七6读书节班会设计
01-27
读书节主题班会设计方案
青春作伴好读书
【活动背景】
（1）初中的学习需要丰富的知识，对于知识的跳跃式需求还没有完全适应。因此
多读书不但能增加学生的知识面，而且能让学生在读书过程中体验学习的乐趣。
（2）适逢4月份是我校每年一度的读书月，因此进行以“青春作伴好读书”的读书
主题班会不但响应学校的号召，而且提高同学们参与的热情。
【活动目的】通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要
意义。教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。
【活动地点】七年6班教室
【参与人员】班主任和全体同学
【活动形式】主题班会
【活动准备】
（1）提前设计并做好《课外阅读情况调查表》，由各组组长承办，并作出统计分
析。
（2）要求全体同学，回忆自己读过的有意义的课外书，准备向其他同学推荐。
（3）以小组为单位查阅有关读书的故事、名言、读书节的历史等资料。
（4）准备有关的读书知识。
（5）拍摄我班的书吧以及同学借书读书的场景。
（6）会场布置
（7）做好活动的其他准备工作，包括多媒体的调试、同学们的通知等。
【班会流程】
（一）读书节的来历
（二）讲名人读书的故事
（三）交流关于读书的名人名言
（四）好书推荐
（五）读书方法大家谈
（六）制定家庭读书计划
（七）班主任总结。
七年（6）班 2015.04.20