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  • 04-10 快乐宝贝幼儿园内部建设方案
  • 快乐宝贝幼儿园内部建设方案 一. 现状分析: 1. 环境创设: (1)环境创设缺少文化内涵,不能有效的彰显快乐宝贝精神,品质及理念。 (2)环境创设形式太单一,缺少立体感,缺少实用性,不能有效的为孩子提供服务。 (3)环境创设内容不丰富,杂乱无章,缺少情景性,不能与孩子的内心达到共鸣,不能有效的吸引孩子的注意力。 (4)环境创设布局不均匀,不饱满,缺少活力,色彩搭配不协调,不能有效的熏陶孩子的审美 ...

  • 02-20 小学2013年-2014年学年度第二学期工作计划
  • 小学20xx-20xx学年度第二学期工作计划 一、指导思想 贯彻落实市、区教育工作会议和市基础教育工作会议精神,以满足每一位学生发展需要的理念和科学的教育质量观引领教育改革创新,促进我校教育优质均衡发展。以“十二五”教育发展规划为指导,以办人民满意教育为宗旨,走“文化立校、质量强校、科研兴校、和谐治校”之路,营造良好氛围,全面促进学校、教师、学生发展,促进教育质量的持续提高,打造区内有一定知名度的 ...

  • 05-25 班主任工作总结-做一名充满快乐感的班主任老师
  • 班主任工作总结-做一名充满快乐感的班主任老师 总结人:胡海 20XX年3月评上小一教师,4月聘上小一教师至今的6年多时间里,我一直奋斗在教育信息闭塞、教学资源薄弱的村小,也一直担任着班主任工作。 班主任是学校教育工作的得力助手,是班集体最有权威的教育者和组织者,是学校各级部门联系学生的桥梁和纽带,是学校和学生家庭及社会教育因素的协调者。班主任担负着对学生进行管理、教育、服务三个重要责任。因此班主任 ...

  • 10-02 幼儿部教学开放日主持词
  • 幼儿部教学开放日主持词:家校携手共享快乐课堂 一、开场词: 尊敬的各位领导,各位家长朋友,上午好! 阳春四月,鸟语花香,感谢各位家长在百忙之中,把这样一个春光明媚的上午时间交给我们,来参加这次“教学开放日活动”,下面,让我们用热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢和深深的敬意! 可能一些家长对“教学开放日活动”,不是很了解,简单的说就是让您来听听课,把把脉,提提建议,看看课堂,了解一下我们的老师以及您 ...

  • 07-10 外语学习要与快乐相伴
  • 外语学习要与快乐相伴 xx中学--李高赵 在新一轮基础教育课程改革实践中,我时常思考着这样一个问题:如何在新的时期,新的背景,新的理念,新的要求下,让学生们在学习过程中体验快乐呢?怎样才能进行快乐的教学呢?在新课程理念的指导下,我进行了一些尝试。 一、创设语言情景,在实践中创新。 兴趣是学生好学的法宝!因为学习活动在很大的程度上是一种趣味活动。为了让学生感兴趣,更好地激发他们的参与热情,调动他们的 ...

  • 07-09 2014年度上期科学教学工作总结及反思
  • 20xx-20xx学年度上期科学教学工作总结及反思 重庆高新区第一实验小学 刘 玲 随着生活节奏的加快,我们似乎觉得整天都生活在忙忙碌碌之中,身心感到疲惫、困倦。此时,我们会因为生活中的种种压力而变得沉默寡言,会觉得世界一片阴霾,甚至会感到像暴雨前不安的躁动,又何谈快乐可言?可当读罢洋洋的《快乐的钥匙》之后,我们一定能够找到快乐的秘诀,因为快乐就捏在自己的手中,只要我们转换看待快乐的角度。--我很 ...

  • 01-28 做一个快乐幸福的老师-国培体会
  • 做一个快乐幸福的老师-国培体会 -听王晋敏校长讲座有感 国培期间,以无比激动的心情听了王晋敏校长的讲座,王校长对生活、对工作的执着和热情深深震撼了我,也打动了我。王校长的讲座,使我改变的人生观,也给我指明了今后的工作方向。 1、拥有一颗平常心。在这个多变的世界里,每个时代的人们都有其特定的苦楚,每个人、每个岗位都有其不为人知的烦恼,教育事业也不例外。如果我们在生活和工作中少几分抱怨,多几分包容;少 ...

  • 09-02 师德演讲稿:快乐就这么简单
  • 师德演讲稿:快乐就这么简单 朋友们,你们快乐吗? 反应不大哦,看来大家习惯当老师,扮演老师这个角色太久了,忘却了追求快乐这个人的天性和本性。快乐是需要表达出来的,但自从当上了教师,肩负起传道解惑的神圣使命后,我们的心情开始变得无比地沉重,快乐的笑容慢慢地离我们而去。其实,我们应该是个一人,一个需要快乐的人,一个传播快乐的人。如果教学是很苦的,受众是不快乐的,那教学又有何意义呢? 所以现在就让大家跟 ...

  • 07-29 龙游二高首届"快乐新课程,书香润二高"读书月活动方案
  • 在喧嚣的当代/你感到无所适从/在缤纷的夜空/你看不到繁星/在忙碌的校园/你变得不再从容/借读书月/为你我筑起精神的憩所/ 人在旅途/心又何尝不是流浪在彼岸天涯/藉着这秋日的风/吹起缓缓的念想/为你我的心/找寻一片纯静的天空/ 把快乐写上新课程的扉页/让书香浸润二高师生的心灵/天/属于谁的/我借来欣赏/却分明看见了你我微笑的轮廓 曾记得在渺如星辰的天空采撷,在浩如烟海的书山跋涉……难忘当年的如痴如醉 ...

  • 03-05 幼儿园教师2014年个人工作总结
  • 幼儿园教师20XX年个人工作总结 随着这学期的即将结束,心在逐渐地感受着一份怅然失落,失落的是我又要暂时地离开集体生活,半年下来,幼儿园的生活成了我重要的精神寄托,记得我在平安夜的“卡拉ok”活动中我说过,20XX年,我收获了快乐,这份快乐,是大七班38位小朋友给予我的,是他们的童心温暖了我;这份快乐,是这群80后90后的小姑娘给予我的,是她们让我重拾遗落的青春;这份快乐,是幼教这份工作给予我的, ...