小学作业量的规定

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沣惠小学关于规范义务教育办学行为 汇报材料 为认真落实省政府办公厅厅《关于规范中小学办学行为推进素质教育的意见》（陕政办发【20xx】126号），端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，保障学生身心健康成长，不断提高我校办学水平，现就我校情况作以下汇报： 一、基本情况。 我校位于长安最西部，西户路的南侧，沣河的东边，河的北岸。学校地址兴隆街道沣惠 ...

小学20XX年教育行风建设工作汇报 　　根据《xx市教育局关于开展中小学教育行风民主评议工作的实施方案》（x[20xx]7号）及《xx区教育局、xx区人民政府纠风办关于开展中小学教育行风民主评议工作的实施方案》（东区教发[20xx]48号）文件要求，现将我校教育行风建设工作向各位领导作一汇报，不当之处，敬请批评指正。 　　一、切实加强党风廉政建设，树良好教师形象 　　为切实加强党风廉政建设工作，我 ...

　　在过去的几年里，我们依法治校，规范管理，注重减轻学生的过重负担。使我校的教育教学质量不断提高。但是“减负”工作仍然是摆在我们面前的一项艰巨而长远的任务。为了更好的贯彻执行全教会精神以及上级有关“减负”工作的规定，对照《辽阳市中小学“减负”工作督导评估方案》，我们特制定我校减轻学生过重负担的实施方案如下： 　　一、端正办学思想，提高对“减负”的认识 　　我们首先认真学习了全教会精神，从根本上转变 ...

关于规范办学行为整改情况的汇报 今年4月17日，我校接受了山西省人民政府教育督导室领导组对我校课程设置和课程实施情况的专项督查，领导组虽然肯定了我们的成绩，如：学校能够开足开全课程，能够执行省市统一规定的在校作息时间，但也存在着不容忽视的问题，如：重视考试科目轻视考察科目，对考察学科的教师配备不太合理。为了进一步端正办学思想，规范办学行为。今年4月份以后，我们对督导出的一些问题，进行了反思和全面细 ...

小学教导处工作总结 梅县荷泗中心小学 何新芳 新学期开始，教导处着眼于以下几方面的工作，取得了一些成绩，也有一些待完善的地方。为更好的完成新学年的教学工作，对本学期的工作总结如下： 一、认真制订工作计划 本学期开学初认真制定了工作计划，在学校工作计划的指导下，结合工作实际，我们精心制订了教导处工作计划，明确了工作目标，使每一阶段的工作内容具体化，让工作有序进行，使学校的各项工作得以正常开展。 二、 ...

小学学校管理制度 背景 为了全面贯彻教育方针，切实提高我校教育教学质量，向管理要质量。根据《南京市中小学教师教育教学常规管理》、《教师 职业道德规范》、《三要八不准》、《义务教育法》、《高淳县研训中心备课改作要求》结合本校实际，特制订如下管理制度 。 总的要求 全体教师要努力学习，不断提高自身素质，加强自身修养，言行举止要树立教育形象，堪为师生表率。要不断增强法纪观念 ，政策观念、全局观念、服务观 ...

学区20xx学年度学校教学目标和思路 一、教学工作目标 　　1、20XX年教学检测目标：村小保18,争17,创16；中心小学保18,争16,创14。 2、村级小学：在期末统考中，六年级四科合格率65%均分65分，1-5年级全科合格率70%，均分70分；中心小学四科合格率70%均分70分，1-5年级全科合格率78%，均分78分.　　 3、严格考试，形成优良的考风。 　　4、完善教学质量评估办法，优化 ...

阳山县七拱镇第二小学 为适应教育教学改革发展的需要，充分发挥工资收入的激励机制，进一步挖掘学校内部潜力，充分调动和发挥教师积极性和创造性，提高教师素质，优化教师队伍，强化岗位责任制，根据广东省人事厅、财政厅、教育厅《关于印发广东省义务教育学校绩效工资实施意见的通知》（粤人发[20xx]59号）和《阳山县义务教育学校实施绩效工资实施办法》文件精神，结合我校实际，特制定我小学奖励性绩效工资考核实施方案 ...

XX区中小学教学事故处理办法指导意见（试行） 　　第一章总则 　　第一条为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，深入推进基础教育课程改革，健全并规范全区中小学教师的教育教学行为，建设良好的校风、教风和学风，全面提升教学质量，预防并及时、有效、妥善地处理各类教学事故，维护正常教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护 ...

一、指导思想： 为贯彻落实国家教育部和省、市教育部门关于“减负”工作的精神，切实转变教师的教育观念，有效改进教师的教学行为，提升教师的基本素质，实施科学施教，切实减轻学生的课业负担，促进学生全面发展和健康成长，特制定“减负”工作实施措施： 二、具体措施： (一)健全制度，落实“减负”责任 1．实行减负工作责任制，明确校长为“减负”工作第一负责人，层层签订责任书，把“减负”工作具体落实到有关部门、教 ...