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    与《仓颉输入法教学资料》相关的范文

  • 05-28 科学家新中国2014年优秀征文
  • 一条大河,历经几千年,流淌的尽是汉字. 甲骨文的波纹.金文的涟漪.篆书的漩涡.隶书的浪花--沿路讲述着仓颉造字的传说,传颂着中华民族博大精深.源远流长的文明. 汉字起源于中原,但汉字没有国界边陲.在历史上,越南.朝鲜和日本都曾经用汉字记录他们的语言.越南的本国文字--字喃,是以汉字为基础创制出来的:韩国至今使用的还是汉字和韩字(即谚文)的混合体文字:已在世界占据重要地位的日本文字目前仍保留有194

  • 09-26 教师中国梦演讲稿:放飞爱的梦想
  • 教师中国梦演讲稿:放飞爱的梦想 尊敬的各位领导,和在座的各位同仁们大家下午好! 我是涧底小学的张小燕,我演讲的题目是:放飞爱的梦想 梁启超先生在中国水深火热之时说:“少年强则国强,少年富则国富”,于是中国觉醒了,一路走来有血有泪,曾今,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈,我的梦,中国梦! 呀呀学语时,父母会问,你长大了干什么。步入学堂,老师会问你的梦想 ...

  • 04-29 热爱家乡征文比赛演讲词
  • 热爱家乡征文比赛演讲词 我爱你,xx 你似一位翩翩美少年从远古的颛顼、帝喾时代走来。“华夏龙都”、“中华帝都”的美誉在你身上闪现。这里的历史悠久,物华天宝,人杰地灵,矿藏富足;这里是刘邓大军的必经地,多少仁人志士洒下了革命的鲜血;这里是字圣仓颉的故乡、孝子张清丰的诞生地;这里是“中华第一龙”的出土地;留下过戚城遗址,开发了踏青的好去处绿色庄园;这里是中原经济区的重要城市,中华文化的一支奇葩;这里的 ...

  • 07-06 心灵的震撼-暑期"三下乡"心得
  • 心灵的震撼-暑期“三下乡”心得 今年暑假,是我人生中一段永远难忘的时光,因为我终于如愿以偿的加入到xx科技大学暑期“三下乡”赴寿光“科技强市”企业调研团,成为了一名光荣的志愿者,这一次的活动让我体会最为深刻也最为感动。 寿光,这个以农业带动、工业发展的县级市,本来是个不值一提的穷地方,却因为科技工业的发展在短短几年的实践里飞速发展。不论是各家大企业阔气的风采,还是全国最大蔬菜交易基地的面貌,不论是 ...

  • 01-17 [图文]北京市东城区2014年高三综合练习(三)
  • 北京市东城区20XX年高三综合练习(三) 语文 第I卷(选择题共60分) 一(30分,每小题3分) 1.下列词语中加黑的字,字形字音全都正确的一组是 A.哺(fǔ)育 拓(tà)片 嗔(chēn)怪 伺(shì)候 B.气馁(lěi) 禅(chán)让 恬(tián)静 轮廓(kuò) c.殷(yán)红 狙(ju)击 皈(guī)依 屏(bǐng)除 D.畸(jī)形 歼(jiān)灭 抨(pī

  • 04-25 语文之友二课外阅读(二篇)
  • 语文之友二课外阅读(二篇) 一、 说明文:(l6分)阅读下面文字,回答其后的问题。 汉字的优势 有着几千年历史的古老汉字,在它成为现今世上仅存的象形表意文字系统后,“汉字是中国落后的根源”这一结论,就被[名正言顺]地载入[典籍],并广为流传。 1977年,钱伟长教授去参加一个国际会议。“汉字影响你们现代化。”外国教授对中国教授说,“____拼音文字____能救你们,____你们的文字是无法进入计算 ...

  • 01-28 2014年度第一学期信息技术教学工作计划
  • 20xx-20xx学年度第一学期信息技术教学工作计划 新学期的工作已经开始了。为了进一步做好本学期工作,更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。特制定如下计划。 一、指导思想 信息技术的教学以本学期学校工作计划为指南,本着培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用。通过信息技术课程的学习使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息 ...

  • 01-21 系统管理作业流程及岗位责任管理制度
  • 系统管理作业流程及岗位责任管理制度   第一章总则   第一条为规范公司企业资源规划(以下简称k/3ERP)系统的管理,特制定本制度。   第二条k/3ERP系统各岗位人员的职责管理除有公司有特殊规定外,皆按本制度执行。   第三条k/3ERP系统各岗位的考核将以本制度为依据,纳入公司kPI目标考核体系。   我司ERP系统分为系统设置管理、销售管理、采购管理、仓存管理、车间生产管理、计划管理、财 ...

  • 10-21 下学期信息技术教学计划
  • 一、指导思想: 本人坚持以教学大纲为指导,让学生初步掌握计算机的基础知识,掌握基本的wINDowS操作技能。进一步了解计算机的广泛用途,并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。从小培养良好的用机习惯,掌握正确的操作方法。培养学生处理信息的能力,提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力,进行创新实践。 二、教学条件分析: 1、学生学习计算机的兴趣浓厚,热情较高; 2、学生的计算机基础 ...

  • 08-14 电子商务实习报告
  • 电子商务实习报告 一. 实训目的电子商务实训是教学的实践性环节,该实训课程是《电子商务概论》课程上机实训部分,是集理论与实践于一身的课程。通过实践性学习学生能正确认识电子商务的概念,并对电子商务的基本操作性部分认识、掌握,为进一步学习电子商务专业其他课程打下良好的基础。 二. 实训时间:20XX年6月18日至6月22日(一周) 三. 实习内容 (一)网络软件的下载、安装、试用 了解认识网络下载软件 ...