当前位置:首页 >> 范文 >> 创建"两型校园"事迹材料

    与《创建"两型校园"事迹材料》相关的范文

  • 11-13 学校创建"两型"青年示范校园事迹材料
  • 学校创建“两型”青年示范校园事迹材料 -开展节能降耗行动,创建环保文明学校 地球是人们生命生活的载体,世界上许多地区面临着环境恶化的威胁。为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。随着时代不断的变化,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实党的十七大精神和科学发展观,紧密结合学校实际,围绕“两型社会”建设要求,我校提出“资源节约型,环境友好型”两型校园建设,建设节 ...

  • 03-11 校园足球活动优秀学校事迹材料
  • 校园足球活动优秀学校事迹材料 在足球活动中体验激情与快乐 xx学校地处xx市xx镇xx村,是东安区区域内具有典型性、试验性、发展性特点的唯一一所九年一贯制学校。现有九个教学班,在校师生人数485人。几年来,区委、区政府高度重视学校的发展。本着“政策调控、提升实力、扩大规模、均衡发展”的原则,学校办学实力不断增强,办学理念、办学特色日益凸显,办学质量迅速提高。学校致力于学生“进得来、留得住、学得好” ...

  • 02-07 创建文明单位事迹材料
  • 创建文明单位事迹材料 xx四中20XX年办学来,在县委和县人民的正确领导下,在教育主管部门的大力支持和指导下,以十七大五中、六中全会精神为指导,认真贯彻执行党的教育方针,以全面提高学生综合素质为宗旨,以创建文明学校为目标,加强领导班子和教师队伍建设,认真落实德育工作,狠抓学校德育和校园美化净化工作,优化育人环境,促进学校精神文明建设。全校教职员克服办学条件简陋,基础设施薄弱,师资严重短缺等诸多困难 ...

  • 01-25 创建群众满意学校事迹材料
  • 创建群众满意学校事迹材料 几年来,xx小学在上级领导和各界人士的关心和支持下,学校坚持以科学发展观统领学校工作全局,坚持以“把简单事情做精彩”的办学理念为指导,严格落实市区教育局创建群众满意学校工作要求,以“新思路”、“新举措”开展工作,规范学校管理,加强师德建设,拓宽育人思路,实施教学改革,优化教育资源,改善办学条件,全面提高质量,在各方面实现了“新突破”,开创了“新局面”。 一、领导重视,齐抓 ...

  • 06-02 高校优秀党务工作者事迹材料
  • 高校优秀党务工作者事迹材料 周xx,男,汉族,中共党员,教授。周家健同志从事高校党务工作25年,先后任学生工作辅导员、党支部书记、校团委副书记、党办、校办主任等职。20XX年任校党委副书记以来,主要分管全校大学生党建与思想政治工作、宣传文化思想工作、文明创建工作、招生就业工作、思政理论课建设工作等。 一、锐意改革,党建思政工作思路取得新突破 坚决贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规,作为分管意识 ...

  • 06-24 喜迎十八大,感动校园之星活动方案
  • 喜迎十八大,感动校园之星活动方案 在举国上下为迎接党的十八大召开而确定各自努力目标的催人形势下,我国基础教育改革也在不断地改进深化之中。克服应试教育弊端,促进素质教育发展,坚持德育工作为首,倡导学生个性发展,学生成人重于成才,已经成为中国基础教育长远的发展趋势。因此,以迎接党的十八大为契机,我校教育教学管理中心决定在本学期学生德育工作中,以迎接党的十八大为宗旨,以提高学生道德情感水平为核心,以3月 ...

  • 07-02 关于申报文明学校事迹材料
  • 关于申报文明学校事迹材料 近年来,xx学校在上级政府部门的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》和《公民道德建设实施纲要》等有关文件精神,精神文明建设取得了显著成绩,现将近年来精神文明建设的主要工作情况汇报如下: 一、大力加强领导班子思想政治建设,坚持正确的办学方向。 一个坚强有力的领导班子在学校管理 ...

  • 11-14 学校节约标兵先进事迹材料
  •   我叫×××,是××大学物理与电子信息学院04物本的学生,现任校团委办公室主任,素质拓展中心负责人之一,学院学生党支部第一支部负责人。在学校深入开展“节约型校园”创建活动中,我从自己做起的同时,利用自己是学生干部的优势,通过开展活动,带动了一批学生厉行节约。在一定程度上,为节约型校园的创建献出了自己的一份力。现在将我所做的事简要介绍如下:   1、节约从生活小事做起。   节约首先是一种意识,这 ...

  • 01-01 优秀校长典型事迹材料
  • 优秀校长典型事迹材料 该同志忠诚党的教育事业,能严守师德规范,为人师表,始终不渝地寓思想政治工作于学校工作之中,思想言行堪称师生的楷模。能不断地学习教育教学理论,了解教育发展信息,积极投身于教育改革的大潮中,用先进的教育理论来指导工作,管理教育教学。 该同志十分重视规章制度建设,在其主持下,xx中学建立完善了一系列教学管理制度。过程管理、目标管理制度:该同志组织行政管理人员进教室、进寝室、进食堂、 ...