[晏子使楚]比较阅读
《晏子使楚》比较阅读
（一）
【甲】晏子使楚（略）
【乙】景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘，坐堂侧陛③。妻子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”（节选自《晏子春秋》）
【注释】 ①景公：齐国国君。②霁：天放晴。③陛：皇宫的台阶。
1.用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。（2分）
其 实 味 不 同
2.解释下列加点的字。（4分）
（1）吏二缚一人诣王（ ）（2）晏子避席对曰（ ） ．．
（3）叶徒相似（ ） （4）公被狐白之裘（ ） ．．
3.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 译文：
（2）乃令出裘发粟以与饥寒者。 译文：
4.甲文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。（ 2分） 答：
5.甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，请选其中的一人，略作评析。（2分）
答：
（二）
[甲]晏子使楚（略）
[乙]晏子辞千金
晏子方食，景公使使者至。分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。使者反，言之公。公日：“嘻!晏子之家，若是其贫也!寡人不知，是寡人之过也。”使吏致千金与市租，请以奉宾客。晏子辞。三致之，终再拜而辞。 (选自《晏子春秋》)
1．解释下列句中加点的字词。(4分)
(1)坐盗( ) (2)其实味不同( ) ．．．
(3)生于淮北则为枳( ) (4)使者反( ) ．．
2．请从[乙]文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法相同的句子。(2分)
3．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)齐人固善盗乎? 译文：
(2)景公使使者至。 译文：
4．从[甲][乙]两文，可以看出晏子是怎样的人?(4分)
(三)
一、阅读《晏子使楚》，完成练习
晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏于不入，曰：“使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。”傧者①更道②从大门入。见楚王，王曰：“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰：“齐之临淄三百闾②，张袂④成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人?”王曰：“然则何为使予?”晏子对曰：“齐使使各有所主，其贤者，使使贤主，不肖者使使不肖⑤主。婴最不肖，故宜使楚矣。”
注：①傧者：接引宾客的人；②更道：改变道路；③闾：古代二十五家为一闾；④袂：衣袖；⑤不肖：不才。
1．解释下列句子中指定的词语。
(1)为小门于大门之侧而延晏子 延： (2)今臣使楚 使：
(3)晏子对曰 对： (4)比肩接踵而在 比：
2．翻译以下句子。
(1)张袂成阴，挥汗如雨，比肩继踵而在，何为无人?
(2)其贤者，使使贤主。
3．面对楚王的戏弄，晏子是怎样回击的?用原文回答。
（一）答案1．其／实味／不同（每处1分，共2分）
2．（1）捆绑 （2）座位 （3）白白地（仅仅、只） （4）通“披”，穿
3．（1）品德高尚的人是不可以跟他戏弄（开玩笑）的，我反而自取耻辱（自讨没趣）了。
（2）（景公）于是命令下属拿出衣服和粮食赐给挨饿受冻的百姓。
4．说明了环境会影响植物成长。人和植物一样，在不同的环境中品质、道德等都有可能发生转变。
5．示例：晏子机智善辩，具有民本思想和强烈的爱国热情。楚王具有自知之明。景公有着民本思想，从谏如流，且知错即改。
（二）答案1．(1)犯罪，(2)它的果实，(3)在，(4)同“反”，返回 2．是寡人之过也
3．(1)齐国的人本来善于偷窃吗?(2)景公派使者到了。4．机智、善辩、清廉、简朴。
1．①请②出使 ③回答 ④并、挨
2．①②（出使）／③⑤⑥（让、派）／④（使者）
3．①张开衣袖就形成浓阴，流下的汗水像下雨，肩并肩，脚跟挨脚跟，凭什么说没人？
②那些有品德、能力的人，让他们出使有品德、才能的君主。
4．“略”。（以上主观题意对即可）