你的风筝飞上天了吗(说课)

“你的风筝飞上天了吗？”

——体验成功之旅主题班会（说课稿）

设计主题分析：

成功就是达成所设定的目标。成功其实是一种感觉，可以说是一种积极的感觉，它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉！总之，我们每个人对于成功的定义是各不相同的！对于小学生而言，特别处于中年级段的小学生，他们对于成功的定义也就是达成了自己所设定的目标而感到满足。如我定下目标考试超过九十分，那我达到了这个目标，我就成功了。因此，他们的成功的定义是狭隘的。我以“你的风筝飞上天了吗？”为主题体验成功，就是针对了四年级学生的特点。有诗曰：儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。现在正是春季，正是放风筝的好季节，有许多学生已经有了成功放飞风筝的体验，这个主题，既贴近学生的生活体验，又能激起他们的情感共鸣，使这堂班队课成为学生乐于接受并有所收获的一堂有效的课。小学生虽有过成功的体验，但很少去总结如何得来成功，所以我把“放飞风筝”与“成功”一词结合在一起，这有一曲同功妙。 班会设计目标：

本次班会以体验成功这主题，因此本次班会设计的目标是通过本次班会让学生体验成功的快乐，另外最主要的是让学生明白成功来之不易，想要成功需要掌握几种成功的秘诀，即要勤学苦练，掌握一定方法，不怕失败，做事专心，坚持不懈等。

班会准备：

在确定本次班会主题后，考虑到如何能更好地让学生掌握成功的方法，我打算运用故事引领，亲身体验等环节来突破难点。因此我准备了故事《学棋》、《骑年比赛》《熟能生巧》以及几道简便运算题，另外课前我还将了解本班学生的成功经历，选择典型事例运用于课堂。

班会过程：

首先导入我就以一段许多孩子在春日阳光下随春风放飞风筝的场景出示，问学生放过风筝吗？再请一两位学生说说放风筝的经历，可以是失败的也可是成功的。于是我总结，放风筝多有趣啊，每一次风筝飞上蓝天的过程就像是一次体验成功的旅程一样，今天我们的班会主题就是“你的风筝飞上天了吗？——体验成功之旅主题班会”随即贴上板书。接着我们就进入体验成功之旅现场，愿我们的风筝都能飞上蓝天，获得成功。可是想成功并非简单的事，我们得掌握成功之法。直接以学生喜闻乐见的放风筝导入主题，直截了当，又主题明确。

下面就进入第一站：勤学苦练，熟能生巧。动画片是小学生的最爱，在这一

环节我以看一则动画短篇《熟能生巧》，来引起学生的讨论，也可以说事半功倍了。学生看过后，引导说一说，这位老人能如此倒油，他成功的原因是什么呢？这个故事告诉我们：任何过硬的本领都是练出来的。只要肯下功夫，勤学苦练，反复实践，就可以做到" 熟能生巧" 。我们想要成功也是如此，想要使风筝成功飞上蓝天就需要我们勤奋多练习，就定能熟能生巧。

进入第二站：掌握方法，事半功倍。熟练了我们就离成功进一步了，其实成功的秘诀还有。下面我们先来个成功体验吧！出示几道有趣的简便数学简便运算题，让学生做一做。在学生成功地得到答案之时，你能想一想这里机有什么成功的秘决吗? 学生定会答道是掌握了计算的方法，一下子就得到了正确的答案。接着我再让学生如果不运用这种方法来计算就死算会怎样？学生应该也能得到答案但太浪费时间和精力。于是我就立即总结，看来掌握一定的方法，我们做事就能事半功倍，同时贴板书， 随即说对呀放风筝也是有一定技巧方法的，掌握了放风筝的方法，放起风筝就得心应手了。四年级学生对于数学上的简便运算已经不陌生了，而且可以说是熟练掌握了，放在这一环节中，让学生亲身体验掌握方法的重要性，应该是非常贴近学生的。

进入第三站：不怕失败，勇往直前。西方有一种比赛，叫骑牛比赛，在西方特别胜行，这些骑手们如何能在疯狂的牛背上待很长时间呢？让我们去听听这个故事吧。听录音故事《骑牛比赛》。听完后，请学生说一说。那个技艺高超的骑手是如何成功的。读读他说的话我们就知道了“我是经过无数次的失败才有今天的成就的。”是呀，如果一次失败就放弃我们如何取得成功呢？还记得《第八次》这篇课文吗？蜘蛛织网不怕失败，从不气馁，我们走向成功，也是如此，有句话说的好“失败是成功之母。”在放飞风筝时，我们也会遭遇到一次次地失败，只要我们不怕失败，勇往直前（贴板书）就会取得成功。这一环节中的两个故事是学生曾经在语文课本中就学到过的，一点也不陌生，不用再在班会课上再花时间学习，直接进入主题，让学生浅显易懂，不会增添学习烦恼，学得也就轻松愉快。

进入第四站：专心致志，全神贯注。许多成功的人，在学习技能时都是如何表现的呢？让我们去看一个小品吧——《学棋》，找找这里的成功秘决吧！这个故事主要是讲述了两个学生跟着师傅学下棋，一个三心二意，结果一事无成；一个专心致志，结果成为了出色的棋手。看完小品，我引导学生说一说那个能成为出色棋手的学生的成功秘决是什么呢? 这个故事浅显易懂，学生一听就能找到其中的真谛即做事要专心致志，不三心二意。，随即我就总结，是呀，我们能做到做事专心致志，全神贯注（贴板书）我们离成功就更进一步了。

进入第五站：坚持不懈，持之以恒。这个环节我以采访班中一些取得成功的同学入手，问问他们是如何取得成功的。总结来说就是以上的说法。再请一位同

学来表演一下自己的才艺，如琴棋书画，引起其他学生的称赞，进行一个身边例子的引导，通过这位学生的自述学习经验和成功之道，了解到成功还需要一种坚持不懈，持之以恒的精神。（贴板书）同学们，水滴能穿石，我们在成功的道路上做到滴水穿石的精神，那么我们定会取得成功。

总结，看我们的风筝越飞越高，已经成功飞向蓝天了。如果我们做到勤学苦练，就能熟能生巧；做到掌握方法，就到事半功倍；做到不怕失败，就能勇往真前；再加上做事专心致志，全神贯注，有着坚持不懈，持之以恒的精神，那么我们就能迈向成功。成功之秘决就在于此。最后让我们一起来读读这些成功名言吧！今天的体验成功之旅到此结束，相信我们的风筝都已在蓝天上翱翔。

长桥中心小学：李瑛

2011.4.2