摩擦力压强

摩擦力 压强

一、知识点

知识点1：两个相互接触的物体，当它们 ，就会在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。由此可知，摩擦力产生的条件是 ； 。摩擦力的作用点在 ，方向是 。

知识点2：摩擦力的分类有三种 、 、 。 当物体受静摩擦力时可以用二力平衡解释。

应用：一个物体放在水平桌面上，用5N 的力推它不动，则摩擦力为

A 、0 B、5N C、大于5N D、小于5N

知识点3：摩擦力的大小与两个因素有关：

；

应用1：下列关于摩擦力的利弊，说法正确的是（ ）

A ．机车启动时，车轮与钢轨间的摩擦是有益的

B ．皮带传动时，皮带与皮带轮间的摩擦是有害的

C ．骑自行车时，轮胎与地面间的摩擦是有害的，且毫无益处

D ．人走路时，鞋底与路面间的摩擦是有害的

应用2： 下列实例中，为了减小摩擦力的是 ( )

A ．冬天，在结冰的路面上撒砂子 B ．旅行箱下装有小轮子

C ．在拔河比赛时，用力握绳子 D ．鞋底上有高低不平的花纹 知识点4：增大和减小摩擦的方法：

增大压力或增加接触面都可以增大摩擦力。减小摩擦的方法有：用 代替滑动摩擦；使互相接触的表面隔开，如

应用1：农民在清除黄豆与砂粒时，常把黄豆放在倾斜的桌面上，黄豆就顺着斜面滚下下桌面，而砂粒都留在桌面上，这主要是由于

A、砂粒比黄豆的密度大

B、砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大

C、砂粒比黄豆体积小，不易滚落

D、砂粒比黄平对桌面的压强大

应用2：下列措施中可以减小摩擦的是（ ）

A ．鞋底上制有凹凸的花纹

C ．自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上

A ．给自行车的轴加润滑油

C ．在机器的转动部分加装滚动轴承

A ．饭将从我们嘴里滑掉

B ．铁轨要铺在枕木上 D ．在机器的转动部分安装滚动轴承 应用3：下列事例中，目的是为了增大摩擦的是（ ） B ．在自行车的把套上做出凹、凸花纹 D ．磁悬浮列车行驶时，车身悬在空中 B ．人将寸步难行 D ．物体将漂浮在空中 应用4：如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪种现象不会发生 ( ) C ．不能用螺钉螺母固定工件

应用5：下列几种现象中，属于有害摩擦的是 ( ) （题型三）

A ．刷牙时，牙刷与牙齿之间的摩擦

B ．“神舟5号”载人飞船升空时，飞船与空气的摩擦

C ．自行车刹车时，刹车皮与轮圈之间的摩擦

D ．手拿物体时，手与物体之间的摩擦

知识点5：压力是指 在物体表面的力。

知识点6： 叫做压强。计算公式是： 变形公式有。 知识点7：怎样增大和减小压强

二、练习

1、下列几种情况中，属于滚动摩擦力的有 ( )

A ．用卷笔刀削铅笔，刀口与铅笔之间的摩擦

B ．用砂轮盘磨刀，砂轮与刀口之间的摩擦

C ．小孩从滑梯上滑下，小孩与滑梯之间的摩擦

D ．用圆珠笔写字时，滚珠与纸之间的摩擦

2 、关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）

A ．相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力

B ．运动的物体一定受到滑动摩擦力

C ．静止的物体一定受到静摩擦力

D ．相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时，才受滑动摩擦力

3、下列关于摩擦力的利弊，说法正确的是（ ）

A ．机车启动时，车轮与钢轨间的摩擦是有益的

B ．写字的时候，笔尖与白纸间的摩擦是有害的

C ．骑自行车时，轮胎与地面间的摩擦是有害的

D ．人走路时，鞋底与路面间的摩擦是有害的

4、运动员双手握住竖直的竹竿匀速上攀和匀速下滑时，他所受的摩擦力分别为F 上和F 下，下列说法正确的是( )

