中国特色的

1984 年，旅美画家陈逸飞，以双桥为题材，创作了一幅题为《故乡的回忆》的油画。那一横一竖的桥面、一方一圆的桥洞„„伫立双桥桥头，举目远眺，水乡古镇的“小桥流水人家”的美景尽收眼底。后来美国石油大王哈默访华时高价买下《故乡的回忆》改名为《双桥》作为礼物赠送给邓小平，以双桥象征两国人民的友谊、合作与和平。1985 年，这幅油画又被印上当年联合国首日封。由此，周庄从此成为世界知名的中国江南名镇，越来越多的人领略了古镇秀美的风光与古朴的风韵。仿画“中国印”亲历民族文化（1）讲述自己喜欢的一种民族文化形式，谈谈它对自己的影响。（2）讲述自己在一个传统节日中的生活。（3）总结自己都受到哪些民族文化的影响？通过什么样的方式影响你？以马克思主义为指导以马克思主义为指导是弘扬先进文化的核心和灵魂。发展教育和科学是发展先进文化的基础工程发展教育和科学，是文化建设的基础工程；发展文学艺术、新闻出版等事业，是文化建设的重要内容；发展教育和科学，是发展先进文化的基础工程。小结：发展中国特色社会主义文化文化：社会存在的能动反映先进文化：社会实践的理性升华，人类文明积累进步的思想结晶中国先进文化：民族精神的涵义民族精神是一个民族在长期的共同生活和社会实践基础上形成的，是为该民族大多数成员认同、接受的积极与进步的思想品格、价值取向和道德规范的统称，是民族心理特征、文化观念和思想情感的综合反映，具有鲜明的引导性、相对的稳定性和强大的传承性。砥柱中流女排精神2004 年8月28 日，在雅典奥运会女子排球决赛中，中国队苦战5局，以3比2战胜俄罗斯队，夺

得冠军。感动中国2005 年度人物获奖者魏青刚颁奖词：沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。《感动中国》2005 年度人物特别奖“青藏铁路的建设者”颁奖词：每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候，高原上的雪山、冻土、冰河，成群的藏羚羊，都会想念他们，想念那些有力的大手和坚强的笑容。他们能驱动钢铁，也会呵护生命。他们，是地球之巅的勇者，他们，缔造了世界上最伟大的铁路！感动中国2005 年度人物获奖者 “费俊龙、聂海胜”颁奖词：谁能让全世界1/5 的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜，谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃，他们出征苍穹，画出龙的轨迹，升空日行八万里，巡天遥看一千河，他们是中国航天的黄金一代。对民族精神的认识民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是衡量综合国力的重要尺度。爱国主义是中华民族精神的核心。中华民族精神渊源于中华民族五千年的文明史。中华民族精神在中国特色社会主义建设实践中不断丰富和发展。中国共产党是中华民族精神的继承者和弘扬者：塑造了“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“雷锋精神”、“大庆精神”、“焦裕禄精神”、“抗洪精神”、“两弹一星”精神、“载人航天”精神„„这些成型化、成熟化、社会化了的革命精神构成了时代精神的主旋律，组成了中华民族精神当代形态的主要内容。要以世界眼光不断丰富和发展中华民族精神的内涵。民族精神的丰富：井冈山精神

长征精神延安精神红岩精神“两弹一星”精神雷锋精神大庆精神抗洪精神抗“非典”精神你知道新时代新形势下民族精神的具体表现吗？* 第六课中国特色的社会主义文化本课的教学目标 １、知识与技能目标: 通过学习了解文化建设在构建和谐社会中占据重要地位。认知先进文化的含义、指导思想、重要内容。理解中华民族精神的含义、发展和作用。了解世界文化的多样性，从而尊重文化的多样性，正确对待传统文化和外来文化。在学习过程中培养学生搜集整理信息的能力和多层次分析问题的能力。２、过程与方法目标: 在参与寻找传统文化、亲历民族文化、对比中国文化和西方文化不同的学习过程中，辅导学生学习观察生活、挖掘生活的方法。在学生讨论、动笔仿写、搜集材料中使学生的表达能力、分析能力等得到锻炼。３、情感、态度与价值观目标: 通过学习使学生感受我国传统文化的魅力，体会中华文化博大精深的内涵和强大的生命力，深刻体会民族精神的广博内涵，引导学生自觉承担弘扬和培育民族精神的责任与义务，做民族精神的传承者、弘扬者和建设者，正确认识世界文化的多样性，尊重多样性文化。课前准备工作: 1 、寻找我心目中的祖国传统文化。2 、查找代表中华民族精神的人物、名言、事件。一、弘扬民族精神书法艺术是我国的四大国粹之一，书法中蕴涵着生生不息的民族精神。在华夏五千年文明的发展过程中，汉字的书写逐渐升华为一门艺术，这在世界各种文字的发展史上不能不说是一个奇迹。（一）新课导入：学生交流活动京剧脸谱第一批“人类口头和非物质遗产”代表作昆曲玉器石雕木雕1．根据印象画“中国印”。2．分析“中国印”主体部

分包含的文化形式。3．讲述上述文化形式在中国的发展情况。4．你还知道哪些中国文化形式？列举具有中华民族精神的名言名句1、表现以天下国家为己任的爱国精神范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”文天祥："人生自古谁无死，留取丹心照汗青" 顾宪成：“风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心" 顾严武："天下兴亡，匹夫有责" 2 、追求崇高的人格精神孔子："三军可夺帅也，匹夫不可夺志"( 《论语??子罕》) 孟子：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈" 3、刚健有为的进取精神《易经》中"天行健，君子以自强不息" 《论语》中"志士仁人，不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎，死而后已，不亦远乎!" 提出学习思考题目：1 、你认为如何使传统文化在当代中国得到发展？2 、发展先进文化的指导思想是什么？目标是什么？3 、弘扬先进文化的核心和灵魂是什么？19 世纪中叶，马克思、恩格斯在继承人类优秀思想文化成果的基础上创立了马克思主义。马克思主义为全人类的解放指明了目标方向；阐明了一种科学的世界观、进步的人生观和符合人类道德理想的价值观，为人们认识世界、改造世界，实现自由而全面的发展提供了强大的思想武器。因此它的创立，标志着人类历史上一种崭新思想文化的诞生。井冈山精神加强思想道德建设是发展先进文化的重要内容教育科学文化事业，既是物质文明建设的重要条件，也是提高人们思想道德水平的重要条件，要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。中国特色社会主义文化实质是社会主义精神文明社会主义思想道德现代科学文化 以马列主

义、毛泽东思想、邓小平理论为立党立国的指导思想，以培养“四有”公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”－－鲁迅*