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    与《如何心算的口诀》相关的范文

  • 05-03 兴趣班下学期教学计划两则
  • 20XX年兴趣班下学期教学计划 一、教学目标 1、进一步激发幼儿学习珠心算的兴趣。 2、培养幼儿动手动脑的能力。 3、进一步巩固满五加的珠心算能力。[] 4、学会珠心算破五减。 5、学习进位加的部分内容。 二、教学安排 二月份 第一节课时:双手拨珠学认数及定位初步认识 第二节课时:10的认识 三月份 第三节课时:学拨10 第四节课时:1和10 第五节课时:十几的认识(20以内数的认识) 第六节课时 ...

  • 12-28 "珠心算神算子"汇报活动策划书
  • “珠心算神算子”汇报活动策划书 一、活动前准备: 舞台布置.音响.话筒(无线迷你话筒)课桌椅.滑动黑板1个. 1-9的珠象卡片、礼物100个.红花贴纸100个、 计算器1个、大算盘1个、小算盘60个。 二、活动参与单位:陈店育星幼儿园 主讲人物:主持人、园长、吴老师 三、活动参与人数:幼儿约50-60人.家长约50-60人 四、活动主题: 展示星诺珠心算“神算子”教学效果、家长座谈会 五、会议流程 ...

  • 06-13 珠算技术培训协议
  • 甲方:*(身份证号:*) 乙方:*(身份证号:) 甲方*从事珠心算的研究与市场拓展工作,经多年打拼,开拓了*区市场,与各合作伙伴确立了良好的合作关系,树立了良好的形象,信誉极佳,并取得了一定的经济和社会效益.乙方*跟随甲方在*区从事教学工作.因甲方精力所限,甲方将在*区开拓的市场有偿交由乙方承包经营,经双方协商,本着平等自愿.互惠互利的原则,签定本合同. 一.承包合同期限 本合同自20XX年元月签

  • 02-15 "慧沃杯"口才.心算大赛主持稿
  • “慧沃杯”口才、心算大赛主持稿   来,看谁坐的最好,“身正腰直,小脚并齐”。现在请各位家长及来宾配合一下,把手机调为静音,以免干扰比赛,另外因为赛场的座位有限,有照顾不周的地方望各位家长及来宾谅解,谢谢!   尊敬的各位来宾、家长、老师、小朋友们!大家上午好!   送去五月的芬芳,迎来六月的时光!我们的心像花儿一样怒放,荡起一片欢乐的海洋。六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有 ...

  • 08-09 教师年终个人工作总结
  • 教师年终个人工作总结 加入神墨,孩子们超强的计算能力给了我强大的震撼:他们的计算速度赛过计算机,而且准确率极高。这让我从心底里佩服,也因此我对神墨教育产生了浓厚的兴趣。 说实在的刚开始接触神墨我并没看好他。总觉得神墨不像一个教育机构,他跟普通的托儿所没什么区别,但当我真正融入到神墨,我才真正的了解他,对幼儿的作用-计算,教育,起智。看到孩子一点一点的进步,我体会到了教学的乐趣。同时让我感受到作为一 ...

  • 07-30 第二周教学计划
  • 第 二 周教学计划 9月14日-9月18日 星期 教 学 内 容 星 期 一 上午 珠心算:复习三位数直加之减、满五加。珠算破五减练习。 英 语:学习再见英语“Goodbye”、“Seeyoutomorrow”。 画 册:《送给弟弟妹妹的礼物》、《远航》 拼 音:学习拼音i的读音及写法,练习简单的握笔方法。 星 期 二 上午 珠心算:同上 字宝宝:巩固幼儿欣赏常规,跟读课文第二课《秋天的画儿》。 ...

  • 02-28 2014年度上学期二年级班主任工作.语文教学.数学教学计划
  • 20xx-20xx学年度上学期二年级班主任工作、语文教学、数学教学计划 二年级班主任工作计划 一、班级基本情况和目标:   我班共有学生28人。本学期我班的基本目标是:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。   二、基本措施和做法:   1 ...

  • 03-29 小学一年级学生评语
  • 小学一年级学生评语 1:你是一个聪明伶俐、活泼好动的男孩子。老师总能在操场上看到你的活蹦乱跳的身影,欢乐的笑脸。上课时,你总把小手举高,大胆发言,但老师不喜欢你的作业,字迹马虎不认真,希望你刻苦学习,悄悄地把字练好就更锦上添花! 2:每次批改你的作业你那工整、潇洒漂亮的字迹使老师感到欣慰,上课大胆发言,能够独立完成作业,课间里你总是“生龙活虎”、“喜动干戈”。愿你改正缺点,多多努力。 3:你性情温 ...

  • 02-08 幼儿园小中班年末教学总结
  • 幼儿园小中班年末教学总结 家长朋友们:今天幼儿园就要正式放假了,现将这学期的教学总结分享与您: 手指快算与小学已经不接轨,现在幼儿园的教学方法是“心算”,为孩子上小学打下良好基础。心算和其他的算法不同,它有它的特点,学习心算的过程: 第一步先学直加直减的;第二步学习进退位。 数 学:1、5以内的加减法;2、5以内的连加连减;3、5以内的加减混合;4、10以内的加减法;5:个别小朋友10以内的连加连 ...

  • 11-07 假期辅导班社会实践报告
  • 假期辅导班社会实践报告 今年暑假做得最有意义的事就是开了个暑假辅导班,真真切切的上了一个假期的课,真切的体会到当一个小学教师的艰辛,也从小朋友身上收获不少东西。   我的暑假辅导班一共有7个同学,有一个三年级的一个四年级的三个五年级的还有一个六年级的。听起来有点混乱,刚开始我也很头疼,这要让我怎么教呢?毕竟他们的知识基础不一样接受能力也不一样,但都是亲戚受他们家长所托又不好拒绝,所以就先硬着头皮答 ...