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    与《如何有效开展娃娃家活动》相关的范文

  • 08-05 五老先进个人材料-人老心红志不移甘当娃娃守护神
  •   我叫XXX,1925年12月出生,1952年参加工作,1956年入党,1980年从市日杂公司退休还乡,长期以来我一直担任磁钟乡关工委委员、老干部支部委十年来,为了下一代的健康成长,我一如既往,默默地奉献着,一天也没有闲着,捐图书创办“五益文化室”进校园担任教育辅导员,串乡村充当法制宣传员,用爱心和真诚教育引导全乡20xx余名青少年健康成长。不少人都说我:退而不休,人老心红,甘当娃娃的守护神。 ...

  • 07-26 幼儿园小班下学期保教计划
  • 幼儿园小班下学期保教计划 一、情况分析 通过一学期的幼儿园生活,我班幼儿从开始进园的哭娃娃成了一个个用心去接触与感受幼儿园的人、事、物与气氛的乖娃娃,逐渐地在这“小小社会”里做起了小主人:听,他们在热情地与你打招呼;看,他们在娃娃家热火朝天地忙着为你准备食物;如今他们愿寻找不同的伙伴做朋友,每个人都有2~3位好朋友,愿与同伴交往;通过寒假期间的电话访谈及第一周与家长交谈中了解到我班孩子,大部分的体 ...

  • 09-22 乡镇年度工作情况汇报材料
  • 乡镇年度工作情况汇报材料 尊敬的各位领导.各位同仁: 大家好! xx乡位于xx县西北部,背依天门山,坐拥xx河,是贺龙元帅刀劈盐局武装革命的起始地.20XX年,乡党委政府紧紧围绕打造"生态.富裕.魅力.精品"xx的工作目标,努力推进社会主义新农村建设,经济社会各项事务得到协调发展,下面将我乡一年来的工作情况汇报如下: 一.恒于抓决策,开好三驾"马车" 1.开 ...

  • 01-08 钱仓镇中心学校"手拉手,共建平安"活动方案
  • 钱仓镇中心学校“手拉手,共建平安”活动方案 一、 指导思想 为进一步深化平阳少年儿童平安行动,打造关爱和服务少年儿童健康成长的团队活动品牌,切实发挥团队组织在“平安平阳”建设中的积极作用,通过“手拉手”的形式,倡导小家护大家,共同创平安,为此,开展“手拉手,共建平安”主题教育活动。 二、活动主题 手拉手,共建平安瑞安 三、活动时间 20XX年10月-20XX年3月 四、领导小组 组 长:陈建中 副 ...

  • 07-02 环境创设计划
  • 环境创设计划   《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”幼儿园工作规程中明确指出:“幼儿园创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。”而这里所说的良好环境又是实现教育目标、保证幼儿 ...

  • 04-24 校长国旗下的讲话:爱为阳光启航
  • 校长国旗下的讲话:爱为阳光启航 亲爱的xx、xx: 大家好!上周一,我们又迎来了阳光纪录的创造者-代表xx区参加xx市第六届市民体育健身节的xx健身操队,主动为校园花草浇水的xx魏新婉瑶、刘倩倩,能一口气背诵30首古诗的刘淼。我向创造阳光纪录的xx颁发了笑脸牌,愿孩子们用心创造的阳光纪录,能永远以笑脸的形象存在xx的记忆中。 周一下午,xx组织全体教职工开展“班级多媒体教学系统”的使用学习活动。学 ...

  • 08-25 教师学期总结
  • 教师学期总结 时间过得就是很快,又到了放假的时间了,在这里对本期工作做以下总结: 首先说一下比较欣慰又比较感动的一件事情,当发素质报告单的那天,我也早早滴来到了学校,没想到那天来了很多的家长,但是有一位家长让我印象特别的深刻,我记得家访的时候去过他们家,那学生的妈妈是个聋哑人,一家人全靠她爸爸卖菜生存,所以这个学生也许遗传了一点不大好的东西。她的智力有那么点点不大对头,那天来的是学生的爸爸,拿着一 ...

  • 02-27 国旗下的讲话:爱在阳光下
  • 国旗下的讲话:爱在阳光下 绵阳市涪城区杨家镇台达阳光小学校长 陈正 亲爱的小杨杨、大阳阳: 回忆上周的学习生活,我们总忘不了那些忙碌的身影,那些幸福的时刻。为六一庆祝活动,为“童心圆梦,牵手成长”活动,为童缘之家庆六一活动,我们的心紧紧连在一起。 上周一,全体大阳阳参加杨小庆六一筹备专题会。会上,全体大阳阳满怀豪情的诵读了六一行动宣言:一个快乐的阳光六一,一次幸福的童年记忆。为了我们的孩子-小杨杨 ...

  • 12-29 娃娃小剧场
  • 娃娃小剧场 小朋友们,大家好,我是今天的主持人,欢迎来到娃娃小剧场,让我们一起喊出小剧场的口号吧,我说:"欢乐小剧场",你们说:“欢乐多多”现在请全体小朋友起立,和我们一起做一个小律动。开场舞《黄鹂鸟》 在剧场开始前,郝老师要和小朋友玩一个小游戏,《木头人》,请欣赏情景剧《花草、树木、生气了》 在一个阳光明媚的周末,几个小伙伴约好去公园里郊游,《郊游歌曲》A:快看,多漂亮的玫瑰花啊。B:我喜欢,我 ...

  • 10-21 幼儿园骨干教师培训体会:从创设环境出发引导幼儿喜爱数学
  • 幼儿园骨干教师培训体会:从创设环境出发,引导幼儿喜爱数学 6月21日聆听了xx教研室王老师的讲座《幼儿园环境创设》。王老师图文并茂的讲座,让我深深感到环境创设之于幼儿园教育教学及幼儿发展的重要作用。下面我将在开展数学教育活动中进行环境创设的一些体会与大家分享。 一、数学教育的精神环境。精神环境包括两方面,一方面,教师自身对数学持有浓厚兴趣,好奇心和探索意识。这会对幼儿喜爱数学起到潜移默化的熏陶作用 ...