初三历史复习:跨入近代社会的门槛
初三历史第一轮复习导学案:
九年级下册(二)全球战火再起 备课人:许海灵 审阅:
【考纲要求】
1、识记层次:
1、了解慕尼黑会议;
2、知道德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等事件;
3、知道斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用;
4、知道欧洲联盟;
5、了解战后日本成为经济强国的主要史实。
2、理解层次:
1、结合联合国家宣言和雅尔塔会议的史实,认识国际反法西斯联盟建立和作用;
2、通过战后美国经济发展的有关史实认识其主要特点。 【考点导学】
一.德国走上法西斯道路及二战爆发前法西斯的罪行
1.德国走上法西斯道路
_____年, _______出任德国总理,标志着法西斯统治在德国的确立。
2.二战爆发前德国法西斯的罪行
(1)对内:实行独裁。①制造国会纵火案,迫害共产党;②疯狂迫害犹太人。(二战期间,纳粹德国共屠杀了约600万犹太人。)
(2)对外:侵略扩张。
①干涉西班牙内战,轰炸西班牙的格尔尼卡。(西班牙著名画家__________创作的大型壁画《____________》,揭露和控诉了法西斯的暴行。)②侵略捷克斯洛伐克等小国。
3.英法等国的绥靖政策
(1)目的:维护自身利益,使自己避免被卷入战争,并希望让法西斯国家去进攻
_______。
(2)实质:牺牲________的利益,纵容______________________。
(3)表现:慕尼黑阴谋。
①制造者:_____、______、______、______四国。
②内容:签订《慕尼黑协定》,规定将捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国。 ③影响:标志着______________________;牺牲了捷克斯洛伐克的利益,增强了法西斯国家的实力、助长了法西斯国家的侵略气焰,加速了二战的爆发。
4.邪恶轴心的形成
二战爆发前,_____、______、______三国的法西斯相互勾结,形成了柏林—罗马—
东京轴心,即轴心国集团。
二.二战的全面爆发
_____年___月___日,德国进攻_______,不久,英法对德宣战,二战全面爆发。
三.战争规模的扩大
1.苏德战争的爆发
(1)_____年___月,德国执行“巴巴罗萨”计划,突袭苏联,二战规模进一步扩大。
(2)_________________的胜利,打破了德军“天下无敌”的神话。
2.太平洋战争的爆发
(1)标志:_____年___月___日,日本偷袭美国的________,美国对日宣战。
(2)影响:标志着_________________________________。
四.战争的转折
1.国际反法西斯统一战线的建立
(1)标志:_____年___月___日,____、_____、_____、______等26国在_______
签署了《________________》。
(2)意义:鼓舞了各国人民反法西斯的斗志,增强了反法西斯的力量,为最终打
败法西斯奠定了基础。
2.斯大林格勒战役
(1)时间:1942年7月到1943年2月。
(2)意义:不但是苏德战场的转折点,也是二战的重要转折点。
五.走向胜利
1.第二战场的开辟
_____年___月___日,美英盟军在_________登陆,开辟了欧洲的第二战场。
2.雅尔塔会议(1945年2月)
(1)参加者:_________(美国)、_________(英国)、___________(苏联)。
(2)内容:①对德国实行分区占领,彻底清除德国的军国主义和纳粹制度;②在战后
成立_________;③苏联在欧战结束后3个月内参加对日作战。
(3)意义:进一步协调了盟国的行动,加快了战胜德日法西斯的步伐。
3.德国投降
_____年___月,_________攻克德国首都______,希特勒自杀;___月___日,德国
签署投降书,欧洲战场的战事结束。
4.日本投降,二战结束
_____年___月___日,日本宣布无条件投降;___月___日,签署投降书,二战结束。
六.二战的性质和启示
【导学探究】
1、
2、
典型例题
1.与世界上第一个社会主义国家诞生相关的历史事件是: ( )
A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.日本明治维新 D.俄国十月革
命
2.有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实。”下列符合该时期“由理想到现实”特点的史
实是: ( )
A.《共产党宣言》的发表 B.巴黎公社的建立 C.中国共产党的诞生 D.十月革
命的胜利
3.1952年,我国邮电部发行了一套名为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”邮票,但此套邮票却是错体票,其错误在于: ( )
A.邮票名称中的国家称谓 B.邮票发行的时间 C.邮票的发行者 D.周年纪
念的时间
4.俄国十月革命: ( )
A.发生于1917年10月17日B.首先在莫斯科取得胜利C.推翻了沙皇专制 D.
领导人是列宁
5.一些史学家称1917年是对历史产生重大影响的一年,其主要依据是这一
第二次世界大战全面爆发、战火扩大、达到最大规模、转折以及胜利的标志性事件各是什么? 世界反法西斯国家在政治上、军事上的联合行动各有哪些?
