第四中学法治创建办公室工作制度和法治工作分工
第四中学法治创建领导小组
组长：
副组长：
领导小组下设办公室，办公室设在学校办公室，具体负责学校的法治创建工作：
组长：
成员：
第四中学法治创建工作制度
1、从提高师生法律意识，贯彻依法治校和依法治教原则的高度，努力将法治创建工作纳入到学校重要工作环节之中。
2、成立学校法治创建领导小组，全面负责学校的法治创建工作。建立法治创建工作责任制，对学校法治创建工作任务进行必要的分解，做到职责清楚、各司其职、各负其责。
3、领导小组办公室负责学校法制宣传教育落实工作，研究提出每年的法治宣传教育工作和工作计划；组织实施法治创建活动。
4、领导小组成员依据法治创建规划和工作分工，组织实施日常的法治创建活动，增强法治创建活动的针对性和多样性。
5、领导小组定期研究、部署法治创建工作。每年不少于2次，原则上定位上半年、下半年各一次。
6、法治创建工作的重点要把学习法律法规知识列入年度学习计划，按照上级统一要求抓好法治创建学习并完成规定的学习内容。
7、建立法治创建工作社会联系制度，充分发挥各司法部门、法制副校长和一六派出所民警等的作用，共同搞好学校的法治创建工作。
8、要充分利用有限条件，建立并抓好法治创建宣传阵地，要根据需要，适当投入，选购普法书籍，订阅法律法规报刊杂志、资料，征订有关普法教材。要积极参加社会宣教活动，义务宣传普法知识。
法治创建领导小组，具体分工：
一、组 长
（校长）：全面负责法治学校创建工作。
二、副组长
（书记）将法治创建工作纳入党支部的重要议事日程，党组织职责权限明确，有明确的党组织监督工作机制和具体的监督保障措施。 （副校长）：具体负责法治学校创建工作，制定实施方案、资料保存建档，与相关部门协调，形成法制教育的合力。
王明政（副校长）：落实活动经费。全面实行校务、财务公开制度，主动接受党组织和教代会监督。
（法制副校长）：协助学校做好法律咨询和论证工作，定期来校讲授法制课和法制培训，联系相关部门加强指导与监督。
（办公室主任）：确保学校各项教育活动符合法律法规，依法维护教职工和学生的合法权益。组织协调教职工法律知识培训、法制讲座。 （政教处主任）：落实各项安全措施，开展校园和周边环境整治工作。组织协调学生法律知识培训、法制讲座，加强学生的法制教育工作。
各位领导、成员应恪尽职守，做好本职工作，未尽事宜根据工作需要及时调整