城市设计作业2
浅析贵大西校区花园改造
[摘要]：通过研究贵大西校区花园，分析其背景、区位和平面组成，以及对比成功的案例新区食堂门前女生宿舍楼下，来学习成功的开放空间所应具备的条件。并提出三个对花园的改造办法，将花园打造成一个良好的开放空间。以此提高自己设计认识。
[关键词]：贵州大学 广场 平面 必要性活动 自发性活动 社会性活动 动静分区
一、绪论：贵大西校区规划总面积约
3200亩，其中一期用地面积975
亩，满足蔡家关校区七个工科学院一次性搬迁的需要，容纳1.1万名学生学习、生活的功能。然而西校区里大部分的花园广场没有学生使用，所以校园缺少活力气息，所以分析土建楼旁边的花园存在的问题并找到解决方法，改善花园缺乏人气现象。
二、本论：
（一）区位：贵大西校区位于甲秀南路西侧，与贵大北校区相连。被分析的花园就位于西校区中土建楼西侧见右图：
图中可以看出，花园的周围环境南西两侧毗邻道路，东侧是一个下沉广场，在南侧道
路的一侧是篮球场。花园位于学生宿舍到教学楼的主要通道中，也是土建楼到教学楼的路线上。
（二）平面：从平面上可以看出，花园大部分被作为了绿化，只有少部分被作为了广场与道路。
从构图上看有简到繁，有方与圆，有明显的轴线。绿化层次丰富，有高的乔木与底的灌木。在整个花园的南侧有用钢铁搭的网架，花园的凳子被安排在中间的长方形的树池边上。
（三）案例分析： 东区食堂门前广场与女生宿舍楼下广场
首先我将食堂门前广场分为三个部分在加上女生楼下的广场，分别编号为1、2、3、4号广场。见图如下：
分析：
必要性活动：
一号场地≈二号场地≈三号场地≈四号场地
这几个场地最主要的必要性活动是，学生要去食堂吃饭，从交通流线上看这几个广场都是学生去食堂必要通过的场地，也是学生上学要经过的路径。
自发性活动：
二号场地
社会性活动：
一号场地≈二号场地≈三号场地>四号场地
（四）对比：
通过上面连个成功的例子，我从中挑出了它们的内因与外因来进行借鉴。
以供人去使用，凳子的摆放也很注意，可以让人很好的去欣赏过往的路人。又有灰空间可以让学生不用受到天气的制约。所以综上的因素，我将提出三个方面对贵大西校区土家楼旁花园进行改造。
（五）改造： 第一：千锤百炼
1.去掉中间方形的树池，以便空出较为宽阔的场地，提高自发性活动的概率； 2.将网架下面的草地去掉，改为铺砖，方便学生上下学，增强场地的必要性活动；
3.在网架上盖上玻璃顶，既减少了网架下面被雨淋，又不会影响下面的采光，这样就能吸引社会活动在这里进行。
第二：融会贯通
该花园的北侧有一个下沉广场，应该将这两个联系起来而不是简单的通过台阶的这种交通联系。应该在视线和空间上进行沟通，以提升自身花园的人气。在北区的新修的图书馆旁，就有这个同样的例子，可以进行些借鉴。在第一个改造过程中，去掉的中间长方形的树池改为在场地的中央靠下沉广场的边上增加一个半圆形的水池，水池旁加上廊柱和凳子，而上方水池的水通过自然高差跌倒下沉广场的花园，这样就将两个场地无形中的连接起来。在空间中也就有了个明显的
食堂门前的广场人气之所以高，它们有自己成功的因素。比如开阔的场地可
轴线关系，花园也实现了动静分区。
在夜幕降临的时候，也可以在水池的周边和一些草地中增加地灯，这样既让场地显得不是那么阴暗，让休憩的人放心在此交谈，而且灯光的融入也会让夜晚的场地增添一分柔美。
第三：海纳百川
钢架的改造让场地有了自己的灰空间，通过免费提供一些设施：比如说桌椅板凳之类的，供社团在此招新。也因为有了灰空间，场地可以不受天气的限制。像钢架下的石墙上可以进行一些土建学生优秀的作品长时间的展出，也可定期的举行一些活动，这样一来场地的社会性活动既有了增加又会有成为一个良性的循环。
三、总结：
通过研究和分析花园，学习到了一个好的开放空间必须具备因素，当具备了一定的客观条件，那么在自身的硬件上要注意空间的尺寸、空间布局、交通流线、色彩及材质的选用。其中我感受较深的是一个广场的适用性，这往往是设计成功与否的关键。这就要求我们设计师在平时的生活中观察生活中受人们喜爱的活动场地，并且将这些元素融入到自己的设计中，真正的做出好的设计。
希望通过这三次全方位改造，相信会给花园注入跟多新的活力，成为学生学习和活动的小花园。
参考文献
[1]李军. 城市设计理论与方法[M]. 武汉：武汉大学出版社, 2010. [2][丹麦]扬·盖尔. 交往与空间[M]. 何人可.北京：中国建筑工业出版社, 2002. [3]唐勇. 城市开放空间规划及设计[J]. 华中科技大学,2002