年: ( )
A.美国参加了一战 B.俄国爆发二月革命 C.俄国退出帝国主义战争 D.俄国爆
发十月革命
6.小张在学习了十月革命后对其进行了评价,其中错误的是: ( )
A.这是人类第一次获胜的社会主义革命 B.革命胜利后建立了第一个社会主义国
家
C.开辟了人类历史的新纪元 D.这是一次农民阶级领导的伟大革命
7.奥运会火炬境外传递第三站选择在有“革命的城市”之称的圣彼得堡(彼得格勒)举行,我们之所以称它为“革命的城市”,因为它是: ( )
A.十月革命的发生地 B.俄罗斯的政治中心 C.俄罗斯的经济中心 D.抗击德国法西斯
的前沿阵地
8.列宁是第一个社会主义国家的缔造者。表明他和布尔什维克党开始从本国国情出发,对具有苏俄特色社会主义建设道路进行有益探索的是: ( )
A.发动彼得格勒武装起义 B.实施战时共产主义政策
C.实施新经济政策 D.创建高度集中的政治经济体制
9.苏俄早期的领导人布哈林说:“我们过去认为,我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明,我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”苏俄“通过市场关系走向社会主义”的政策是
指: ( )
A.“战时共产主义”政策 B.新经济政策 C. 赫鲁晓夫改革 D.戈尔巴乔夫改革
10.一战后有两个国家没有批准巴黎和会通过的《凡尔赛和约》:一个是没能达到领导战后世界目的美国,一个是主权遭受严重践踏的国家。这个国家是: ( )
A.英国 B.法国 C.日本 D.中国
11.下列条约中,能反映旧中国“弱国无外交”状况的是:①《辛丑条约》;②《凡尔赛和约》;③《九国公约》;④《联合国家宣言》 ( )
A.①② B.①②③ C.①③④ D.②③④
12.巴黎和会是帝国主义的一次分赃会议,下列最能体现这一性质的是: ( )
A.军备问题 B.殖民地问题 C.德国边界问题 D.赔款问题
13.毛泽东指出:华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。下列能体
现这个观点的条约是: ( )
A.《凡尔赛和约》 B.《四国条约》 C.《五国条约》 D.《九国公约》
14.在世界近现代史上,维护了现有制度、促进了经济的恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是: ( )
A.俄国1861年改革和日本明治维新 B.英国资产阶级革命和美国独立战争
C.新经济政策的实施和罗斯福新政 D.中国新民主主义革命和印度民族大起义
15.罗斯福新政的实质是: ( )
A.把改善人民生活作为政府工作的重心 B.调整和巩固资本主义制度
C.彻底否定传统的资本主义经济政策 D.强化美国联邦政府的权力
16.罗斯福新政的“新”最本质的体现是: ( )
A.实行“工业复兴法” B.全面加强国家对经济的干预
C.稳定农产品价格 D.政府对银行存款进行担保
17.1936年,英国经济学家凯恩斯提出:“国家应积极干预经济生活,增加有效需求,以防止新的经济危机的发生。”下列哪项是上述主张的实践: ( )
A.新经济政策 B.斯大林模式 C.罗斯福新政 D.法西斯体制
18.美国《政治周刊》评论,美国新任总统奥巴马所提经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。下列有关对罗斯福新政的表述,不正确的是: ( )
A.使美国经济摆脱了危机并逐渐复苏 B.彻底根除了资本主义的经济危机
C.缓和了经济危机造成的严重社会矛盾 D.为资本主义国家干预经济提供了成功
范例
19.罗斯福新政在资本主义发展史上的重大作用是: ( )
A.根除了资本主义经济危机 B.使资本主义进入电气时代
C.改变了资本主义私有制 D.为资本主义国家干预经济提供了先例 20.1929年——1933年,当西方资本主义国家世界陷入严重的经济危机时,却有一个国家的经济在高速发展,这个国家是: ( )
A.苏联 B.美国 C.德国 D.英国
21.阅读材料,回答下列问题:
材料一:19世纪中期,马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试,还
获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。
材料二:20世纪初期,马克思主义理论传入中国。中国共产党从诞生之日起,就把它确立为指导思想。马克思主义在中国革命中得到不断发展和成功实践,开辟了中国历史新纪元,并在
改革开放和社会主义现代化建设时期发展到一个新阶段。
(1)材料一中马克思主义诞生的标志是什么?“伟大尝试”和“革命胜利”各指什么?
(2)材料二中中国共产党诞生的标志是是什么?“新纪元”的标志和“新阶段”的理论各指什
么?
22.列宁、罗斯福和邓小平是三位20世纪以来为世界经济发展做出过重要贡献的伟大人
物。据此回答下列问题。
(1)为了恢复被战争严重破坏了的俄国经济,1921年列宁采取的一项伟大的经济措施是
什么?
(2)为克服1929年-1933年经济危机的打击,美国总统罗斯福采取了怎样的对策?该
对策的突出特点是什么?
(3)为了使中国人民过上富裕的生活,20世纪七十年代末,邓小平作出的伟大决策是什
么?这一决策是在哪次会议上通过的?
(4)你认为这三位伟大人物共有的优秀品质有哪些?