八年级生物期中考试题

2015——2016学年上学期期中考试

八年级生物试卷

第1卷单项选择题（每小题2分，共50分） 1、下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是

①蚯蚓--体壁 ②蝗虫--气门 ③鲫鱼--鳃 ④家鸽--肺和气囊 ⑤鲸--肺 A．①②④ B．①④⑤ C．①②③ D．①③⑤ 2、下列关于环节动物特征的叙述，正确的是 A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用 B. 身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动 C．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外 D．身体和附肢都分节，提高了运动能力

3、下列有关“观察蚯蚓”实验中的几种说法，错误的是（ ） A．用手轻轻抚摸蚯蚓身体表面，会有粗糙不平的感觉 B．蚯蚓身体的前端是靠近环带的一端

C．观察蚯蚓对刺激的反应时，触动蚯蚓身体的动作要快速而强烈 D．实验中要经常用浸过水的棉球轻触蚯蚓身体表面

4、节肢动物就是身体由很多体节构成，体表有外骨骼、足和触角分节的无脊椎动物，下列哪组是节肢动物？（ ）

A．蝗虫、蚂蝗 B．蜈蚣、蜘蛛蟹 C．杨子鳄、壁虎 D．蝙蝠、海蜇 5、有关动物类群的叙述，正确的是 A．草鱼、跳鱼、带鱼用鳃呼吸，都是鱼类 B．青蛙的眼睛后血有鼓膜，可感知声波 C．爬行类的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖

D．鸟类和哺乳类并不都是恒温动物 6、“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是（ ） A．鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作 B．鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换 C．鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸 D．鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用 7、.有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”，下列属于鸟类特有的特征是 ①体表有羽毛 ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③体温恒定 ④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行 A.①③⑥ B.①②⑤

C.②③④

D.②⑤⑥

8、下列哪项不是鸟类气囊的作用（ ）

A．散发飞行时产生的大量热量 B．贮存空气，减轻身体比重 C．协助肺完成呼吸作用，调节体温 D．完成气体交换作用 9、.关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是 A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力

B．蜥蝎的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发 C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸

D．家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换

10、许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿--各有所长”、“春蚕结茧--一丝不苟”、“蚂蚁搬家--大家动口”、“瓮中捉鳖--十拿九稳”等。老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能是 A 生活环境的不同 B 体内有无脊柱 C 运动方式的不同 D 呼吸方式的不同 11、从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是（ ） A． 马随着音乐的节奏踏起优美的舞步 B． 乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁 C． 失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 D． 刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁 12、下列关于动物行为的说法中，错误的是

A.先天性行为是由遗传物质决定的 B.学习行为能遗传给后代

C.动物越高等，学习行为越复杂

D.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用 13、.近年来，各学校大力开展阳光体育活动，积极组织同学们进行跑步、跳绳、踢毽、跳舞等多种运动。下列有关运动的说法，不正确的是

A.骨的位置的变化产生运动 B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 C.一个动作由一块骨骼肌独立完成 D.运动需要多个系统协调配合 14、“老鼠打洞”这种动物行为所具有的特点是

①由生活经验获得的 ②由动物体内的遗传物质决定的 ③动物生来就有的 ④由动物生活环境因素决定的

A．①② B．③④ C.②③ D．①④ 15、动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息。下列各项中，不属于动物通讯的是

A.警犬通过嗅觉找到罪犯藏匿的毒品 B.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位 C.蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物 D.雌白蛾通过分泌性激素吸引雄蛾交尾 16、关于动物能够促进生态系统物质循环，错误的是

A．动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围

B．进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质 C.动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用

D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质 17、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用

A．维持生态平衡

B．促进生态系统中的物质循环 C．帮助植物传粉

D．帮助植物传播种子

18、 以下有关人体骨骼、骨骼肌与运动的关系的叙述中，错误的一项是（ ）

A．为完成一组相对运动，总有两组或两组以上功能相反的骨骼肌参与该项运动 B．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成，肌腱和肌腹都有收缩和舒张功能

C．骨骼肌受到来自神经系统的指令后，开始收缩从而牵引骨绕着关节产生运动 D．当双手抓住单杠，身体下垂时，肱二头肌和肱三头肌同时收缩 19、下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ）

A． B C． D．

20、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”．诗句中描述的动物行为及所属的类型分别是（ ） A、繁殖行为、先天性行为 B、觅食行为、学习行为 C、防御行为、先天性行为 D、争斗行为、学习行为

21、学习过动物行为的知识后，小明对妈妈说，我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮，中

国梦”几个字，妈妈不相信．小明就用糖汁在地上写下这几个字，奇迹出现了，蚂蚁真的排列成了“百年潮，中国梦”．小明是利用了蚂蚁的（ ） A． 觅食行为 B． 攻击行为 C． 防御行为 D． 繁殖行为 22、下列关于仿生例子的描述中，错误的是（ ）

