐,快乐新年! 你,在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念,似锦如织!请接受我深深的祝愿,愿所有的欢 ...

  • 05-06 二年级语文上册期末试卷分析
  • 二年级语文上册期末试卷分析 本次期末考试遵循了新课标中提出的“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展”这一理念。 一、试卷特点: 1、试卷内容从知识与能力,过程和方法,情感、态度、价值观三个维度设计,涵盖了拼音、识字、词语、句子的积累、理解和运用,以及阅读理解能力和表达能力的考查。 ...