六年级数学下册第五单元评价与反馈(
六年级数学下册第五单元评价与反馈（A卷）
出题人：博平镇毛庄小学 梁天景
一、 想一想填一填（每小题3分，共15分）
1、条形统计图的优点是（ ）； 折线统计图的优点是（ ）； 四、 右图是六年级（3）班学生成绩情况统计图。（每小题4分，共8分） 1、优占全班人数的百分之几？
扇形统计图的优点是（ ）。
2、要了解某两位同学在1——6年级的视力变化情况，选择（ ）统计图比较合适；要了解各项支出占家庭总支出的百分比，选择（ ）统计图比较合适；要了解上周两种品牌服装每天的销售额多少，选择（ ）统计图比较合适。 3、要绘制扇形统计图，应先算出（ ）的百分比，在用（ ）表示总数。 4、用0、1、2、3，4个数字（每个数字只用一次）可以组成（ ）个不同的数字，请写出来（ ）。 5、3个同学打乒乓球比赛，每两人打一场，一共要打（ ）场比赛。
二、 看图填空（每小题3分，共12分）
1、六年级共有（ ）人参加课外兴趣小组。 2、参加美术小组比足球小组的人数多（ ）%。 3、参加书法组比美术组少（ ）%。 4、参加足球小组人数占课外兴趣 小组人数的（ ）%。
三、 下面是一种产品检验结果的统计图。 （每小题4分，共12分）
1、二等品占总产品的百分之几？
二题图
2、已知一等品有50件，那么共有多少件产品？
3、你还能提出什么问题？ 三题图
1
2、如果良的人数是15人，那么优的人数是多少人？ 四题图 五、 观察统计图，回答问题。（本题8分）
同等质量的标准面粉和黄豆面粉蛋白质含量那个高？碳水化合物呢？ 六、 想一想。（本题10分）
要从4名女同学小丽、小红、小娟、小彤和2名男同学小明、小刚中各选出一名代表学校参加“绘画比赛”，有多少种不同的组队方案？（画出示意图并回答）
七、 右图是小红家12月份生活支出情况统计图。（每小题5分，共10分） 1、从这个扇形统计图中，你了解到了什么？
2、如果小红家这个月的之处是1600元，分别计算出每项支出的钱数。
八、下面是甲乙两地2009年上半年每月的平均气温统计图。（每小题5分，共15分）
1、从折线统计图中可以看出，那个地方温差比较大。
2、甲乙两地平均气温最大相差是多少度？是那个月？两地平均气温最小相差多少度？是哪个月？
3、甲地一至六6个月的平均气温是多少度？乙地四至六3个月的平均气温是多少度？
奥数乐园（10分）
商店卖出两件上衣，售价都是480元，一件赚了20%，一件赔了20%，商店赚了还是赔了，赚了（或赔了）多少钱？
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