衡水语文金卷二答案

高三语文综合测试参考答案

1、C A选项明显不对。B项是始祖元猿喜欢的食物，D是大猩猩黑猩猩喜欢吃的食物。

2、A “露西“和”南方古猿“二者没有种属关系。

3、D 最后一段说“ 在350万年到300万年前的其他古人类是否也成功修改了食谱，将是十分有趣的。”

注意：认真审题干，抓关键词，与原文作比较；一定对修饰限制词语画标志，细分析。

4、D 全：动词，保全。

5、B （2）（5）（6）与射箭无关。

6、D 解析错误。

7、（1）高祖曾经让皮景和射杀一只野猪，皮景和只一箭就猎获了它，（由此）深被皇上赞赏，被授官为库直正都督。

（2）（我朝）和北周关系通好后，外交官员互相往来，（朝廷）经常让皮景和应对接待，他每次和使者一同射箭，百发百中，因此很被推崇敬重。

参考译文：

皮景和，是琅邪下邳人。 景和从小聪明敏捷，善于骑马射箭，起初以亲信的身份侍奉高祖，后来补任亲信副都督。武定二年，征讨步落稽，世宗怀疑敌人有埋伏的军队，命皮景和率领五六个骑兵深入到一个山后，正遇上一百多个敌人，双方交战，他射杀数十人，敌兵没有不随着弓弦声倒下的。高祖曾让他射杀一头野猪，皮景和只一箭就将猎获了它，深受赞赏，被任命为库直正都督。天保初年，被朝廷授给符节、担任通州刺史，封爵为永宁县子。大宁三年，突厥包围逼近晋阳，派皮景和驾乘驿马疾行赶到京城，率领军队奔赴并州，还没到那里，敌人就已经撤退了。 皮景和任武职，还擅长处理政事。再加上性格平正公允，所以他多次被授予美职。和北周关系交好后，外交官员们（使者）往来，经常让皮景和应对接待，每次和使者一同射箭，百发百中，很被推崇敬重。武平年间，皇帝钦定的案件大多让中黄门等监察，又常命皮景和复查。他据理秉公处治，因此，案件处理得没有过宽和过严的。

陈大将吴明彻入侵淮南，朝廷命景和领兵抗击，任命他为领军大将军，封文城郡王，改享高阳郡干禄。军队来到租口，正遇上当地人陈暄等作乱，景和平定了他们。又有阳平人郑子饶，谎称皈依佛教，设立斋会，使用的米面不多，但受供养的却很广。他先把饼食藏在地下，供养时再逐渐取出来，一些愚昧的乡民还以为是出于神人的帮助，魏、卫两州的百姓十分迷信他。郑子饶想要叛乱，但阴谋泄露，朝廷去捉拿时他逃脱了。他暗中偷渡黄河，聚集了几千人，自号长乐王，攻占了乘氏县，又计划偷袭西兖州城。景和在南兖州派遣几百名骑兵打败叛军，斩杀两千多人，活捉了郑子饶，押送到京城烹杀。等到吴明彻围攻寿阳，皇上命令景和与贺拔伏恩等人领军救援。景和因为尉破胡的军队刚刚被击败而怯懦不敢进兵，屯兵在淮口，朝廷屡次派人催促，才渡过了淮河。此时寿阳城已经被攻陷，只好狼狈撤回，军用物资和器械大多遗失。陈将萧摩诃率领步兵、骑兵在淮河以北的仓陵城截击齐军。景和整顿军队迎战，萧摩诃退回。当时抗击吴明彻的军队大都溃不成军，只有皮景和的人马没有受到损失，因而受到奖赏。武平六年因病去世，年龄五十五岁。

8、“明”是“使---明亮 ”的意思，从侧面写出水的清澈明净；（3分）“当”是“当作”的意思，把城当作山，首联表现诗人的隐逸情怀。（2分）

9、暮色笼罩下的苍翠树林不断升起弥漫的雾气，仿佛满含深情；白鸟时飞时停，时而集于树上，显得从容、悠闲，（4分）这两句含蓄地表达了诗人悠然闲适的情感。（2分）

提示：分析时紧扣“晚坐”、罢归、赋闲等词。

10、（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

（3）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

11、（1）B C A原因是老匡得知“蓝色军邮”是赝品，“我这个人死要面子，所以以前不肯拿出来哥你看”。D“表明了老匡老婆的大度与理解”欠妥。E”结尾含蓄委婉，耐人深思“错。

