物流专业英语教案
新疆财经大学教案
任课教师： 刘玲 课程名称： 物流专业英语 任课班级：物流12-1
工商管理 学院 物流管理 教研室
二○一三＿二○一四学年第 二 学期
课 程 教 案 概 貌
课 程 单 元 教 案（单元 一 ）
注：1. 一单元为2—3个标准学时。
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。 3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。
注：1. 一单元为2—3个标准学时。
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。 3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。
注：1. 一单元为2—3个标准学时。
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。 3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。
注：1. 一单元为2—3个标准学时。
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。 3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。
课 程 单 元 教 案（单元 五 ）
注：1. 一单元为2—3个标准学时。
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。 3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。
课 程 单 元 教 案（单元 六 ）
注：1. 一单元为2—3个标准学时。
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。 3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。
课 程 单 元 教 案（单元 七 ）
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。 3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。
课 程 单 元 教 案（单元 八 ）
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。 3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。
课 程 单 元 教 案（单元 九 ）
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。 3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。
课 程 单 元 教 案（单元 十 ）
注：1. 一单元为2—3个标准学时。
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。 3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。
课 程 单 元 教 案（单元 十一 ）
注：1. 一单元为2—3个标准学时。
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。 3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。
课 程 单 元 教 案（单元 十二 ）
注：1. 一单元为2—3个标准学时。
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。 3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。
课 程 单 元 教 案（单元 十三 ）
注：1. 一单元为2—3个标准学时。
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。 3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。
课 程 单 元 教 案（单元 十四 ）
注：1. 一单元为2—3个标准学时。
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。 3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。
课 程 单 元 教 案（单元 十五 ）
注：1. 一单元为2—3个标准学时。
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。 3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。
课 程 单 元 教 案（单元 十六 ）
注：1. 一单元为2—3个标准学时。
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。 3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。
课 程 单 元 教 案（单元 十七 ）
注：1. 一单元为2—3个标准学时。
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。 3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。