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    与《禅的智慧与人生境界》相关的范文

  • 07-07 我的读书心得:以书为友,伴我成长
  • 我的读书心得:以书为友,伴我成长 我喜欢读书,书是我的朋友,与我形影不离。 现在,更喜欢看网络书籍,登陆豆瓣读书网、新浪读书网,红袖添香读书网读书。有时也会根据自己的需要来搜索电子书,那种“众里寻他千百度,蓦然回首,却在灯火阑珊处”的豁然开朗,真是无法形容的。 我在网易开设了自己的博客,现在已经有一千多篇文章了,每每打开我的博客,就能看到自己成长的足迹,很有成就感。博客中有转载引用的“它山之石”, ...

  • 10-21 学习吴大观同志先进事迹心得体会:追求责任的境界
  • “责任是一种境界,只有心地善良、无私忘我才能做到。”党员专家吴大观这句朴实无华的话语一直震撼着我的心灵。吴老在他93年的人生历程中用无数个实实在在的行动始终追求着这种境界,他老人家对党的忠诚、对航空救国的信念、对航空发动机事业的执著,对社会奉献的爱心……,无一不是他内心强烈责任感的写照。吴老的“阳光心态、责任人生和魅力人格”彰显着航空人的精神和品格,我内心深处受到深深的触动,引发了一些思考,写下来 ...

  • 02-16 "让学习成为一种习惯"学习心得体会
  • “让学习成为一种习惯”学习心得体会 教育本身是一种智慧,而教师作为教育者,更需要拥有教育智慧,教师的教育智慧从哪里来?从学习中来,从良好的习惯中来。学习,是教师的一种生活,是教师成长成功的必由之路。要天天学习,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的河流。 作为一名教师,不断地学习,不断地提升自己是工作的需要。因此,应当树立终身学习的思想,在不断丰富自我、完善自我的过程中成长自己 ...

  • 01-24 学校领导开展群众路线教育活动心得体会
  • 学校领导开展群众路线教育活动心得体会 在修养人品中彰显领导干部人格魅力 开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,旨在坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风,密切党和人民群众的血肉联系,树立党员干部尤其是领导干部的良好形象。衡量领导干部形象好坏的一个重要标志,就是要看他究竟有没有良好的人品。常言道:做人要有人品,做官要先做人。做官一阵子,做人一辈子。人品是官品的基础,官品是人 ...

  • 05-09 从创新角度理解教育的内涵
  • 从创新角度理解教育的内涵 学无止境,但学确有境界。 昨天下午一口气看完了爱人参加市级骨干教师培训学习时的一本教材,是东北师范大学编写的《教师创新能力的培养与训练》一书,还真是收获不小,希望能与大家一起分享书中的有关论述,可以使我们明目、清神,多少改变一下目前的教育教学观念,想会大受其益吧。 我们国家的教育体制和理论体系是在上个世纪50年代学习苏联教育模式的基础上逐步形成的,其特点是传统的班级授课制 ...

  • 09-15 学习"实现伟大中国梦"心得体会
  • 学习“实现伟大中国梦”心得体会 中国梦,是公元20XX年11月29日新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中,习近平主席发表的重要讲话之一。 从党的十八大到全国两会,“中国梦”成为国人的热议话题,也是当今社会的时代最强音!那么如何才能够实现伟大的中国梦,下面我就来谈谈自己对“中国梦”的理解和学习心得: 中国梦需要实干,中国梦需要我们每个中国人构筑,要想实现梦想就必须要有实干精神。司 ...

  • 07-20 高中生演讲稿:理性坦然勇往直前
  • 高中生演讲稿:理性坦然勇往直前 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是19号选手某某某,来自高中一年级28班,我演讲的题目是“理性坦然,勇往直前”。 子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”我对这句话的理解是:智慧者对事物理解透彻,不会为假象所惑;仁爱者为人坦荡,问心无愧,从而内心安宁;勇敢者果敢坚定,拥有百折不回的精神,坚守自己的信念。 智者如山,根植于大地,傲立于苍穹,面对现实中的诱惑与假象 ...

  • 02-04 听特级教师师德报告体会:隐形的翅膀
  • 听特级教师师德报告体会:隐形的翅膀 xx年3月29日,我怀着朝拜的心情聆听了省五名特级教师的师德报告。她们高尚的师德、奉献的精神、高超的教育艺术,深深地感染着我。从她们身上我感悟名师的精神品质、人文情怀、眼界修养,感悟她们快乐幸福的“教育人生”,再一次经历了精神的洗礼、观念的冲击、生命的润泽、心灵的震撼、人格的完善,师德报告为我插上了隐形的翅膀。 收获之一:品尝教育的快乐 五名特级教师精彩纷呈的报 ...

  • 08-04 读书节活动开幕式上的发言
  • 读书节活动开幕式上的发言 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们 大家好! 金风送爽,秋菊迎霜,我们镇中小学迎来了以《阅读让校园更美丽》为主题的第七届读书节。 在中华民族五千年文明历史长河中,我们智慧的祖先创造了神奇的文字,它镌刻历史,凝聚智慧,它永载着人类历史的代代文明,传播着古今中外的人文风情。它没有浮华的外衣,却一直是我们魅力四射的精神食粮,这就是书。莎土比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光 ...

  • 01-31 校园精神文化实施方案
  • 校园精神文化实施方案 指导思想:着眼于学生未来的发展和人生幸福,以国学先贤的丰富丰富养料滋养学生品德情操,与时俱进,全面培养和提升学生的综合素养,打造浓郁的校园文化氛围,办传统文化和时代气息紧密交融的高品位学校。 文化主题阐释:校园文化主题-敬秀和乐 (敬):意含敬畏、敬仰、敬重、敬爱等。 “君子有三畏:畏天命,畏大人,畏君子之言。小人不知天命而不畏也。”(孔子) “畏则不敢肆而德以成,无畏则从其 ...