（2）①老黄之前 心胸狭窄，固执倔强。他在被老匡拒绝欣赏“蓝色军邮“时，气得扭头就走，后来

老匡找他解释，他也置之不理，以致两人断交十年。②重视交情，珍爱友谊。老匡弥留之际，说出实情，这让老黄追悔莫及；老匡离世后，老黄帮着料理后事，替他还债，还重金买下那枚蓝色军邮，帮助匡家读过难关，以实际行动证明了他与老匡的深厚友情。（每条3分，须有分析。）

（3）（3）作用：“蓝色军邮”是小说的线索，老黄与老匡因“蓝色军邮”而绝交，又因“蓝色军邮“而和好，最后老黄“买”下假“蓝色军邮”，帮助匡家渡过难关。（2分）

两组真假“蓝色军邮”：①真假“蓝色军邮”，老匡买到的所谓稀世珍品“蓝色军邮”其实是赝品，犹豫“死要面子”，老匡没让老黄欣赏这枚“蓝色军邮”，以致老黄产生误会，故事由此展开。②假赔真帮，老黄得知实情后，借走“蓝色军邮”，后来谎称自己不小心烧坏了“蓝色军邮”并当作真品给予赔偿，实则是为了帮助老黄一家，从而突出了主题。（4分）

（4）示例一：原文设计更好。理由：①这样设计使故事情节更加完整，结局也比较圆满。②主题更加爱鲜明突出，最后引出老黄的话“我和老匡本来就是哥俩，还分什么你我呢”，突出两人深厚的友情。③从阅读心理的角度，读者更希望看到老匡的老婆明白老黄的用心。

示例二：原文的设计不好。理由：①老匡的老婆在老匡“写日记”十年后才在清理房间时看到老匡生前的日记，在情理上讲不通。②不够含蓄蕴藉，不能给读者留下更多想象的空间。（8分，观点2分，理由6分。其他理由言之成理即可得分）

12、（1）CE A 说词曲作家错，传主仅是词作家。B中“亲赴战场”无根据。D 原文说除了生活体验，创作技巧，最重要的是心灵。

(2)①乔羽将自己的心灵体验融入歌词，使人产生强烈的感情共鸣；②他创作的歌词将思想性、艺术性、民族性、时代性高度统一起来；③他的歌词激情饱满、感情真挚、语言质朴、意境深远；④乔羽的歌词韵口讲究，能与旋律完美的结合在一起。（答出任意三点即可）

（3)①乔羽创作了大量脍炙人口、家喻户晓的歌词；②在迟暮之年仍笔耕不辍，越写越大气、越精深、越年轻；③人到暮年的乔羽性格率真如童，里外透明，不掺半点假。（每条2分）

（4）乔羽这句话以“瀑布”为喻，揭示了人生只有经历顿挫磨难，才能成就一番大业的道理。（2分）古有司马迁忍辱苟活，终于成就“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的历史巨著《史记》；今有刘伟失去双臂，在反复历练中用双脚奏出生命的和弦。（4分）因此，人生不要怕跌落，不要拒绝磨难，不要贪图安逸而做一条小溪，而要像瀑布那样，飞流直下，最终激起美丽的浪花。（2分）（理解到位，形成一定思路即可得分）

围绕“不经挫折磨砺，不成大器”，结合作品和现实谈谈感想，要求分条陈述，主题鲜明。

13、D 应该为“不绝于耳”，“不绝如缕”意思是形容局面危机或声音、气息低沉微弱，时断时续。

A、言人人殊：各人有各人的意见。 B 、沽名钓誉：用不正当的手段捞取名利。C、下里巴人：比喻通俗的文学艺术。

14、C A用词重复，“可以”与“堪”保留一个。B句杂糅，“被”与“所”不连用。D 成分残缺，在“发展”后加“---的作用”。

15、B ④③主要写“家家临清流”。⑤②主要写“人人康且乐”。①是过渡句。

16、奉献 友爱 互助 进步 （答对一个的一分，全对满分）

17、①我是你的今世 ②你伊妹儿我的丁香 ③我谷歌你的湘夫人（第一处要呼应“你是我的前生”。第二三处要注意诗歌意象和网络词语的嫁接。第三处中的意象一定是屈原作品中出现过的。）注意:仿写题要审清相邻句子的句式

结构、内容、修辞。

18、立意参考：做人要勇于反省和忏悔

心存善念，善良做人

母亲是人生的第一任老师 母亲对自己的影响

诚信为本