儿童点线面认识教案
08-30
米乐童画小小启蒙班
第五课时
教学内容：点线面的认识
教学目标：（知识目标）通过讲授使学生认识点线面
（能力目标）学生能利用点线面的不同组合构成美的画面
（情感目标）认识点线面的美，善于从生活中发现美
教学过程：
课前教师先在黑板上画出一些大树和小草。
（师）黑板上的树和草口渴了，我们能为它们下点雨吗？
很好，小树小草正向你道谢呢。小朋友们有没有发现刚才我们只
是添加了一些小竖点就使画面上出现了一场雨。看来这个点的作用还不小
呢。老师给大家带来了一种动物我们来看看它的身上有什么样的点好不
好？ （展示斑点狗图片，从中发现豆点、水滴点、椭圆点）
小狗很可爱，下面我们再来看一个凶猛一点的它们是什么样的。（云朵
点、圈点）演示介绍各种点－沙子点、星星点、波纹点、圈点、米字点
下面我们再来看另外的两种动物
大家有没有发现这两种动物身上的特点（都有黑白条纹）这个和刚才我们看到的点一样吗？这叫线条，有的线条是直的，而有的线条是弯曲的。在生活中你还看到过什么样的线条呢？老师出示一组图片你试着把你看到的线条画下来，
比比看谁画的多
直线，（横线、竖线、斜线、网状线）曲线、（锯齿线、弧线、波浪线、蜗牛线、螺旋线、回形线）虚线轻 轻松松画出的线象散步（画例）
急促滑动的线象跑步象溜冰（画例）
一起一浮的线象波浪（画例）