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    与《礼乐志第二》相关的范文

  • 02-10 中国古代的礼乐文明
  • 礼乐文明是中国古代文明的重要组成部分.早在夏商周时期,古代先贤就通过制礼作乐,形成了一套颇为完善的礼乐制度,并推广为道德伦理上的礼乐教化,用以维护社会秩序上的人伦和谐.礼乐文明在数千年的中华文明发展史上产生了重大而深远的影响,至今仍有其强大的生命力. 礼乐文明的产生 中国古代的"礼"和"乐"起源于远古的原始崇拜.<礼记・礼运>曰:"夫礼 ...

  • 03-01 中国政治论文
  • 西周的礼乐 学院:历史与政治学院 年级:2012级思想政治教育 姓名:贺雄喆 学号:[1**********]1 摘要:礼者,周礼之谓也.周朝是三代文明最发达的,礼仪制度完备.昔孔夫人曰:周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周.礼乐制度是以乐从属礼的思想制度.以"礼"来区别宗法远近等级秩序,同时又以"乐"来和同共融"礼"的等级秩序,两者相辅相成. ...

  • 07-25 中国的礼乐制度
  • 中国的礼乐制度 礼乐制度就是等级制度.中国古代礼乐制度作为统治者的利用工具的确在诞生时为统治阶级得到一定政治成效,随着历史的发展,礼乐制度并不能如统治阶级所愿成为长久有效的治理手段并且一直延续下去,但它却控制了整个中国古代封建社会的音乐格局. 起源 公元前11世纪到公元前771年是中国历史上的西周时期.为了加强统治,周王朝初期的统治者实行了"封诸侯,建同姓"的政策,把周王室贵族 ...

  • 10-20 从[诗经·小雅]看西周至春秋时期礼乐文化的衰落
  • 第! %&'()*+,'*-'./01234&(5,41'6'7,8039:';401:;44'3)?'1&! 从<诗经・小雅>看西周至春秋时期礼乐文化的衰落 徐兴苗,王福利 (徐州师范大学文学院,江苏徐州F FF[关键词]F小雅:西周:春秋:礼乐文化 [摘F要]F<诗经>作为周代礼乐文化的重要组成部分,被看作是辅礼而行.施行教化的工具.因此,它具有 ...

  • 03-28 "兴于诗,立于礼,成于乐"
  • <论语·泰伯>:"子曰:'兴于诗,立于礼,成于乐.'"这一段话,不知孔子是在什么场合和对什么人说的,由于没有上下语境,给后人留下了困惑.何晏<集解>引东汉包咸说:"兴,起也.言修身当先学诗,礼者所以立身,乐者所以成性."意思是说,孔子这段话是讲进学修身的次序.而王弼<论语释疑>,则认为孔子的话是讲"为政之次序&q ...

  • 03-21 _诗经_与礼乐文化精神
  • 2008年7月胜利油田党校学报July.2008 第21卷第4期JournalofthePartySchoolofShengliOilfieldVol.21No.4 <诗经>与礼乐文化精神 王 静①,王会荣② Ξ (1.胜利油田高培党校,山东东营257045,2.胜利油田胜中社区管理中心,山东东营257002) [摘 要] 在我国古代庞大的思想文化体系中,几乎每一种性质的思想文化都有其 ...

  • 05-13 全国政协委员建议:"诗书礼乐"进校园 探索中国文化自信教育之路
  • 央广网北京3月8日消息(记者 杨祎)今年1月25日,中办.国办联合下发<关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见>,明确提出在传承发展中华优秀传统文化中,要发挥青少年的生力军作用.李克强总理在作政府工作报告时提出,坚持用中国梦和社会主义核心价值观凝聚共识.汇聚力量.全国政协委员.中央军委政治部歌剧团国家一级演员孙丽英接受记者专访时表示,中国文化网络传播研究会副会长兼秘书长.团中央&q ...

  • 03-29 蓓蕾诗心 端午情怀 26所学校诗书礼乐视频大赛(四)
  • 南关区教育局杨哲局长致大赛发起词 习近平总书记指出:"中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力,让我们继承和发扬优秀传统文化,把弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气.强基固本的工程."南关区教育局为全面推动中华优秀传统文化进校园活动,依托孔子文化园区,以"弘扬民族文化,传承时代精神"为主题,将长春文庙小学作为国学教育"龙头&qu ...

  • 11-17 关于礼乐器及礼乐制度讲座的心得体会
  • <礼记﹒乐记>中记载"乐由天作,礼以地制" 礼是人自别于禽兽, . 区分文明与野蛮的标尺.乐则应有益于人的教化,用于奏于庙堂.播 于四方.化育万民.世界上其他地区的青铜文明主要是青铜兵器和工 具,而中国古代的青铜器是以礼器和乐器为主.由此可见,礼乐文明 是中国古代的重要特征. 周代形成的冠.婚.丧.祭.朝.聘.乡.射以及职官制度等礼 仪.礼制和礼义,西周王朝的统治者 ...

  • 05-06 春秋时期礼_乐的分流倾向与_移风易俗_
  • 2009年第4期(复总第74期)船山学刊ChuanshanJournalNo.4,2009(rest.totNo.74) 春秋时期礼.乐的分流倾向与"移风易俗" 杨辉 (首都师范大学文学院,北京100089) 摘要:对春秋"礼崩乐坏"现象,学界多从诸侯对旧有礼乐制度的僭越与破坏之事实层面切入考述.实际上,与西周礼乐一体的政教制度相比,春秋时期,乐仅保有微弱的 ...