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    与《浅析智障儿童语言教学策略》相关的范文

  • 01-20 赴特殊教育学校学习的心得体会
  • 赴特殊教育学校学习的心得体会 首先,感谢学校领导给了我这次外出参观学习的计划,通过短短的一天的参观和学习,我已经彻底的被这所学校吸引了。现具体谈谈我的几点体会。 一、张家口特殊教育学校的教师吸引了我。那里的教师不但是教学的能手,也可称为“技工”,比如:理发、按摩、美容、刺绣等等。通过自己的喜好来培养学生的一技之长为学生以后的人生路指明了方向。 二、该校的管理制度吸引了我。张家口特殊教育中心把理论与 ...

  • 06-14 优秀教师党员事迹材料-竭忠尽智倾心特教事业
  • 优秀教师党员事迹材料-竭忠尽智倾心特教事业   我1989年参加特教工作,1997年入党,23年来一直工作在教学第一线,承担着耳聋、智障两类教育的主要学科教学工作和副班主任工作,并兼通讯员等工作。在这个平凡的岗位上,多年如一地作着默默的奉献,用朴实的行动验证着一位老党员对特殊教育事业矢志不渝的忠诚。   一、政治信念坚定,思想素质好   我是有十四年党龄的老党员,对党组织有着深厚的感情,具有坚定理 ...

  • 04-08 二OO九年学校普法依法治校工作总结
  • 过去的一年,我们按照依法治校条件标准和我校《“五五普法”依法治校规划》,经常与县司法局和教育局的主管领导和主管同志联系指导工作,确保了依法治校工作扎实有序地开展,收到了依法治校的育人效果和办学效益。学校在精神文明、“学习型组织”建设、教育科研、德育工作、教师职业道德建设、预防青少年违法犯罪、综合目标考核等方面工作荣获省、市、县先进集体。 一、注重“普法”务实,强化五个落实 普法依法治校工作,不比行 ...

  • 10-16 大学生社工实习报告
  • 大学生社工实习报告 实习单位:郑州管城回族区xx福利幼儿园 实习时间:20XX年05月16日至20XX年06月10日 一、实习机构简介: 该机构分为两部分,一个是郑州市管城回族区xx福利幼儿园,即该机构的主体部分,另一个是管城区奇色家园托养中心。 (一)管城区xx福利幼儿园 该幼儿园主要是做学前融合教育,即让普通孩子和特殊孩子以8:1的比例一起接受教育。园内有樱桃班2个,橘子班2个,苹果班1个,即 ...

  • 11-05 关于个别化教育实施情况的汇报
  • 关于个别化教育实施情况的汇报 自8月x日扬州市教育局开展个别化教育计划推广会议以来,我市迅速部署个别化教育工作,积极落实会议精神,现将我市实施个别化教育工作的有关情况汇报如下: 这次扬州市个别化教育工作会议,是在贯彻落实国家和省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神,努力践行教育公平,为有特殊需要学生的提供适合的优质教育的背景下召开的,影响十分深远,意义十分重大。许明局长、邵正祥副局长高度重视这项工 ...

  • 11-26 特殊教育学校捐赠仪式主持词
  • 特殊教育学校捐赠仪式主持词 男:尊敬的各位领导 女:尊敬的各位来宾。 男:老师们、同学们 合:大家上午好! 男:今天,我们在这里隆重举行“巫溪县共青格力希望特殊教育学校授牌仪式,我们代表全体师生对出席捐赠仪式的各位领导各位来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意! 女:今天,我们站到新学校的操场,心情非常激动,因为这是一片充满爱心的热土!我们的教学楼,宿舍,操场,甚至一砖一瓦,一草一木都是用爱累积而成! ...

  • 01-09 慈善晚宴主持词
  • 慈善晚宴主持词 亲爱的朋友们:大家下午好! 感谢您抽出宝贵时间参与“mE乐慈善”公益活动,mE乐慈善公益活动是由西安市十一所中学323名学生共同组织策划的研究型活动。 整个活动从调研,策划,组织排练到举办都是由我们自主完成的。 本次公益活动的收入除去开支外均捐给启智学校,<>本次活动的整个过程中凝聚了我们的大量心血,寄托着我们的希望。 在克服了重重困难之后,我们希望通过我们大家的努力能 ...

  • 08-28 教育系统助残捐赠仪式答谢词
  • 教育系统助残捐赠仪式答谢词 尊敬的各位领导、各位来宾: 上午好! “天道酬善,善行天下”。在这鲜花绽放、生机勃发的美好季节,我们迎来了教育系统本次捐赠活动。我们特教学校全体师生怀着感恩的心对大家的到来表示热烈的欢迎,向一直关心支持我校发展的各位领导、同仁表示衷心的感谢!同时,我们希望借此机会向大家汇报我校办学以来所做的工作。 我校于20XX年10月底正式办学,为全县范围内适龄听力语言障碍和智力障碍 ...

  • 12-27 2014年度上学期教科室工作计划
  • 20xx~20xx学年度上学期教科室工作计划 一、指导思想: 坚持以科学发展观为理论指南,认真落实如皋市教育局20XX年度教科研工作精神,确立教育科研为“学校特色建设、教师专业成长、学生素质发展”服务的工作方向,围绕“教育科研为抓手,课题研究为平台,内涵发展为路径,全面提升为目标”的学校总体思路,为加强教师队伍建设,创新教科研工作模式,全面提升育人质量,为实现“省内一流、全国知名”的办学目标而努力 ...

  • 11-17 个人课题实施方案
  • 《小学经典诗文积累策略的研究》课题实施方案 一、课题的界定及其理论依据: (一)“小学经典诗文积累策略的研究”这一课题研究的界定: 1、积累:就是逐渐聚集。在这里指根据小学生的年龄特征和认知水平以及《课标》要求,让他们分层次、分学段逐步积累经典的古诗文,让其通过不断背诵、记忆,最后达到“厚积薄发”的效果。 2、经典古诗文:指内容丰富、博大精深的中华民族优秀的传统文化。 3、策略:即方法。这里指老师 ...