耐心倾听孩子的语言

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幼儿班务计划 一．班级情况分析： 　　⒈幼儿情况： 　　学期初本班共有名幼儿，名为女生21个、名为男生33个。上学期末的测查及平时的观察，对幼儿在身体、认知、社会性三三大领域的分析： 　　身体发展： 　　自理能力：孩子们的生活常规已，能地在餐前、餐后洗手，餐后能漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理的被褥衣物。 　　大肌肉动作：幼儿的大肌肉动作发展较平衡，能地钻爬、平衡，喜欢用多种方法玩球，少 ...

国培心得-语文的美好 上午张东兴老师针对有效教学的方法和策略作了深刻地讲解。给我触动最大的张老师倡导的是享受语文的美好。 老师和学生都在精心谋划自己的生活，努力使教学和学习生活成为一种享受的时候，这样的生活才是有积极意义的，才是有效的。享受语文，对学生来说，应该使学生的语文学习成为学生生活的一部分；对教师来说，语文教学也是教师生活的一部分。学生和教师是“教学”这一社会生活中的伙伴，是一路同行的平等 ...

互动听评课体会:你会解读孩子的语言吗? 上一周,和邻校两所学校一起开展了听课研讨活动.听了两节二年级的数学课.于是想把自己的几点思考写下来.我不知道写下这些东西对教师有没有用,这些是不是很多同行朋友思考过或感兴趣的问题.但我想原原本本地把自己的一些零碎的思考所得记下来.因为对自己有用,可以借文字的表达来整理自己的一点片面而零碎的想法.另一个希望是,但愿引起广大教育同仁的思考,关注我们的课堂,关注学

我心中的好老师颁奖词集锦 最美丽的老师： 在孩子们心中，老师的美是那甜甜的微笑，老师的美是那春天鲜花般的衣裳。老师的美是那赞许的目光。学高为师，身正为范。美丽的心灵凝聚美丽的语言，打开心灵的金钥匙，让修饰朴实、修炼善良。把“真情无限，爱心永驻”铭记在教育人生的责任上。 最幽默的老师： 教育的机智激发孩子们学习兴趣，幽默的而语言活跃孩子们的创新思维。把问号变为感叹号，相信：天生我才必有用“，把快乐给 ...

创造幸福的教育人生-师德规范学习体会 为期四天的教师职业道德规范学习已经结束了，我悉心聆听了六位教育理论专家有关《中小学教师职业道德规范》的讲座，使我对师德师范有了更深的理解和体会，现就学习体会做以下总结： 一、 努力用师德高标要求自己 以前一直认为，能够对工作积极负责，认真备课上课，认真批改作业，耐心细致地辅导学生，尊重学生，尊重家长，能够认真完成学校领导交给的教育教学任务，就是做到了师德的标准 ...

20xx年工作总结 一年匆匆而过，我在童馨园也工作了1年多快两年了。在这一年里，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个子长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。我班幼儿艺术方面发展较好，喜欢唱歌跳舞和画画。20XX年，我主要带的是PG和NUR，下半年接手k2。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。 在去年的工作中： 一、我培养幼儿的自理能力，以提 ...

学校教育教学实习报告 从20XX年1月12日开始，到20XX年六月二十八日，根据学院要求，我在封丘砺智学校实习。在实习期间，担任小学四年级语文兼班主任。积极向其他老师请教，汲取经验和教训。作为实习班主任，我只有一个最强烈的感觉,那就是"累"真的是"累".同时也深刻体会到学生如此渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的，能倾听自己心声的朋友。作为他们的老师和朋友，我惟有仔细倾听，耐心询问，认真思考，最 ...

家长会发言稿 一、开场语。 尊敬的各位家长，你们好！首先，我代表大班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你的孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚的对你们说声“谢谢”！同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。 大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年， ...

幼儿园学生评语 你是个活泼、能干的小男孩。你爱劳动，经常帮助老师做一些力所能及的事情，如 ：“擦桌子，放椅子，”你这一学期画画进步也较大，每次画的形象较大气，颜色 涂的也很漂亮，可你做事没长性，总会虎头蛇尾，学习习惯也较差，不但自己不认 真听讲，常常影响别人。希望你上课能认真听讲，做事能认真些好吗？ 你是个聪明，懂事的孩子。你尊敬老师，待人有礼貌，和小朋友友好相处，乐意帮 助同伴，还能积极愉快的参 ...

教学总结 本学期我们根据孩子的能力、爱好和年龄特点进行了教育教学活动。总结如下： 一、教育内容: 在语言方面，班级幼儿学会了安静的倾听，能用普通话较完整的表达自己的想法，语言的连贯性及理解能力有了一定的提高。 在社会性发展方面，大多数幼儿喜欢幼儿园，愿意亲近老师，能主动参加集体活动，乐意和同伴一起游戏，并且尝试与同伴一起分享玩具，并体验其中的快乐。 在科学方面，幼儿对周围事物的探索欲望不断增强，并 ...