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小学语文五年级上册第三四单元测试题 姓名:__________等级:_______________ 一、 看拼音写词语。
Zàoyīn gào jiâ yòu huò jǔ sànɡ jiǎo jiã ( )( ) ( ) ( ) ( ) dào qiâ shí jiàn xián yí yú ěr cāo zòng ( )( ) ( )( ) ( ) 二、用“√”给划线的字选择正确的读音。
捕捞 (lāo láo) 挑拨(tiāo tiǎo) 眸子( mó móu ) 绿蔓 (màn wàn) 沮丧 (sānɡ sànɡ) 涟漪 ( yī yǐ ) 三、比一比再组词 。
肚( ) 抬( ) 嫌( ) 狭( ) 疲( ) 吐( ) 胎( ) 谦( ) 夹( ) 废( ) 四、把下列词语补充完整 。 安然( )( ) ( )断( )连 不容( )( ) 古( )今( ) 庞然( )( ) 依依( )( ) 五、将下面的语句不写完整。
(1)欲要看究竟,________________。 (2)____________,万事功到自然成。 (3)宝剑锋从磨砺出,_____________。 (4)虚心万事能成,_______________。 (5) 春风能________,微动摇,________时相送。
六、句子加工厂。
1一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出.(缩句
____________________________________________________2母亲把花生做成了好几样食品。(改成“被”字句)________________________________________________ 3、父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。(修改病
句) ________________________________________________
七、请选择恰当的词语填空,并选择其中一个词语造句。
果然 居然
1、我们家的后园有半亩空地,我们把它开辟出来种花生,没过几个月,( )收获了。
2、天气预报说今天要下雪,下午( )就飘起了雪花。 3、造句:_________________________________________ 八、阅读题 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”
1.这段话出自《 》。
2.文中花生最可贵的特点是 。在叙述时作者将花生和 进行对比。 3.体会意思:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”。
4. “那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人”。 “有用的人”指什么?“体面”是什么意思?体会句子的意思。
“有用的人”_______________________________________
体面 :________________________________
整个句子的意思: 2 、短文讲了哪三个小故事?用小标题概括出来。 九、课外阅读: 古希腊的佛里几亚国王葛茅士以非常奇妙的方法,在战车的轭(â)上打了一串结,他预言:谁能打开这个结,就可以征服亚洲。一直到公元前334年,还没有一个人能够成功地将绳结打开。这时,亚历山大率军入侵小亚细亚,他来到葛茅士绳结前,不加考虑,便拔剑砍断了绳结。后来,他果然一举占领了比希腊大五十倍的波斯帝国。
一个孩子在大山里割草,被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍,而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割掉受伤的脚趾,然后,忍着疼痛保住了自己的生命。 一位朋友到一家餐馆应聘做钟点工。老板问:“在人群密集的餐厅里,如果你发现手上的托盘不稳,即将跌落,该怎么办?”许多应
聘者都答非所问。这位朋友答到:“如果四周都是客人,我就要尽力把托盘倒向自己。”最后,朋友成功了。 亚历山大果断地用剑砍断绳结,说明他舍弃了传统的思维方式;小孩子果断地舍弃脚趾,以局部的牺牲换取了生命;服务员果断地把即将倾倒的托盘倒向自己,保证了顾客的利益。即使遇到难以避免的挫折,你也要选择最佳的失败方式。
成功往往蕴含于取舍之间。不少人看似素质很高,但他们因为难以舍弃眼前的蝇头小利,而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅在于抓住了一两次被别人忽视的机遇,而机遇的获取,关键在于你是否能在人生的道路上作出果断的取舍。
1、写出下列词语的近义词。
舍弃—( ) 果然—( ) 果断—( )
3、这篇短文说明了什么道理?
4、亚历山大剑砍绳结,说他是“舍弃了传统的思维方式”
。想一想,用传统的思维方式会怎样呢?
5、孩子果断地“割掉中毒的脚趾”
。你认为他这样处理正确吗?如果是你,会这样做吗?为什么?