清朝对边疆地区的治理
七下 第13课 清朝对边疆地区的治理
课标要求：清朝对西藏、台湾、蒙古和新疆等边疆地区进行管理的主要措施；清朝设置驻藏大臣的时间、职权及作用；清朝设置台湾府的时间及意义；清朝前期疆域的范围。
一、 教学目标
（一）识记和理解
记住清朝设置驻藏大臣、 设置台湾府的时间和清朝疆域的四至；了解清朝政府加强对边疆管理及维护国家统一的主要措施；理解住藏大臣的设置及康熙帝武力统一台湾的历史意义
（二）能力和方法
通过对清朝统治者对边疆地区管理的具体措施的概述，培养学生的概括能力；通过识记清朝疆域图，培养学生的观察能力和建立历史学习的空间感和方位感；通过“台湾府的设置”的学习，辨证认识郑成功后代在台湾的作用，训练学生辨证分析问题的思维方法和培养他们辨证分析问题的能力
（三）情感态度价值观
通过清政府加强对西藏管辖的措施的了解，使学生联系实际，认识到西藏是我国神圣领土不可分割的一部分，使学生认识到美国等支持的达赖集团在境外搞西藏独立是注定要失败的，是违背中国人民意志的，从而培养学生热爱祖国的情感和维护祖国同意的意识；通过对“清朝前期的疆域”的学习，认识我国在清朝前期是一个幅员辽阔、同意的多民族国家，各族人民为国家的巩固和发展做出了重大贡献，帮助学生树立正确的民族观点
二、 教学重点和难点
教学重点：驻藏大臣的设置；台湾府的设置
教学难点：金奔巴瓶”制度；乌里雅苏台将军和伊犁将军的设置
三、 教学过程
（一） 新课引入
讲授：同学们，我们国家是一个幅员辽阔的多民族国家。我们国家的边疆地区面积也非常之大，历史上对于边疆地区能否进行有效地治理也是评判这一个中央王朝强盛与否的重要条件之一。前面我们讲清朝前期出现了“康乾盛世“，我们这节课就来看一下这一个所谓的盛世他是否对边疆地区进行了有效地治理。
（二） 新课教学
(展示PPT1—本课标题)大家翻到课本第13课—清朝对边疆地区的治理，（PPT2—清朝前期对边疆的治理）在书上第81页绘制这个表格并尝试在书上找到表格的答案。找到之后先写在草稿纸上。
1.西藏
展示PPT3（西藏从唐到元到清）
西藏唐时称吐蕃，元朝时期设置了宣政院进行管辖，这是西藏正式归属中央政权管辖的开始。清朝称为卫藏，卫指前藏（今拉萨和山南地区），藏指后藏（即日喀则地区）。西藏是一个政教合一的地区，绝大部分藏人信奉藏传佛教即喇嘛教。喇嘛教有两大宗教领袖，达赖（即是“智慧深似海”，是观音菩萨的化生）和班禅（是阿弥陀佛的化生）。这两个既是藏区的宗教领袖同时也是政治领袖。
（回到PPT2）清初，为了加强对西藏地区的治理。顺治时期册封五世达赖为“西天大善自在佛所领天下释教普通瓦赤喇怛喇达赖喇嘛”，康熙时期册封五世班禅为“班禅额尔德尼”，此后达赖和班禅接受中央册封成为一种定制。雍正时期，设置驻藏大臣代表中央与达赖、班禅共同治理西藏。看到77页，驻藏大臣的设置进一步加强了清政府对西藏的管理，有利于维护多民族国家的统一。乾隆时期，制定了“金奔巴瓶”制度来确定达赖和班禅的接班人。这个制度怎么操作呢？大家自主阅读书上77页小字部分。
2.台湾
我们再来看清初对台湾的治理。大家还记得上节课郑成功收复台湾的内容吗？展示（PPT4—台湾主权的变更）。1662年，郑成功讲台湾从荷兰手里收复，对台湾进行了开发，准备“反清复明”。但郑成功死后，台湾内乱，康熙趁机派施琅率领清军水师收复了台湾。（回到PPT2）1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，巩固了清朝对东南边疆的统治。
3.蒙古、新疆
清初，蒙古地区分为几部。其中的准噶尔部首领噶尔丹在沙俄的支持下叛乱，康熙帝“三征噶尔丹”。在雍正时期，清朝在蒙古地区设置乌里雅苏台将军进行管理。
与蒙古地区相似，清朝在乾隆时期平定了回部大小和卓的叛乱之后，在当地设置了伊犁将军进行管理。
4.清朝前期的疆域
我们讲了清朝对西藏、台湾、蒙古、新疆等边疆地区的治理，清朝前期幅员辽阔，民族众多。我们来看一下清朝前期疆域的大致范围。（展示PPT5—清朝前期疆域）清朝前期，我国疆域西跨葱岭，在书上的地图勾一下。西北抵巴勒喀什池北岸，北街西伯利亚，东北达外兴安岭及库页岛，东临太平洋，东南至台湾岛及其附属岛屿赤尾屿等，南到南海诸岛，是亚洲东部最大的国家。统一的多民族国家得到巩固和发展。