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    与《电荷间的相互作用的改进》相关的范文

  • 12-21 四年级下册科学教学计划
  • 四年级下册科学教学计划 学情分析 经过近2年的科学学习,本年级的学生多数能做到以下几点: ⒈对科学课的学习比较感兴趣,能积极参与科学探究活动。 ⒉能在观察和实验中及时做好记录。 ⒊知道科学探究的过程经过“观察现象-提出问题-做出猜测-设计验证猜测的方案-收集、证据-分析证据、做出解释”等过程。 ⒋有控制变量的意识,会做一些简单的控制变量实验。 ⒌能小组协作完成科学探究任务。 研究专题及实施策略 为 ...

  • 02-14 高三物理下学期教学计划
  • 高三物理下学期教学计划 转眼间,短暂的一学期时光又即将过去。本学期我执教高三1、2、3班物理选修课,本人能按照教学计划,认真备课、上课、听课、评课,及时批改试卷、讲评试卷,做好课后辅导工作,已经如期地完成了教学任务。为了以后能在工作中扬长避短,取得更好的成绩,现将本学期工作总结如下:   一、认真组织好课堂教学,努力完成教学进度。   二、加强高考研讨,实现备考工作的科学性和实效性。   本学期, ...

  • 12-17 2014年春季学期中学达标课总结和中继教总结
  • 20XX年春季学期中学达标课总结和中继教总结 来到市八中将近两年的时间里,感觉自己的状态总是紧张而忙碌的。达标课-是新教师的必经过程,而且我觉得非常有必要。在学校教科处的要求下,每周都有校级研究课,而在我们生化教研组也每周都在进行着公开课,不管是听其他老师的课,还是自己讲的课,都给了我许多的感受和启示。 首先,每周周三下午都进行的教研活动,除了一些工作安排以外,就是对备课的要求和商讨,对于我来讲, ...

  • 09-24 九年级物理复习计划
  • 对中考物理的复习主要分三个阶段、三个层次。三个阶段主要是指知识层面的 第一阶段是基本概念的疏理过程,主要是按教学的基本要求按章节复习,把基本的概念、公式进行疏理,到四月底结束。 第一单元:机械运动 包含这样一些内容:(1)参照物的选择,运动和静止都是相对的;(2)比较运动快慢的两种方法;(3)速度的定义、单位、公式及物理意义;(3)利用速度公式进行简单计算。 第二单元:力 (1)力的基本感念,物体 ...

  • 08-15 2014年高考物理试卷分析(海南卷)
  • 20XX年高考物理试卷分析(海南卷)海南省教育研究培训院 总体评价 20XX年普通高等学校招生全国统一考试新课程标准试卷(海南卷)依据《20XX年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科•课程标准实验版)》和海南省的《20XX年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(理科•课程标准实验版)》(以下简称《说明》)进行命题,试卷为单科独立试卷。试卷在保持平稳的基础上,结合海南实际,针对性地对部分试题的难 ...

  • 09-03 八年级物理上册教学计划
  • 八年级物理上册教学计划 那伦中心学校-王志成 一指导思想 从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科-物理。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。二教材分析 教材在内容选配上,注意从物理知识内部挖掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件 ...

  • 02-06 环境工程本科生实习报告
  • 大四下学期,我们环境工程专业学生进行了大学最后一次实习-毕业实习。毕业实习是在我们学完所有的专业课程和专业选修课后,在环境监测实习,生产实习基础上又一次重要的实践环节,也是毕业设计的有机组成部分,其目的是巩固、验证和强化我们所学习过的知识,培养理论联系实际,综合运用所学知识解决实际问题的能力,为我们即将开始的毕业设计和将来的工作奠定良好的基础。 这次毕业实习,能使我们将课堂学过的理论知识与实际生产 ...

  • 06-24 高二化学期中考试试卷分析
  • 高二化学期中考试试卷分析 一、试题总体评价 本次试题主要是考查选修部分《物质结构与性质》内容,同时为了复习的需要,出了一道《化学反应原理》的大题。从试题难度来看,难度适中,年段平均分57.32分,基本符合高考难度要求,可以说是一份比较有质量,有区分度的试卷。从考查内容来看,《物质结构与性质》重点内容基本把握,较少偏题怪题(个人觉得第4题原子轨道的量子数问题高考明确要求不考,为何一考再考,出题者不负 ...

  • 11-17 学术论文写作的常用结构
  • ·学术论文写作的常用结构   科技文章的常见结构,一般可以归纳成四种结构类型:并列式,串式,伞式,混合式。   (一)并列式结构将所选取的材料加以排列,各材料单元之间并无逻辑制约关系,即使调换材料排列次序,亦不致影响表达效果,模式示意图见图2-4。[示例]谐振腔中间电荷极限电流(IscL)的研究:1.短形谐振腔中的带状束;2.圆柱谐振腔中的实心束。(注:若将第1材料单元与第2材料单元调换论述,并不 ...

  • 05-21 创新实践好学生事迹:科学我的所爱
  • 创新实践好学生事迹:科学我的所爱 自从懂事以来,世界对于我就是一团迷雾,我一直不停地问这问那。直到三级,《科学》来到了我的身边,似一阵阵清风,拨云见日,我脑中的一些疑问,慢慢散去。我也因此爱上了它,科学成了我最要好的朋友。课上我如饥似渴地学习着科学知识,课下,我根据教材的要求利用身边的材料进行科学探究实践活动。学习植物,我知道它们也是有生命的;做种子发芽实验,我认识到一粒小小的种子,是那么顽强,竟 ...