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    与《职业学校发展职教与办学理念类标语口号》相关的范文

  • 09-27 职业学校实训车间安全类标语口号
  • 职业学校实训车间安全类标语口号 要想学艺快成才,请到职业学校来。 要想就业有出路,快到职校学技术。 消除隐患,安全生产。 疏忽一时,痛苦一生。 麻痹是最大的隐患,疏忽是最大的祸根。 安全是生命,质量要保证。 质量是学校保证,安全是学员生命。 就业靠竞争,上岗凭技能。 知识决定命运,技能决定人生。 三百六十行,行行出状元。 眼睛容不得一粒砂土,安全来不得半点马虎。 教学再忙,安全不忘。 安全第一,预 ...

  • 01-08 职业学校技能竞赛类标语口号
  • 职业学校技能竞赛类标语口号 弯着腰干活,直着腰走路。 山是一步一步登上来的,船是一橹一橹摇出来的。 光说不练假把式,光练不说真把式,连说带练全把式。 团结参与求精创新 竞争学习交流提高 全员参与,公平竞争,交流经验,共同提高。 勤学苦练,精通技能,夯实基础,赛出水平。 师生同台献技艺,赛场争相出佳绩。 展行业百技,树人才新观。 以赛促学,以赛促练,以赛促干。 大力开展技能竞赛,全面提高整体素质。 ...

  • 09-17 改革发展示范学校创建工作汇报材料
  • 改革发展示范学校创建工作汇报材料 xx汽车工业学校(原xx职高),系xx年12月顺应zz汽车产业发展,经市政府批准、省教育厅备案的普通中专学校。20XX年被省教育厅列入全省36所国家改革发展示范校培育学校。近年来,学校以创建为抓手,全员强化创建意识,全面落实创建目标,全力推进创建工作,方方面面取得了较大进展。 一、主要评估指标基本达到评估标准 创建引领学校发展 1、学校占地面积xx亩(其中校本部x ...

  • 10-22 校园文化建设实施方案
  • 校园文化建设实施方案 校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,切实落实县教育局年初下达的各项工作任务,强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位,顺利通过榆林市学校发展水平督导评估316工程和创建省级教育强乡镇验 ...

  • 07-24 科学发展观发展步伐心得体会
  • 一、确定调研内容的依据 当前,我国社会经济正在进入一个新的发展时期,社会主义现代化建设对技能型人才提出很大的需求,深化职业教育改革,加快职业教育发展步伐刻不容缓。党和政府对此十分重视,在党的五中全会上,胡锦涛同志强调要加快职业教育发展速度。为进一步贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》,年10月,国务院作出了《国务院关于大力发展职业教育的决定》(以下简称“决定”),同年11月召开的全国职业教育工作会 ...

  • 05-12 竞选县职教中心主任岗位演讲词
  • 竞选县职教中心主任岗位演讲词 尊敬的领导、老师评委,亲爱的同学们: 今天,我参加比选,是因为我生于农村,长于农村,是地地道道“农民的儿子”,对农村充满着深沉的爱,对“农业难、农村难、农民更难”有着深刻的感受。希望投身于中职教育,力促“三农问题”的解决,为我县“整体转型,提速发展”奉献绵薄之力。 开县职业教育,在历届县委、县政府的高度重视和精心培育下,在历届前辈的倾心付出和强力推动下,取得了丰硕的成 ...

  • 01-12 小学校园主题性文化建设实施方案
  • 小学校园主题性文化建设实施方案 校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位,顺利通过国家“两全普九”验收和“省教育督导评估”,特制订本方案。 一、指导思想 以“人与自然的和 ...

  • 05-29 优秀校长事迹材料:直挂云帆济沧海
  • 优秀校长事迹材料:直挂云帆济沧海 -记xx县职教中心校长xx 我是xx人民的儿子,我深深地爱着这片土地和人民。能在平凡的工作岗位上,踏踏实实地为家乡父老做些事情,是我最大的自豪与骄傲。我愿意是海上的风帆,帮助学生到达成功的彼岸;我愿意是一棵小草,染绿明媚的春天。 -摘自《xx工作日志》 xx县职教中心校长xx每周都要给学生上一次主题班会。用他的话说就是,只有这样,自己才能了解学生的思想,才能把握时 ...

  • 08-23 2014年下秋季度学期职教中心工作计划
  • 20XX年下秋季度学期职教中心工作计划 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,以“十七大”精神为动力,用科学发展观统领学校工作全局,紧紧围绕教育局的工作思路,结合学校的实际情况,充分发挥校级、中层和教职工的积极作用,根据职业教育的特点,以抓常规管理为基础,以文化管理为理念,以意识管理为核心,以行为管理为重点,开展这一学年的工作,使学校的工作进入上升发展的轨道。 二、主要目标 1.认真学习国家 ...