化学史的感想与体会
学习化学史的收获与体会
学院：化学化工学院 班级:2013级1班 姓名：李安琼 学号:[1**********]6
作为一名化学专业的学生来说，学习化学的历史是相当有必要的，抱着对化学的执着与热爱，我选修了化学史这门 这门课程，通过老师细心的讲解与耐心的解释，对化学历史有了较深刻的了解与体会。化学史看似平淡无奇，在短短几周的学习中，我们系统性的了解了关于化学的起源，发展以及无数科学巨人在化学史上留下的光辉，我们了解古代应用化学的领域，从人类生存过程中对火的使用，在绚丽的陶瓷中窥视古代化学工艺，从对金属的冶炼中，在战场上领略古代化学冶炼的古老与精湛的技艺。
在化学史中，我们看到了一代代伟人杰出的成就，他们经过不断的尝试，在不断总结前人经验的基础上建立了自己的理论，为后代化学奠定基础。其中包括推动化学成为一门独立学科的波耳义，有发表原子论的道尔顿和分子学说的阿伏伽德罗，有发现电子的汤姆森，有推动元素周期论发展的纽兰兹，迈尔，尚古多，有建立较为完善的元素周期律的科学巨人门捷列夫，有辛苦劳作，把一生都献给了科学的居里夫人，富兰克林。
化学的发展日趋于完善，近代化学的成就更是不胜枚举。有那些把终身都奉献给科学而未成家的绅士化学家，有卡文迪许，有那些在研究的同时，不忘培养后人的大师，有舍勒发现法拉第之美誉，有法拉第培养麦克斯韦的史话，有李比希投身化学教育的先驱，正是这些
伟人，在追求真理的同时，传承了教育的先驱，他们既是开拓先河，同时肩负传承的重责。
了解了整个人类的化学史，我学到的不仅是他的曲折历史和坎坷道路，也不仅仅是人类在化学方面对世界所作出的种种贡献，我还学到了为世人所敬仰的伟大科学家的品质和精神。作为新时代的青年，作为未来社会的建设者，作为祖国乃至整个人类未来的大学生，我们现在处于储能的阶段，这些大家风范以及他们成功的历史，无不是我们学习的，了解伟人精神，了解整个化学史的化学专业的学生，乃至从事化学教育，从事化学工作和研究的人，所应当掌握的
通过学习，明白中西方之间的差距，有许多值得思考的问题。中国是化学最早起源地之一，然而却没有形成一门独立的学科，本人发表自己的见解，通过中西方对比，不难发现原因。首先在大的社会背景，中国是典型的小农经济，自然经济为主体，作为主体的国民难有可支配的资金去从事研究。第二点，出现在人文方面，中国的封建思想禁锢了人民的思想，而西方的科学崇尚自由，西方的文艺复兴极大地促进了思想的解放。第三点，精神上出了问题，对比西方，中国古代缺乏专业从事化学事业的先驱，人们研究化学往往追求长生不老。第四点，教育问题。这一点很有戏剧性，古代因缺乏理论而阻碍了科学发展，古代的教育严重倾斜人文科学，自然科学近乎空白，现代的应试教育让实践动手变成国人难以跨越的沟壑。
放下化学家的贡献先不说，从他们身上可以看到所具有的共性，也是成功的关键因素，一个是良好的行为习惯, 一个是良好的学
习态度，前人的经验以及自身的总结是至关重要的。现如今，随着时代的发展，社会的经济也越来越好，然而值得我们反思的是，有想法，有创新意识，有目标的大学生人才越来越少。因此，我们应该多了解伟人精神，多了解他们的事迹以及所作出的贡献，对我们的成长发展是有积极意义的。
这几周的学习收获到的不仅是知识，还有伟人身上奋发的精神给予的鼓舞和启迪，相信化学路上会有更多的人不断挖掘，为人类作出更多贡献。
姓名：李安琼
学号:[1**********]6
学院：化学化工学院
班级:2013级1班
日期：2016年 4月24日