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  • 04-15 2014年中考化学试题汇编应用广泛的酸碱盐(4)
  • 61.(20xx·南昌)以下是人体几种体液的pH,其中呈酸性的是( ) A.胰液7.5~8.0 B.胃液0.9~1.5 c.血浆7.35~7.45 D.胆汁7.1~7.3 答案:B 62.(20xx·南昌)在氢氧化钡溶液中主要存在的微粒有( ) A.氢氧化钡分子 B.氢氧根离子 c.钡原子 D.氧离子 答案:B 63.(20xx·济宁)小明同学在总结酸.碱.盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质

  • 06-06 山东省德城区2014届初中毕业化学考试
  • 考生注意:本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分.请考生将第I卷中选择题的正确答案项字母代号写在第Ⅱ卷的相应答案栏内,写在第I卷上无效,交卷时只交第Ⅱ卷. 你可能用到的相对原子质量:H-1 c-12o-16mg-24cl-35.5ca-40 第I卷 一.选择题(下列各小题中,只有一个选项是最准确的.每小题2分,共20分) 1.化石燃料是不可再生能源,开发和利用新能源迫在眉睫.下列不属于新能源的是 A.太阳能

  • 11-12 XX县环境污染和生态破坏突发公共事件应急预案
  •   目 录   一、总则   (一)编制目的   (二)编制依据   (三)指导思想   (四)适用范围   (五)审批及修订   二、组织指挥体系及职责   (一)应急领导小组组成及其职责   (二)应急现场指挥组   (三)应急信息保障组   (四)应急技术组   三、事件分级   (一)特别重大突发环境事件  (二)重大突发环境事件  (三)较大突发环境事件  (四)一般突发环境事件  四、 ...

  • 08-02 09暑期社会实践报告
  •   09暑期社会实践报告 系部名称:专业: 年级班级:姓名:学号: 实践单位: 实践时间:年月日至年月日共天 前言 暑期社会实践对于我们大学生来说,是一件有着非同寻常意义的大事。而暑期社会实践应该采取何种方式则要结合自身情况进行深思熟虑的,学校方面,当然希望学生能深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解;而作为学生来说,则希望能通过暑期实践接触到一些大学里所接触不到 ...

  • 04-01 葡萄种植技术学习顶岗实习报告
  • 葡萄种植技术学习顶岗实习报告 实习题目:宾川葡萄种植技术学习,病虫害防治及宾川农资推广摘要 系 别:生物工程系 专 业:11级作物生产技术 学 号:551130603104 姓 名:张成文 指导教师: 赵艳 职称(职务): 教授 提交日期:20xx 年 6 月25 日 首先感谢赵老师在百忙之中抽时间为我批阅,更感谢赵老师这几年来的教诲和帮助。我在此就宾川实习的经历谈谈自己的所学所感。其实很多都是板 ...

  • 02-22 汽机.锅炉.发电机大联锁试验方案
  • 汽机、锅炉、发电机大联锁试验方案 一、目的: 为确保机组检修后,机组大联锁保护能够正确、可靠动作,需对机组进行机、炉、电大联锁进行试验。为保证试验工作安全、顺利、有效地进行,特编制本试验措施。 试验组织措施 成立试验小组: 组 长: 副组长: 成 员:运行:机、炉、电专工,当值运行值班人员; 生技部:机、炉、电、热专业专工; 热工:专工、工程师站、自动班有关人员; 汽机:专工、本调班技术员; 锅炉 ...

  • 11-05 公司装瓶站班长事迹材料
  •   XXX同志现为天宇发展公司充装造粒分公司装瓶站班长,曾多次荣获天宇公司“先进生产者”、“党员积极分子”等称号,所在班组也多次被评为“先进班组”。多年来,他始终牢记入党誓言,刻苦钻研业务,处处以身作则,无私奉献,发挥了党员的先锋模范作用,是海达公司公认的年轻人中的佼佼者。20XX年,XXX同志荣获总公司“优秀共产党员”称号。     学历不高,却爱钻研。俗话说“三百六十行,行行出状元”,XXX同 ...

  • 10-22 锅炉碱洗方案2
  • 炉前碱洗采用以下回路: 凝汽器→凝结水泵→汽封冷却器→(4-7号)低加水侧及旁路→除氧器水箱→除氧器下水管→临时管道→凝汽器 5.4清洗工艺 根据现场检查设备内表面有防腐涂层和漆皮,主要腐蚀产物为铁氧化物、锈蚀及焊口焊渣。根据《火力发电厂锅炉化学清洗导则》(DL/T794-20xx)的要求,结合设备实际情况,化学清洗采用碱洗除油、盐酸除锈、柠檬酸漂洗、亚硝酸钠钝化的工艺进行。 5.4.1炉前碱洗工 ...

  • 04-23 测试员实习报告
  • 测试员实习报告 项目名称: 学 院: 专业年级: 学 号: 姓 名: 指导老师: 实习单位:xx国际控股有限公司 实习时间: 一、实习目的 本次实习的目的是体验初步踏足社会的生活,而且让自己亲身去体验工作的压力,从中找到工作的经验,让以后真正出来社会工作的时候可以得心应手。此外,来到化验室工作是为了让自己在课本上所学到的知识得到实践,还可以学到更多专业方面的新的理论知识。 1.公司简介 xx国际控 ...

  • 04-27 教学反思
  • 《二氧化碳的制取》教学反思 颜秉升 《二氧化碳的制取》是九年级化学教材中的重点内容。本节重点是实验室制取二氧化碳的原理和装置,难点是实验室制取二氧化碳的原理。这次教学本着以“发展学生的能力”为根本原则,采用引导-探究教学法,以培养学生创新能力为宗旨来组织教学,设计了“复习回顾,引导探索,开拓应用”的以学生为主体的教学程序。利用多媒体、实验和实物展示等手段,创设问题情境,引导探究,使学习过程更加形象 ...