A.模仿萤火虫发冷光──日光灯 B.模仿蛇类感知热量的来源──响尾蛇导弹 C.模仿青蛙的游泳状态──蛙泳姿势

25、做泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的根本目的是 A．隔绝空气，抑制细菌的繁殖

B．防止灰尘、细菌进入坛内

C．造成坛内缺氧环境，有利于乳酸菌的发酵 D．保温、保湿

第I卷 单项选择题

第Ⅱ卷非选择题（除注明外，每空1分，共50分）

26、（5分）下面是部分动物的分类图解，请分析回答：

（1）从体型来看，绝大多数动物身体呈 对称，这种体形使其运动更加准确，迅速而有效，能更好的捕食于御敌．

（2）从体表来看，与所生活的环境相适应，A类动物的体表具有 ，B类动物的体表具有 ．

（3）从生殖和发育来看，D类动物摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有：体内受精，陆上产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有 ．与D类动物相比，E类动物的胚胎在母体内发育，通过 从母体获得营养． 27、（8分）渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源，其中浮游动物100多种，底栖动物140多种，游泳动物120余种。代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、黄鲫鱼、鲈鱼、海豚等。 请回答：

(1)动物学家通常将以上动物分成为两大类，其分类的主要依据是 (2)水母、黄海葵属于腔肠动物，它们的身体呈,体壁由 (3)文蛤身体柔软，以水中的微小生物为食，运动器官为______________。 (4)中华对虾、三疣梭子蟹的共同特征是:________________________，体表有。 (5)鲈鱼为温水性近海中下层鱼类，通过尾部和躯干部的摆动以及__________的协调作用游泳。

(6)海豚是聪明伶俐的海中哺乳动物，已被有关国家训练为“海豚兵”，能够识别侦查，摧毁敌方战舰，从行为获得途径上分析,这属于________________行为。 28、（5分）在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别，他们与人类生活密切相关．请回答以下问题：．

（1）雨后，有时可以见到蚯蚓在地面上爬行，区分蚯蚓身体前后端的方法是 ．在观察蚯蚓的实验过程中，要使蚯蚓体表保持湿润的原因是 ．

（2）成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是 ；“身体分为头胸腹、两对翅三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”描写的是 的特征．． （3）“带鱼”、“墨鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲨鱼”、“鲍鱼”、“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字．其中属于鱼的是 ．

29、（6分）阅读下列资料并分析回答问题：

资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为。某 兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明，蚯蚓大约经过 200次尝试，才能学会直接爬向食物。

资料二：把一块牛肉分成大小相同的三块，分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中， 然后作如下处理和保存：

根据资料一回答：

(1)从行为的发生(获得途径)看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于_____________。 (2)蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是_____________。

(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是_____________。 根据资料二回答：

(4)若要证明“细菌能分解有机物"，则只能选择甲组与_________组进行对照实验，原因是 ________________________________________________________________。 (5)甲、乙、丙三组中， 牛肉块会腐烂的有__________________。 30、（6分）右图是关节结构模式图，请据图回答：

（l）关节能灵活运动是因为（ ）______内有少量滑液和( )_______表面光滑，从而减少骨与骨间的摩擦。

（2）关节能牢固是因为( )________把相邻两骨联系起来，其里面和外面还有很多________起加固作用。

（3）脱臼是指( )_________从( )_________里滑脱出来。

31、（10分）.右图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：

（1）图①是________ 肌。②是________ 肌

（2）该图表示人体屈肘动作，①和②的状态分别是_______和________ 。屈肘运动时，骨骼肌接受了________传来的兴奋而收缩，牵引________绕着________活动。

（3）当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①处于________状态，②处于________状态。

（4）以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的________ 。 32、（5分）下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题。 探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？

①你的假设是 ②寻找有菜青虫卵的叶片。

③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是明确观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 ，还是后天习得的行为。 ④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片（如芹菜、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中，实验组叶是 ，对照组叶是 。

⑤结论是 。 33、（5分）某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”，方案如下

①在制备培养基时进行高温灭菌，目的是 。

②表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤？____。

③为提高实验结果的准确性，避免偶然性，你认为成怎样改进该探究方案？ 。 ④在观察和记录时所肴到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么，细菌的繁殖方式分别是 。

⑤比较l、2、3号培养皿内的菌落数，你得出的结论是____ 。

选择题答案

1——5 D B C B C 6——10 B B D D B 11——15 A B C C A 16——20 A B B B A 21——25 A C D C C

26 (1)两侧 （2）角质层 外骨骼 （3）坚硬的卵壳 胎盘和脐带（或只写胎盘）

27 （1）体内有无脊柱

（2）辐射 外胚层和内胚层

（3）足 （4）身体和附肢都分节 外骨骼 （5）鳍 （6）学习

28 （1）有环带的一端为前端 蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸（2）肺和鳃 昆虫 （3）带鱼 、鲨鱼

29 （1）先天性行为 （2）小白鼠 （3）实验法 在单一变量 （5）乙、丙

30、 （1） 5 关节腔 2 关节软骨 （2）4 关节囊 韧带 （3）1 关节头 3 关节窝 31 （1）肱二头 肱三头

（2）收缩 舒张 神经系统 骨 关节 （3）舒张 舒张 （4）协调完成

32 菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行为 先天性行为 甲 乙

菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行为

33 （1）消灭培养基里的杂菌

（2）接种

（3）设置重复组 （4）分裂生殖

（5）裸地处的细菌最多，草地次之，灌丛最少

4）乙 甲乙两组只存

（