A ．F 上向上，F 下向下，F 上＝F 下 B ．F 上向下，F 下向下，F 上>F 下

C ．F 上向上，F 下向上，F 上＝F 下 D ．F 上向上，F 下向下，F 上>F 下

5．如图1，木块质量为m ，受水平向右的力F 的作用匀速运动，从物体到边缘开始，到物体下落为止，在此过程中物体保持匀速运动，下列说法正确的是 （ ）

A ．推力F 因物体悬空部分越来越大而变小 B．推力F 在物体下落前会变为原来的1/2

C ．推力F 始终不变 D．因接触面变小，滑动摩擦力会变大

6．如图在水平力F 的作用下，重为G 的物体沿竖直墙壁匀速下滑，，物体所受摩擦力大小为

A ．F B ．F ＋Ｇ

C. F －Ｇ D．Ｇ

7．如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。下列分析正确的是 （ ）

A ．木块没有受到小车的摩擦力

B ．木块运动速度越大，惯性也越大

C ．以小车为参照物，木块是运动的

D ．当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒

8、下图是工人师傅用手推车运送纯净水的图片，对于这两种方法中哪种方法比较 省力的判断，下列说法中正确的是 ( )

A. 图甲的方法比较省力。

B. 图乙的方法比较省力。

C. 图甲和图乙两种方法所用力的大小相等。

D. 无法判断。

9、如图所示，把一重为G 的物体，用一个水平的推力F ＝kt(k为恒量，t 为时间) 压在竖直的足够高的平整的墙上．从t ＝0开始物体所受的摩擦力f 随时间t 的变化关系是下图中的哪一个（ ）

10. 如图3所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力的作用，木块处于静止状态．其中F 1＝10 N ，F 2＝2 N ，若撤去力F 1，则木块在水平方向受到的摩擦力为( )

A ．8 N，方向向右B ．6 N，方向向右

C ．2 N，方向向右 D ．0

11. 有三个相同的物体叠放在一起，置于粗糙水平面上，物体之间不光滑，如图4所示．现用一水平力F 作用在B 物体上，物体仍保持静止，下列说法正确的是( )

A ．C 受到地面的摩擦力大小为F ，方向水平向左

B ．A 受到水平向右的摩擦力作用

C ．B 对C 的摩擦力方向为水平向右

D ．C 和地面间无摩擦力的作用

12. 小木块m 从光滑曲面上P 点滑下，通过粗糙静止的水平传送带落于地面上的Q 点，如图1-2所示。现让传送带在皮带轮带动下逆时针转动，让m 从P 处重新滑下，则此次木块的落地点将

A ．仍在Q 点 B．在Q 点右边 C．在Q 点左边 D．木块可能落不到地面

13．将物体甲放在水平桌面上匀速向右推动时，所用水平推力为F 1，地面对物体甲的摩擦力为f 1。现将物体乙叠放在物体甲上，如图所示，用水平拉力F 2使物体甲向右匀速移动过程中，物体乙被左边墙上固定的细绳拉住且保持静止，地面对物体甲的摩擦力为f 2，物体乙对物体甲的摩擦力为f 3，细绳对物体乙的水平拉力为T 。下列判断正确的是

图1-2

A ．f 1＞F 1，f 1的方向水平向左

B ．f 2＞F 1，f 2的方向水平向左

C ．f 2＝F 2，f 2和F 2是一对平衡力

D ．f 3＝T ， f 3和T 是一对相互作用力 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中

(l)将物体A 置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做 ▲ 运动，这时滑

动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．

(2)小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论，

①下列各种现象中，利用了该实验结论的是 （选填字母）． A ．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链 B ．用力压住橡皮，擦去写错的字 C ．移动很重的石块时，在地上铺设滚木 ②甲图中物体运动的速度大小为υ1，乙图中物体运动的速度大小为υ2．实验过程中，关于υ1和υ2的大小，下列说法正确的是 （选填字母）． A ．υl 一定大于υ2 B．υ1一定小于υ2 C ．υ1一定等于υ2 D．υ1可以大干、等于或小于υ2 14、在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中。一些同学作了以下猜想：①滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；②滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关；③滑动摩擦力的大小可能与接触面积的大小有关．为了检验上述有关猜想是否正确，所供选用的器材有：A ．长木块，B ．木块，C ．毛巾，D ．棉布，E ．弹簧测力计，F ．砝码，G ．多支圆珠笔芯．

