业务学习发言稿
业务学习发言稿
——综合实践活动
同学们，老师先问你们一个问题：你们每天都在学习，都学了哪些学科，知道吗？可能有的同学会说：这还不简单？我们天天在上课，课程表上写得清清楚楚，语文、数学、外语，音乐、体育、美术、科学、劳技、计算机、品德社会等等。可是，你们知道有一门课表上没有打出来，却是我们天天在学习的课程吗？这，就是综合实践活动课，它与我们的生活形影不离，它也是一门趣味十足、丰富多彩的课程。那综合实践活动课到底在哪里呢？老师现在告诉你们，大家一定要仔细听，认真记，学校将会在三至六年级各班级中抽查一些同学问一问。
在课程表上，劳技课、信息技术课、研究性学习课和班队活动课这四个都属于综合实践活动课程。老师要特别提醒大家的是：“信息技术课”是两周上一次，一周上语文，一周上信息技术。在课表上打出了“综合实践活动”这几个字。我们学校的信息技术课都是有专业老师执教的，比如骆卫华老师、姚澄老师，他们自身都有着高超的计算机本领，同学们一定能从他们哪儿学到很多知识。“研究性学习课”，这是一个大家以前没有听说过的名字，是这学期刚刚在3至5年级开展的新学科，它主要是针对同学们感兴趣的问题，进行调查和研究，从而获得有用的知识和技能。由于时间原因，老师在这里没有办法具体说，但我们的语文老师会带领大家一同进行研究性学习的。这门课程在课表上也没有打出来，但是三至五年级的同学都有这节课，它是和语文课隔周上一次的，每隔两隔星期同学们一定不要忘记有一次有趣的研究性学科课，班干部要提醒语文老师和同学们做好课前准备工作。除了以上两类综合实践活动课之外，劳技课和班队活动课都属于综合实践活动。好，现在，同学们和老师一起回忆一下刚才说的内容，看看哪个班级同学的记忆力最好声音最响亮：综合实
践活动课程一共有四个，它们是——信息技术课、研究性学习课、劳技课，和班队活动课。
同学们都记住了吗？其实啊，近几年我们学校还组织同学们开展了一些有意义的活动，它们也属于综合实践活动。比如好多同学参加的2007年的军事夏令营；学校去年和今年连续两次组织的“五月花山，快乐飞扬”活动；部分同学参加的中央电视台“金螺号”节目；少先队组织的“感动校园之星”评比；有的年级组织的进入社区的植树活动，参观活动；每年的春游、秋游；还有最近的家长讲坛，读书活动等等，他们都属于综合实践活动范围。有的同学会说，哎呀，这么多活动，真实太丰富了，加上前面讲的四门课，到底哪个才是最重要的呢？老师可以明确告诉大家，“研究性学习”才是综合实践活动的核心部分，学校在本学期结束时要检查各班同学们的研究性学习资料，下学期还将组织做得好的班级轮流开展全校性的观摩活动。
在今天讲话结束之前，老师给全校同学布置两个家庭作业，1、告诉你的爸爸妈妈综合实践活动课程都包涵哪些内容，让他们也了解我们的新课程。2、具体问问你的语文老师什么是研究性学习，结合身边的人和事，和老师共同开展一次研究性学习活动，比如四川正在发生强烈的大地震，同学们可以通过报纸、电视、网络、课堂交流等形式开展一系列的研究调查活动，了解地震知识和预防措施。我只是举个例子，具体的实施要靠同学们和语文老师共同商量决定。总之，大家不要忘记，在你们学习语、数、外知识的同时，有多少老师在想方设法地为你们开展综合实践活动，在丰富着你们的童年生活。