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    与《[文心雕龙·原道]篇臆论》相关的范文

  • 08-19 语文发展性阅读课堂教学模式研究2014年春工作计划
  • 语文发展性阅读课堂教学模式研究20XX年春工作计划 (第五阶段) 一、指导思想 以科学的发展观统领教育教学工作的全局,在县总课题组的总体部署框架下,结合本校实际,在认真反思以往实验工作得失的基础上,进一步有序、有效地工作推进实验课改工作,突出实验工作的实效性、体现实验教学的高效性,发挥语文学科课改在我校“课堂模式”教学的的积极作用,提高教育教学质量,为全面推广实施我县课堂教学模式服务。 二、工作目 ...

  • 09-29 语文发展性阅读课堂教学模式研究2014年春工作计划1
  • 语文发展性阅读课堂教学模式研究20XX年春工作计划 根据县总课题组工作安排,结合学校实际,拟定此计划。 一、工作目标 1、“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了“十注阅读”习惯,通过“带疑初读”,基本能独立完成学案第一环节的相关内容; 2、深化、拓展合作学习小组建设的内涵与外延。继续加强小组合作成型化建设,小组长能充分的发挥职能作用,能科学合理的进行分工、 ...

  • 10-12 语文发展性阅读教学模式研究学期计划
  • 20XX年栗子中心校 语文发展性阅读教学模式研究学期计划 20XX年是贯彻党的十七大精神的关键之年,是统筹城乡教育综合改革的开局之年,是课堂教学质量效益提高之年。本期我校根据县镇教育管理中心和学校领导的总体布置,结合县教科所的工作要点开展语文发展性阅读教学模式研究工作,特指定20XX年秋学期计划。 一、指导思想 我校科研工作坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想,十七大精神和科学发展观为指导,结合 ...

  • 07-14 初中语文发展性阅读课堂教学模式研究2014年春工作计划
  • 初中语文发展性阅读课堂教学模式研究20XX年春工作计划 本学期我初中语文发展性阅读课堂教学模式研究结合学校“361全覆盖”模式和县课题组计划,特制定工作计划如下: 一、工作目标 本阶段的工作目标如下: ⑴“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了“十注阅读”习惯,通过“带疑初读”,基本能独立完成学案第一环节的相关内容; ⑵深化、拓展合作学习小组建设的内涵与外延 ...

  • 11-20 百佳少年评选事迹材料
  • 百佳少年评选事迹材料 我是x区授田英才学园六年级二班的一名普普通通的小学生。入学五年多来,我在课堂上认真听讲,课下认真完成作业,刻苦学习,严守纪律,尊师爱幼,曾多次被评为“三好学生”。在家里,妈妈把我的奖状贴满了墙壁:20XX年被评为“三好学生”,20XX年获得“最佳智慧”星,20XX年被评为“小状元”,20XX年被评为“三好学生”,20XX年被评为“三好学生”20XX年被评为“书香家庭”,20X ...

  • 01-29 高考文学常识和文学鉴赏
  • ·高考文学常识和文学鉴赏 [测试要点] 本部分考核内容共有两个方面4条要求: 1.重要作家作品及文学题材 中国重要作家的时代及代表作和外国重要作家的国别及代表作 文学体裁知识 2.初步鉴赏文学作品的内容、语言、表达技巧 现代诗歌鉴赏 古代诗歌鉴赏一般地说,文学常识的内容知识性强,应侧重于识记;文学鉴赏并不要求动笔作大段分析,只是要求学生就命题者对作品的分析作出正确的判断。 一、重要作家作品 这部分 ...

  • 03-09 名言警句精选
  • B 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.(汉乐府<长歌行>) 百学须先立志.(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来. 笔落惊风雨,诗成泣鬼神.(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师.(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发.(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.(<礼记>) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也.(<荀子>) 不飞则 ...

  • 09-09 改革开放2014年心得:体会让每个人都成为解放思想的先行者
  •   改革开放以来,“观念先导”是一个长盛不衰的话题。而用创新的观念引导中国现代化建设,引导中国特色社会主义建设,更是成了全党、全国人民的共识。每当改革处于重大转折时期,人们总期待有新的观念统领着去开拓新局面;每当经济社会发展取得辉煌成就时,总忘不了浓墨重彩地记下具有先导意义的新思想、新观念的一份功劳。   具有先导作用的新观念从何而来呢?是从解放思想中而来,是从思想大论战中而来。改革开放的30年, ...

  • 04-30 怎样提高文字综合水平
  • 政府办公室的文字综合工作,主要是把政府方方面面的工作情况、存在问题、政策措施加以汇总、提炼和加工后,形成全面、翔实、系统、操作性强的综合文字材料,供领导参阅和部门、单位遵照执行,是政府文字工作的司令部和总枢纽。政府办公室的文字综合水平是该级政府思想水平、理论水平、政策水平和工作水平的综合体现,对于一级政府执行政策、制定决策、落实工作具有举足轻重的作用。相应地,这对从事文字综合工作秘书的综合素质,提 ...

  • 07-20 怎样提高文字综合写作水平
  •   政府办公室的文字综合工作,主要是把政府方方面面的工作情况、存在问题、政策措施加以汇总、提炼和加工后,形成全面、翔实、系统、操作性强的综合文字材料,供领导参阅和部门、单位遵照执行,是政府文字工作的司令部和总枢纽。政府办公室的文字综合水平是该级政府思想水平、理论水平、政策水平和工作水平的综合体现,对于一级政府执行政策、制定决策、落实工作具有举足轻重的作用。相应地,这对从事文字综合工作秘书的综合素质 ...