(1)为了检验猜想①是否正确，列出选用的器材是(填序号) _______________．

(2)为了检验猜想②是否正确，某同学选用了木块与木板，并设计了以下实验方案： 步骤l 把木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平地拉木块沿直线匀速滑动，读出这时弹簧测力计的读数(如图甲) ；

步骤2 在木块上放上砝码(如图乙) ，用弹簧测力计水平地拉木块，使砝码和木块一起沿直线匀速运动，读出这时弹簧测力计的读数；

步骤3 在水平木板上铺上一层棉布，把木块放在棉布上(不加砝码) ，用弹簧测力计水平地拉木块沿直线匀速运动(如图丙) ，读出这时弹簧测力计的读数．

棉布上

A ．“步骤2”的设计目的是为了检验上述猜想(①、②、③) 中哪—个的正确与否。 ( )

B ．为了检验“猜想③”是否正确，可在上述实验基础上再增加一个步骤，写出你设计的这一实验步骤____________________________________________________________．

15、一块砖，平放、侧放、立放在水平地面上（如图1—4—1），关于砖对地面的压力和压强的说法中正确的是 （ ）

A 平放时压力最大，压强最小 B ．侧放时压力最小，压强最大

C ．立放时压力最大，压强也最大 D ．三种放法压力一样大，立放压强最大

16、如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是

A 、两手指受到的压力相同，左手指受到的压强较大

B 、两手指受到的压强相同，左手指受到的压力较大

C 、两手指受到的压力相同，右手指受到的压强较大

D 、两手指受到的压强相同，右手指受到的压力较大

17、一块砖的长、宽、高之比为4：2：l ，把它按图一3所示的三种方式放在水平桌面上．在这三种方式中，桌面受到砖的最小压强为p ，则桌面受到砖的最大压强为:

A ．2p; B ．4p; C ．8p; D ．

16p.

18、图平底茶壶的质量是400g ，底面积是40cm ，内盛0.6kg 的开水，放置在面积为1ｍ的水平桌面中央。试求：⑴水对茶壶底部的压力；⑵茶壶对桌面的压强。

解：⑴∵茶壶静止在水平桌面上

∴水对茶壶底的压力F 1=G水=m水g=０.6×10=6 (N)

⑵茶壶的重力G 壶=m壶g= 0.4×10=4（N ）

茶壶对水平桌面的压力Ｆ２＝Ｇ水＋Ｇ壶＝6＋4＝10（N ） 22

茶壶对水平桌面的压强

你认为上述解题过程中有无错误？如有错误，请指出其中的错误之处并加以订正。

19、

业余侦探”小明发现两个并拢的“可疑”鞋印．为了估测那个人的体重，小明在方格纸

2上描下一只鞋底接触地面部分的轮廓如图，图中每个小方格的面积是5cm ．测量时，凡大于

半格的都算一格，小于半格的都不算．为了测量压强，他在紧挨鞋印旁边地面用压力测力计

2竖直向下压一薄垫片，垫片的重力不计，与地面接触的面积是10cm ，当垫片下陷的深度与

鞋印的深度相同时，测力计读数是15 N．根据以上数据，试求：(g取10N ／kg)

(1)垫片对地面的压强；

(2)“可疑”人的质量．

20

、如图1—4—3所示，两长方体A 和B 叠放在水平地面上，A 受重力10牛，B 受重力30牛，已知A 对B 的压强与B 对地面的压强之比为3∶2，则A 与B 的底面积之比为________．

图1—4—10

221、甲、乙两个长方体，由不同材料制成．其底面积分别为S 甲＝40cm 2，S 乙＝30cm ，高

度之比h 甲∶h 乙＝3∶2，密度之比 甲

∶乙=3∶1． 如图1—4—10所示，把甲放在水平桌面上，乙放在甲上，水平桌面受到的压强为7000Pa ．把乙取下放在水平桌面上静止不动时，桌面对乙的支持力为多少牛?

22、如图1—4—12所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上．它们对地面的压强相等，

则下列判断正确的是 （ ）

甲 乙

图1—4—12A ．甲的密度大，甲受到的重力小 B ．甲的密度小，甲受到的重力小

C ．甲的密度小，甲受到的重力大 D ．甲的密度大，甲受到的重力