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  • 07-22 高中政治学业水平测试备考总结
  • 高中政治学业水平测试备考总结 梁娟 20XX年12月,我被学校安排去接高二5、6两班的政治,高二年级面临1月份的学业水平测试,离考试时间只有1个月的时间,对我来说真的是时间短、任务重,面对艰巨的形式,我认真思考了复习应该采取的方式和方法,对复习工作做了认真的安排。现对我的复习工作做如下的总结: 一、前期复习教材处理 1、研读考纲,明确要求 云南省20XX年水平学业测试考试说明发下来后,我们就解读考 ...

  • 05-07 坚持党的思想路线的时代要求(党校理论学习体会)
  •   解放思想、实事求是、与时俱进是中国共产党在长期的革命实践过程中形成的马克思主义的思想路线,是中国共产党将马克思主义的普遍原理与中国革命实践相结合的精髓,是中国共产党赖以领导人民大众取得一次又一次革命实践胜利的理论法宝,同时也是中国共产党应用马克思主义的世界观、方法论,与时俱进,站在时代潮流的前列,对我党革命实践的成功与失败,经验与教训的不断总结、不断反思的深刻认识。 在党校中青班紧张而又充实的 ...

  • 07-25 政史地教研室工作总结
  • 政史地教研室工作总结 尊敬的领导、辛勤工作的教研室主任: 下午好! 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?20XX年如白驹过隙,盘点这一年,我们政史地教研室全体同仁在教务科领导的直接领导下,在兄弟教研室的关照下,爱岗敬业,恪尽职守,为南阳幼师教育教学做出许多实实在在的工作。现汇报如下: 一、以书记校长讲话为方向,以赵科长工作安排为指针,搞好教育教学工作。 我们政史地教研室全体同仁,深入学 ...

  • 05-10 环境监测与治理专业学生顶岗实习专项任务书
  • 环境监测与治理专业学生顶岗实习专项任务书1 专项任务名称 气相色谱分析甲醇气体组分中的几个注意问题 姓名 专业 环境监测与治理技术 班级 学号 一、任务情况描述: (1)熟悉气相色谱仪测甲醇气体组分的原理、仪器结构及操作使用;搜集学习相关资料。 (2)掌握甲醇气体组分的试剂准备、测定过程及数据处理方法。 (3)分析使用气相色谱仪测定甲醇气体组分的注意问题,并总结。 二、任务完成计划: 2.23~3 ...

  • 12-04 2014年春季学期初中化学教学计划
  • 一、学期目标 (1)理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生会用学到的知识解释日常生活中的常识。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神。 (2)重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生自学的能力。使学生学习一些化学基本概念和基本原理,学习几种常见的元素和一些重要的化合物的基础知识,学习一些化学实验和化学计算的基本技 ...

  • 03-12 企业安全培训班学习心得体会
  •   11月3、4日,我参加了由我国著名的安全专家、中国地质大学罗云教授进行的安全知识专题培训。安全培训内容丰富,系统介绍了国家安全生产法,先进的安全管理理念,并列举了大量国内外安全案例,作为一名安全员受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。   通过罗云教授的安全知识培训,对于安全生产有了更深的理解:为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全, ...

  • 06-09 2014年春季七年级地理教学工作总结
  • 20XX年春季七年级地理教学工作总结 本学期我所担任的是初一年五个班的地理教学工作,回顾本学期的工作,有得也有失。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结: 一、主要经验和收获 1、课堂教学应以学生为主体 在地理教学中要组织学生开展有效的学习活动,学生是学习的主人。只有学生处于积极主动状态,经过认真的分析、思考,才能体会教材中蕴含的知识,产生探索地理世界的兴趣,理解所学的地理知识,获 ...

  • 09-28 2014年高考政治主观题得分技巧与方法
  • 20XX年高考政治主观题得分技巧与方法 一、主观题失分的主要表现 1、审题不清,答错答题的范围,即答非所问。例如,题目要求用经济常识的有关知识来回答,有些学生却用政治常识甚至哲学常识的知识来回答;题目要求用唯物辩证法的有关知识来回答,有些学生却用辩证唯物论的知识来回答。 2、张冠李戴,答案前后不对应。这在哲学试题中表现得尤为突出。例如,前面用矛盾的普遍性原理后面却用具体问题具体分析的方法论与其相对 ...

  • 02-22 远程培训学习笔记:课程与教学理论发展的轨迹与启示
  • 远程培训学习笔记:课程与教学理论发展的轨迹与启示 科学化课程开发理论发展的里程碑(1-3-2) 美国著名教育学家、课程理论专家、评价理论专家泰勒对科学化课程开发理论起里程碑作用。他所提出的泰勒原理被当作课程研究的范式。由于泰勒对教育评价理论、课程理论的卓越贡献,被誉为“现代评价理论之父”“现代课程理论之父”。 1934年,泰勒出版了《成绩测验的编制》,确立其评价原理;1949年,又出版了《课程与教 ...

  • 07-08 传统文化和艺术修养专题学习心得
  • 传统文化和艺术修养专题学习心得 王保雷 20XX年10月8日--20XX年10月12日五天的学习,当我打开正反面都记满密密麻麻学习的课堂笔记时,老师的面容仿佛又再一次浮现在眼前,以下是我的记录和体会。 第一天, 上午党性教育,下午孔子与儒学 第二天, 上午唱享山西音乐,下午音乐与情感 第三天, 上午传统文化的影像表达,下午国学之子学 第四天, 上午国学之总论,下午国学之文学(上) 第五天, 上午国 ...