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    与《我的教学故事之好孩子是夸出来的》相关的范文

  • 04-18 幼儿园实习体会:如何引领幼儿阅读绘本
  • 幼儿园实习体会:如何引领幼儿阅读绘本 我这次见习的是大二班。这个班教学特点是把课堂交给幼儿,让幼儿自己思考,自己回答,老师只是个引导者,也是个聆听者,让幼儿自由回答,发表自己的建议。在选取绘本上课时,提供的绘本内容很长,时间就不能很好地把握,可以发现有的小朋友已经很不耐烦了,注意力早不在了课堂上在自己做自己的事。我觉得在这种情况下就要看教师怎样上好绘本,怎样才能让孩子的注意力在课堂上。这是一个很大 ...

  • 03-20 参加国培学习与课堂教学相结合的体会
  • 参加国培学习与课堂教学相结合的体会 今天上午收到学生交过来的作业,是对《最后一片叶子》的续写,上周五走之前留的。 很多同学都写得很认真。题目是:二十年后,乔安西成为一名画家,结婚了,有了自己的孩子,在一个同样风雨交加的晚上,她会对孩子说些什么。 许多同学说,乔安西向孩子讲起自己的故事,很感激老贝尔曼做出的牺牲,并希望自己的孩子可以珍惜生命。有个学生的切入角度很独特,他让乔安西问孩子,一片叶子的份量 ...

  • 03-13 小学音乐课堂教学生活化的设计
  •   新课标的实施,是我国基础教育改革的核心内容,是实施教育改革的重要任务。音乐课标要求教学的内容要联系学生的实际生活,因此我们要教师转变原有的课程价值观,开发课程资源,以多元的视角审视教学。早在上世纪二十年代的教育家陶行知就曾说过“生活就是教育,在生活里找教育,为生活而教育”,他的“社会即学校”学说,更是告诉我们“教育的材料,教育的方法,教育的工具,教育的环境,都可以大大增加”。这与解决当前音乐教 ...

  • 06-25 讲出文章的"味"来-语文课同课异构"学习体会
  • 此次去黄河双语学校主要是进行语文幸福课“同课异构”教学观摩活动,此次教学活动的非常重要,内容很新颖,对于我来说是极大的震撼。 (一)课外阅读“班级读书会” 在活动中,主要是以语文课的阅读为主,首先以“班级读书会”的形式讲了一本很著名的童话故事《两个小洛特》。先是潍坊市双语学校的李虹霞老师以自己的见解去讲述故事。她首先创设愉悦的交流氛围,让学生深入的走进书中的人物,走进书中营造的温情世界,感受作品的 ...

  • 05-19 小班蒙氏阅读教学计划
  • 小班蒙氏阅读教学计划 本学期小班阅读分为五个单元 一、第一单元《是社会认知》 地球是我们和动物共同的大家园,在这个大家园里所有的小动物都是我们的朋友。在本单元里,我们带领幼儿了解、认识我们身边出现的小动物,幼儿在欢乐的模仿游戏、表演游戏、识字游戏中进行阅读的学习。 1、 教学内容:儿歌《小公鸡》、《袋鼠妈妈》、《拔河》、阅读故事《小鸡》。 2、 教学目标:(1)、幼儿通过对儿歌,故事的阅读学习,建 ...

  • 10-10 送教下乡的心得体会
  • 送教下乡的心得体会 昨天跟随学校到下面一所乡中心小学进行教学交流活动,我信心满满地备了一节听音想象作文课,打算到下面乡下去挑战一下自己的教学能力与课堂调控能力。坐了一个多小时的车,一路巅跛,弯弯曲曲。由于晕车反应,一路的好风景好像都与我无关,不管我再怎么努力地控制自己,但还是难以抑制晕车带来的“清肠洗胃”,到了那所学校,我人早已是身心乏力疲惫。准备要去上课了,由于晕车,觉得自已的大脑里一片空白,就 ...

  • 07-15 大学生志愿者支教心得体会
  • 大学生志愿者支教心得体会 时光如梭、岁月蹉跎、又是一路风尘仆仆、又是一夜星光灿烂、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人生凯歌,问世间志愿为何物,只叫人百感交集。 七月中旬我们来到了位于甘肃省积石山县马家咀得马家咀清真大寺。转眼间短短得已经结束了,回顾这十几天里的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,马家咀清真大寺的人的热情感动了我,与寺里的其他教员的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的 ...

  • 09-05 培养幼儿语言心得体会
  • 要给幼儿创造良好的语言环境,必须丰富幼儿的生活。因为生活是语言的源泉,只有丰富的生活,才能为丰富的语言提供良好的环境。因此,在教育工作中,要给幼儿创设丰富多彩的生活环境,增长幼儿知识,开阔幼儿视野,扩大加深对周围事物的认识和理解,促进幼儿思维发展,培养幼儿良好的口语表达能力。 一、掌握幼儿学习语言的规律,有计划地进行培养和训练(一)通过直接感知,在认识周围事物中发展幼儿语言 幼儿学习语言,都要与周 ...

  • 11-05 参加"国培计划"前四天的日志
  • 春风yesorno?(国培第一天) 20XX年12月20日星期一 华师大周兢教授-《筑建国家财富:从国际学前教育发展趋势解读我国中长期教育发展规划的学前教育政策走向》 1.学前教育or筑建国家财富。这是对学前教育价值最高化的提法,从国际到国内、从经济学研究到脑科学研究,无不例外地关注学前教育的重要性。但是,“对早期教育的投入于社会具有极高的回报价值”,这大概是政策制定和发展议程中被宣传得最少的事实 ...

  • 09-15 第15周致家长的信
  • 第15周致家长的信 家长们: 端午节快乐! 这个周,我们只上了四天学,实际只上了两天半的课,有一天半的时间都在进行活动。 1 在这两天半的时间里,我们语文课进行了口语交际、习作和29课的教学。 在口语交际时,由于我们上个周末进行了充分的准备,孩子们基本上办了剪贴报,因而有内容可说,课堂效益自然就高了。 七单元习作,教材要求是写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。我根据孩子习作的状况,选择了 ...