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  • 02-27 第五册第七单元检测题
  • 第五册第七单元检测题 一、语言的实际运用 l、下面的语句有不连贯的地方,请修改。 (1)由于树木茂密,我们的骑兵队伍起初没有被发现,直到听到了马蹄声,山头上的敌军才鸣 枪报警。 答: (2)我沿着小路走着,两旁是一片绿油油的麦田,春风吹来,是一丛丛五颜六色的野花。 答: (3)少年闰土和作者纯真的友谊,但这时封建等级制度的影响使他们中间隔上了一堵厚墙。 答: (4)咸丰年间,淮北农民在地主阶级残酷 ...

  • 12-24 贺叔父乔迁新喜
  • 贺叔父乔迁新喜 壬辰初冬,不惑年叔父迁居,栖于灞桥新柳侧,余闻之欣喜不胜,遂作此文敬上,好友博川代笔。 叔父者,经商也,出农门十载有余,投身商海搏击,诚信、存善,生意日渐日上。调味生涯,从末到本,由无及有,终在长安东地挣得新居室,三口之家搬离租住房。 良禽择木时,德必有邻。高第莺迁日,乔迁志庆。吾辈应以父辈为楷模,躬身敬业,拓取新绩,调味人生。 小子x敬上 壬辰年初冬于长安

  • 09-28 个人先进事迹材料:折翅雄鹰志在九天
  • 个人先进事迹材料:折翅雄鹰志在九天 王xx,男,汉族,大专学历,1969年12月生,xx县xx乡xx村人。他酷爱写作,文笔秀美,先后加入河南诗词学会、洛阳诗词研究会、xx县诗词学会。他的作品体裁多样,个性鲜明,深得读者喜爱,先后被xx县作家协会、洛阳市作家协会吸收为会员。他不但写作颇有建树,还具有较强的工作责任心,在xx县莲岳诗书画联谊会第十届年会上当选为理事。现供职于xx县现代学校,担任教务主任 ...

  • 03-20 新农村纪念国庆2014年征文:六十年前忆新生:
  • 1949年5月上旬,西北方传来了隆隆的炮声,国民党的败兵朝东南上海方向溃逃,村上的农户家家关门闭户,惶恐不已. 12日夜晚,在戬浜集镇东的南王宅大路上,一阵脚步声传来,过后有人叩门."老乡,开开门,给点水喝."我家颤抖的祖母只得提心吊胆地前去开门.门外,一个拿枪的人说是解放军,行军路过.祖母让他进了屋,从茶壶里倒出凉开水.他道了谢,"咕咚咕咚"的喝着水,我第 ...

  • 04-14 二年级语文试卷分析 1
  • 二年级语文试卷分析 可以说经过了系统全面而周密地复习,不论是单元过关还是归类练习,以及前后结合整体巩固和易出错的专项练习,都是不厌其烦地进行了一遍又一遍,虽说仅仅是一次期末检测,但也毕竟是学生一学期学习情况的反馈,因而看得很重.甚至老是疑心学生哪一方面学得还是不够扎实,或是自己讲解得还不够清楚,直到去开考务会,直到看到了考题,那颗心还是那么悬着,除非是最后拿到了学生的试卷和成绩,也除非是自己满意的 ...

  • 12-17 初中语文小说复习之部分5篇
  • 初中语文小说复习之《龙典》部分5篇 一.阅读下面的文段,回答问题。 范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噎!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“喧!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋 ...

  • 03-15 初中语文课外阅读精选散文26-37
  • 初中语文课外阅读精选 散文部分26-37 26.青春随想曲26-48 -献给中国5000万中学生 ①青春是什么?青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手! ②青春是什么?青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少 ...

  • 03-18 第二学期高二历史组教学计划
  • 一、 集体备课主备课人及任务安排: 1、刘桂英-第一单元 第三单元 2 王相国-第二单元 第四单元 3.王 刚-第五单元 第六单元 二 单元测试命题人安排: 1、 刘桂英 老师--第一单元 第三单元 2、 王相国 老师--第二单元 第四单元 3、 王 刚 老师--第五单元 第六单元 三、 高二历史组公开课安排: 1、三月-- 刘桂英老师(内容待定) 2、四月-- 王相国老师(内容待定) 3、五月- ...

  • 08-29 第三章文言文阅读第三章文言文阅读
  • [第三章文言文阅读] ·第三章文言文阅读 一、考纲要求 能阅读浅易的文言文1、理解 ①理解常见的实词在文中的含义 ②了解常见文言虚词在文中的用法 (常见文言虚词:安、但、而、耳、故、何、乎、或、既、乃、其、且、然、若、虽、遂、所、为、焉、也、以、已、矣、因、犹、于、哉、则、者、之) ③理解与现代汉语不同的句式和用法 (不同的句式和用法:判断句、被动句、疑问句、宾语前置、成分省略和词类活用 ...

  • 07-06 小说的阅读技巧与实例解析(一)
  • 小说的阅读技巧与实例解析(一) 小说的阅读是初中语文学习中的一个重点。 小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙 述和环境的描写来反映社会生活的一种文体。小说按照篇幅的长短,可分为长篇、中篇、短篇小说及小小说。一篇小说必须具备三个要素,即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境。其中,人物形象又是主要要素。 小说塑造人物的方法是丰富多样的,有概括介绍,也有形象描绘;有外貌和内心描写, ...