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    与《2010年司法考试名师推荐》相关的范文

  • 07-18 走近名师激励人生
  • 走近名师激励人生 黄陂横店小学 胡建华 刘溥生名师工作室成立快一年了,这一年来,工作室的全体学员在刘溥生老师的带领下开展了丰富多彩的活动,我们不仅在教育教学方法上有了进一步的提高,在理论研究上也迈出了坚实的步伐。 一、与名师对话,我们的心灵得到了洗涤。 在“刘溥生名师工作室”,我们不仅学到了语文教学的相关知识,更重要的是从名师身上看到了什么是“人格魅力”,什么是“孜孜以求”,什么是“毫无保留”。刘 ...

  • 06-20 教科室工作总结下学期工作计划
  • 教科室工作总结下学期工作计划 一学期以来,在全校老师的鼎力支持下,教科室紧紧围绕学校中心工作,集中研究中高考备考策略,兼顾科技创新特色教育,取得了一定成绩。 第一部分 本学期工作回顾 1.以“20XX年中高考名师工程/青蓝工程展示课”,提高初三、高三复习备考效益。 为推动两个毕业年级任课教师重视复习课,研究复习课,提高教学质量。从3月9日-31日组织了官五中“20XX年中高考名师工程/青蓝工程展示 ...

  • 04-06 创建市课程改革特色学校汇报材料
  • 创建市课程改革特色学校汇报材料 我校是xx县初中教育教学的传统名校和龙头学校。新一届领导班子成立以来,在各级领导的亲切关怀下,在市教科院和县教研室的具体指导下,我校遵循名师立校,科研兴校,质量强校,和谐理校的发展思路,确立了以教师发展为保证、以学生发展为目标,推动学校可持续发展的办学思想,积极落实教学的中心地位,不断强化教学过程管理,向管理要效益,靠管理促发展,教育教学管理逐步走向制度化、规范化和 ...

  • 08-14 齐齐哈尔市中小学教师职务量化推荐考核办法(试行)
  • 齐齐哈尔市中小学教师职务量化推荐考核办法(试行) 为进一步规范全市中小学教师高、中级教师职务推荐评审工作,真正做到坚持标准、保证质量、科学量化、全面考核、择优推荐,使教师职务推荐评审工作更趋合理、准确、科学,现根据《黑龙江省中小学校教师系列中、高级专业技术职务评审标准》(黑人发[20xx]71号)及《黑龙江省中小学教师工作考核办法》等文件精神,结合我市实际,制定齐齐哈尔市中小学教师职务量化推荐考核 ...

  • 10-18 教学研究室2014年工作计划
  • 教学研究室20XX年工作计划 一、指导思想 坚持以科学发展观统揽教研工作,走内涵发展之路,以科研为先导,以提高教育教学质量为中心,以课题带动为抓手,以教研活动为载体,以教学改革创新为突破口,深化课程改革,细化教学管理,扎实推进素质教育,围绕“教育教学质量”这个核心,突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题,继续深入开展基础教育教学研究,促进校本教研,探索研究考试与评价制度改革,提高教研效益,提升教育 ...

  • 09-23 2014年教师培训继续教育工作总结
  • 20xx-20XX年教师培训继续教育工作总结 按照教育局20XX年教育工作要点和对师训工作的要求,全面贯彻落实科学发展观,办人民满意教育为宗旨,以提高教师实施素质教育和水平为重点,以提高全校教师整体素质为根本目的,以教师岗位培训,高学历进修,新课程培训,名师培训,教师在职培训、教师履职晋级培训等为重要内容,不断探索创新,博南镇中心校开展了一系列培训活动,取得了一些经验和成绩,现总结如下:   一、 ...

  • 07-04 学校教研工作计划
  • 学校教研工作计划 本学期我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。     一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革 1、加强学习,更新理念,提高理论学习 ...

  • 11-14 湖屯镇小学教研室工作计划
  • 一、指导思想 以党的十七大和十七届四中全会精神为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实全国基础教育教学研究工作研讨会和省、市、县基础教育课程与教学工作会议精神,紧紧围绕肥城市教育局确立的“三个六”(强化六大意识、实现六大发展、落实六抓推进措施)工作要求和市教研室提出的“规范、传承、嫁接、融合、创新”十字工作方针,充分发挥“研究、指导、引领、管理、服务”职能,继续强化“抓定点,促全面;抓联片,促提高 ...

  • 03-24 学校期中工作总结
  • 学校期中工作总结 一、对前段工作的回顾 1、分工明确具体、各执其事高质高效 开学初,学校秉承原何小管理模式,将学校事务进行了明确而具体的分工,通过半学期工作情况来看,我认为: 教导工作;何仁钧一身正气、爱岗敬业、甘于奉献、做好助手、对学校负责(教学环节管理到位). 后勤;张祥新、吴树林脑筋活、腿脚勤、眼睛亮、后勤千头万绪、纷杂忙乱、时事本着节约的原则,能维修使用的就自己动手维修,紧缩了开支、服务到 ...

  • 12-05 小学教学视导总结
  • 小学教学视导总结 实验小学亮点: 一、掀起学校大练基本功新高潮。针对学校新分配教师和支教教师较多的实际情况,高度重视对这部分教师的培训,在本校名师跟踪指导,全方位帮扶前提下,要求新上岗教师人人上“达标课”,使他们尽快成长,早日适应自身岗位。 二、组织安排了以提升质量研究为主题的专题校本培训活动。期中考试结束,学校安排教学得法、成绩优异的专家组成员对20XX年以来新聘青年教师做了提升教学质量的专题培 ...