三访五促联系制度

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　　第一条总则 　　密切联系群众，保持党和人民群众的血肉联系，是我们党的优良作风，是全面实践“三个代表”重要思想的必然要求。为进一步转变领导干部工作作风、坚持以关心职工群众疾苦为己任，坚持以人民群众的根本利益作为工作的出发点，使联系基层、联系群众工作经常化、制度化、规范化，营造公司持续、稳定、和谐发展的内部环境，特制定本制度。 　　第二条联系群众的基本形式和内容 　　1、领导干部定期深入基层和群众 ...

党支部党员联系群众制度 1、党支部要教育党员密切联系群众，强化服务意识。 2、党员应当帮助同学解决实际困难，解决不了的，及时向支部、总支部反映。 3、党支部每学期至少召开1次学生座谈会，了解情况，听取意见，联络感情，接受监督。 4、党支部制定党员联系群众制度，定期安排党员去学生寝室，了解群众的困难并帮助群众解决困难。 5、党员要认真听取群众的意见，想群众之所想，急群众之所急。 6、党员通过到具体寝 ...

党员定期思想汇报制度 为便于党支部对全体党员同志思想状况的了解掌握，畅通党支部与党员之间信息沟通渠道，促进本单位党员队伍建设，特制定本制度。 一、党员定期向党支部汇报思想和工作情况，是党内生活的一项重要制度。执行这一制度，对于增强党员的组织观念、加强对党员的教育管理有着积极的作用。 二、每个党员都要自觉地向党支部汇报自已的思想和工作情况，党员干部，特别是领导干部都要带头执行这一制度，以普通党员的身 ...

学生党支部党员联系群众制度 一、学生党支部和党小组要安排党员与学生建立联系，定期或不定期的和普通学生谈心，政治上帮助，关心他们的进步，在重大节假日党员和干部对学生要实行“分片包干”制，对所包学生的活动、安全等问题进行跟踪管理，保证不出意外。党支部对党员联系学生的执行情况要进行检查，保证“扶帮带”活动有成效。 二、定期召开学生座谈会，或采取个别访问的形式，密切听取党外群众的意见，重大事件及时向班级学 ...

管委会党员联系群众制度 密切联系群众，是中国共产党的优良传统和作风。建立党员联系群众制度，是对党员党性的基本要求。为了充分发展党员联系党和群众的纽带作用，制定此制度。 一、党的组织建设，必须坚持群众路线，坚持从群众中来，到群众中去。在制定规章制度的过程中，须多方听取群众意见，了解、关心群众疾苦，为职工排忧解难。 二、全体党员要从群众利益出发，虚心向群众学习，自觉接受群众监督，克服缺点，树立良好形象 ...

学校党支部工作制度 一、“三会一课”制度 为了严格党的组织生活制度，加强党员教育管理，按照党章规定和上级党委的要求，制定本支部“三会一课”制度如下： 支部党员大会 支部党员大会每月召开一次，时间根据实际确定并相对稳定。主要内容： 1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，学习“三个代表”重要思想、科学发展观论述，学习党的基本知识，学习科学文化、业务知识。 2、听取、讨论和审议支部 ...

家长委员会制度 　　一、各班推荐一名家长代表，组成家委会委员。 　　二、每学年召开1-2次会议，有必要时可随时召开。 　　三、发挥家园间的桥梁作用，积极向家长们宣传幼儿园办园思想、目标和主要业绩。家长代表主动对幼儿园的保教工作，提出宝贵意见。 　　四、根据情况，每学年增补新的家长委员会委员。 家园联系制度 　　一、新生入园前后，与家长取得联系，了解幼儿身体健康状况及个性特点。 　　二、利用家长接送 ...

　　为了严格党的组织生活制度，提高党员素质，增强党性，加强办公室支部自身建设，充分发挥支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用，推动我办各项工作顺利开展，特制定如下制度： 一、学习制度 1、每周星期三下午集中学习《党章》、《宪法》、政策、路线、方针，传达党内文件，并做好学习笔记。 2、积极宣传和搞好办公室建设，主动做好干部职工的思想政治工作。 3、支部要带头自觉参加总支安排的学习任务，安排时间和地点集中学 ...

为了严格党的组织生活制度,提高党员素质,增强党性,加强办公室支部自身建设,充分发挥支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用,推动我办各项工作顺利开展,特制定如下制度: 一.学习制度 1.每周星期三下午集中学习<党章>.<宪法>.政策.路线.方针,传达党内文件,并做好学习笔记. 2.积极宣传和搞好办公室建设,主动做好干部职工的思想政治工作. 3.支部要带头自觉参加总支安排的学习任务, ...

　　一、党员“三会一课”制度 　　1、每月召开一次支委会,听取支部委员的工作汇报,小结上月党建工作情况,研究本月工作。 　　2、每月召开一次党小组会,由党小组长根据党支部的要求进行组织。组织本小组党员学习理论、提合理化建议等,支部定期进行督促、检查。 　　3、每季度召开一次党员大会,传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的重要决议、指示,讨论工作中的重大问题。 　　4、每月上一次党课,联系实际工 ...