对自由的呼唤

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初三语文课外阅读(4) 阅读《凤蝶》，完成1－7题。 ①它，就像一朵飞花，就像一片彩色的树叶，在弥漫着薄雾的山中、林中，飞着、飘着。时低、时高，时快、时慢，时落、时飞，像一个五彩的精灵在大自然的怀抱中萦绕。 ②它飞走了，轻小的身影在白雾中渐渐变成小黑点，远了，消失了。我呆呆地望着，心中荡起异样的感觉。 ③昨天，它曾经属于过我。或许是我的琴声把它吸引了，它在窗外，随着我弹奏的乐曲，翩翩起舞，从一朵花 ...

近年来，人们对诚信的呼吁越来越强烈，这也许并不是中国古人的诚信记录比现在好得多，而是现在人们的诚信意识在缓慢地苏醒。这恰如分蛋糕一样，早些时候，我们的面前其实没有蛋糕，所以大家一团和气，没有什么可以争执的东西。现在我们所处的时代，大概是有了一个蛋糕可供众人分配，但蛋糕不够大，并不能保证每一个人可分得心满意足的一块，况且又没有特别清晰可信的分蛋糕的规则，结果众生你争我夺甚至尔虞我诈，无非是想让自己的 ...

从噩梦中醒来我看见阳光 尊敬的各位领导、朋友们： 　　 你们好！十年前我也曾和你们一样在这多彩的世界里自由地呼吸，感受着来自社会和家庭的爱与温情。但是今天的我，却以一个服刑人员的身份极不光彩地站在这里，讲述我的过去，我那充满罪恶的昨天。时光把我封闭在高墙内已经整整十年了，过去的一切都是我不愿提起的，那一幕幕揪心的往事，伴着母亲的泪水和儿子的呼唤，总象一把锋刀刺痛我满了懊悔的心。尽管如此，我今天仍要 ...

初三语文课外阅读训练 班级 姓名 一、阅读下列这段文字后回答问题： 呼唤创新型人才 （1）江泽民同志说得好：“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”经济全球化时代呼唤的人才，首要的是创新型人才。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新型人才，具有强烈的创造意识和创造激情，富于怀疑性批评性的追根究底的求索精神，而又有着知识创新的能力，能在经济、科研、军事、文化等领 ...

纪念一二九演讲稿 尊敬的老同学们： 你们好！ 今天是十二月九日，阳光明媚，举世太平，我们可以安宁的坐在这里，感受那阳光的温暖。然而当我们翻开岁月的史书，同样在这一天，我们看到得可能只有弥漫的硝烟，可能只有不休得战火。 而就在“华北之大，已然安放不得一张平静的书桌了”的乱世里，有人选择了顺从，听天由命的做一个奴隶，有人选择了背叛，做一个识时务的"俊杰",反而是群文弱的书生选择了反抗，选择了呐喊，呼唤 ...

把天空交给翅膀 　　时光荏苒，依稀之间我们早已过了“倚门回首，却把青梅嗅”的年龄，曾经的激扬文字、曾经的吟风弄月、曾经的为赋新词、曾经的嬉戏言笑，都已在生活的琐碎与无奈中消失殆尽，这便是机遇与挑战同在的年龄，这就是迷惘与清醒并存的我们，我们压抑着青春的激荡，收敛着年少的狂放，远离了憧憬的诗行，却迈向了理性，抛弃了感情的冲动，却走向了成熟，而且在这里走过的每一位拼搏者也都深深地懂得翱翔的翅膀需要广阔 ...

建党90周年文艺晚会串词 男:星光照亮长夜的道路、彩霞点燃心中的火焰 女:山岭放飞欢畅的歌声、江河漾起笑的漩涡 男:历史的纪念碑中，凝聚多少代人执着的求索 女：辉煌的交响乐，奏响共和国壮丽的凯歌 合：看，共和国的大地上，到处生长着爱国的热情，共和国的蓝天上，到处翱翔着未来的希望。 男：那飘动的是前赴后继的身影，那激荡的是奔腾不息的血液。从心底发出的一份对党的挚爱。 女：今天，我们大家欢聚一堂，隆重 ...

“红色伴我成长，红歌唱响校园”红歌大合唱主持词 尊敬的各位老师、亲爱的同学们 合：大家下午好！ 苏：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。 郑：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。 潘：红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。　　 张：红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！ 合：在这令人难忘的下午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！ 张：现在我宣布 合： ...

纪念辛亥革命100周年演讲稿:革命伟人 风范长存 演讲者:江西师范大学 秦亚希 1925年3月12日上午9时30分,中华民国与中国国民党的缔造者孙中山先生,在北京逝世,终年59岁.临终前,他说的最后一句话是:"和平.奋斗.救中国."故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为.中山先生的一生历史具在,站出世间来就是革命,失败了还是革命:中华民国 ...

一、背景分析 儿童传承着中华民族的希望，担负着建设祖国未来的重任。廉洁教育要从孩子抓起，这已经是当今社会每个成员的共识。现在的青少年，生活在经济发达的时代，不愁吃不愁穿，生活条件优厚。甚至有的家庭里，父母对孩子很溺爱，对他们过高的生活要求一一满足，助长了孩子的虚荣心。而且当今社会上一些负面的人物和事件对孩子的思想意识也有一些不良的影响。所以推进廉政文化进校园，在学生当中开展廉洁教育活动，帮助学生从 ...