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    与《小学管理制度》相关的范文

  • 12-25 中小学校长建设年实施方案
  •   为了加强我区中小学校长队伍建设,提高中小学校长整体素质,推进基础教育改革与发展,实现“十一五”中小学校长队伍建设良好开局,确定20XX年为“广西中小学校长建设年”。   一、指导思想   以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,主动适应基础教育改革和发展的需要,以“提高校长素质·加强学校管理·促进教育发展”为主题,以培养和造就一支具有高度责任感,掌握现代学校管理知识,懂教 ...

  • 04-07 2014年教师春训材料:小学教师专业标准
  • 20XX年教师春训材料:小学教师专业标准 为促进小学教师专业发展,建设高素质小学教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》,特制定《小学教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)。 小学教师是履行小学教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的基本要求,是小学教师开展教育 ...

  • 11-23 教学双常规管理考核汇报材料
  • 教学双常规管理考核汇报材料 一、基本情况: 北片检查组检查的是xx12个乡镇办事处的23所中小学。累计查阅学校管理资料3000多份,抽查教案260本、作业615本、政治笔记、业务学习和听课记录各500多本,听课260节,发放教师问卷469份、学生问卷1994份,访谈学校中层以上领导66人次、教师110人次、学生170人次、电话访谈家长115人次,查看了各学校图书、实验、仪器、音体美等部室及教学设施 ...

  • 08-26 秋学期小学教育工作汇报
  • 秋学期小学教育工作汇报 20XX年秋学期,彭塔中心校小教办坚持“抓管理,促质量;抓规范,上台阶;抓教研,出成果”的教学工作思路,认真落实工作目标,加强教学管理、规范教学行为、扎实有效地开展教学研究活动,使小教办履行了应尽的职责,发挥了应有的作用。 一、人事调整。针对原分管副主任身体不好,申报辞职,小语指导员考编到了城关的现状,20XX年秋学期,我们及时调整充实了小教办成员,将教务处孙长权主任调整为 ...

  • 10-18 中小学德育工作月报.年报制度
  • 中小学德育工作月报、年报制度 为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,落实《会宁县中小学德育工作11条》《会宁县中小学高效课堂建设德育工作指导意见》《关于切实加强中小学德育工作指导意见》及《关于构建高效课堂学生自主管理模式的指导意见》等文件精神,进一步健全学校德育工作机制,切实加强全县中小学德育工作力度,特制定本制度。 一、指导思想和目的 贯彻党和国家及省 ...

  • 09-13 中小学教师继续教育规定
  • 第一章 总则   第一条 为了提高中小学教师队伍整体素质,适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要,根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》,制定本规定。   第二条 本规定适用于国家和社会力量举办的中小学在职教师的继续教育工作。   第三条 中小学教师继续教育,是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。   第四条 参加继续教育是中小学教师的权利和义 ...

  • 05-15 2013年-2014年学年度上学期小学教学视导总结 1
  • 20xx-20xx学年度上学期小学教学视导总结 肥城市教学研究室 为促进全市各小学教学和管理水平整体提升,推进小学教育教学质量效益再上新台阶,全面落实20XX年全市小学教育教学工作会精神,增进学校之间的交流与合作,促进全市小学教育高位、均衡发展。本着每校必到、点面结合、强化常规、突出重点的原则,根据市教学研究室工作计划安排,我们于11月下旬开始对各单位进行了教学视导。在整个教学视导的过程中,我们发 ...

  • 12-22 教育教学质量分析会主持词
  • 教育教学质量分析会主持词 (20XX年3月) 同志们: 今天,我们在南关小学召开“全市小学教育教学质量分析会”。会议的主要任务是:认真分析上学期小学四年级教学质量抽测和小学教育教学现状,总结成绩,查找问题,明确任务,动员全市小学教育干部和教师进一步坚定信心,开拓创新,努力实现全市小学教育教学质量在新的起点上取得新的突破! 参加今天会议的有全市乡镇(划归)教育办、较大规模小学校长,乡镇中心小学校长, ...

  • 11-14 湖屯镇小学教研室工作计划
  • 一、指导思想 以党的十七大和十七届四中全会精神为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实全国基础教育教学研究工作研讨会和省、市、县基础教育课程与教学工作会议精神,紧紧围绕肥城市教育局确立的“三个六”(强化六大意识、实现六大发展、落实六抓推进措施)工作要求和市教研室提出的“规范、传承、嫁接、融合、创新”十字工作方针,充分发挥“研究、指导、引领、管理、服务”职能,继续强化“抓定点,促全面;抓联片,促提高 ...

  • 01-25 银滩镇小学三级教研网络建设实施方案
  • 银滩镇小学三级教研网络建设实施方案 为了进一步贯彻落实教育部《中国教育改革和发展纲要》和《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定的通知》等文件精神,深化基础教育课程改革,促进教师专业化成长,不断提高教学水平与教学质量,现结合我镇小学的实际,特建立银滩镇三级教研网络(镇级、片区级、校级),为使教研网络健康成长,经研究,银滩镇小学三级教研网络建设实施方案制定如下。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代 ...