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    与《我的最爱作文400》相关的范文

  • 07-15 最爱这身"蓝色"-税务干部演讲稿
  • 最爱这身“蓝色”-税务干部演讲稿 穿上这身蓝色的税服,在个体税收管理员的岗位上我整整呆了14年。14载风雨,催我成长,促我奋进,让我从最初的个体税收管理工作的外行变成了内行,同时更让我体会到:一名个体税收管理员所管“芝麻税”虽小,却事关大局;个体税管员的岗位看似普通,却一样责任重大。 在新时期,要当一名合格的个体税收管理员,必须把敬业心和责任心放在第一位。在个体税收岗位上,我从最初跟着老税管员跑, ...

  • 11-25 9月10日伟大教师节祝福短信
  • 9月10日伟大教师节祝福短信 当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。 我的灵魂是你给予的,我亲爱的老师!在此节日之际,学生XXX祝你节日快乐 在特殊的日子,献给我的爱人:送个短信祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底!在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任中,班主任对社会贡献最大。老师,我们永远感激您! 在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插 ...

  • 04-18 六年级上册语文期末试卷质量分析
  • 六年级上册语文期末试卷质量分析 一、关于命题情况分析 本次学习目标检测卷共有八大题,考试时间为90分钟,总分100分。“积累与应用”部分有六题,有看拼音写词语、辨字组词、给字选择正确的解析释、补充词语、按要求写句子、成语积累及课文内容掌握情况的测查。“阅读”部分:第七题,分为对学生课内阅读与课外阅读能力的考查。“习作”部分:第八题,要求学生写一篇想象作文,题目补充完整,字数不少于400字。 本试卷 ...

  • 03-11 2014年8月家教工作计划
  • 20XX年8月家教工作计划 为能顺利有效地开展自己的家教工作,特制定如下工作计划: 一、学生基本情况分析 1、 xx:学习基础比较好扎实,阅读面较广;作文基础较好,能在较短时间内完成300~400字内的作文,语句通顺,条理较清晰,在作文中有些句子写得很精彩。不足之处是:文中出现个别错别字、个别词语运用不够恰当、作文开头和结尾不够精彩。 2、 xx:学习基础较差。交流过程中,思维较敏捷,能积极发言, ...

  • 12-09 六年级毕业评语
  • 六年级毕业评语 陈湘 宝贝:读着你在考试作文中写给我的信,我的眼睛湿润了。不仅是因为你优美的文笔,更是因为你在字里行间流露出的真情。很多事情,我都已经忘记了,可你依然记得。谢谢你!这学期,看到你学习越来越认真,老师非常开心。聪明的孩子再勤奋一点,那肯定是有所成就的,你懂得争取机会,也懂得创造机会,老师相信你未来的路会越走越宽的,因为你就是集聪明和勤奋于一身的懂事的好孩子。宝贝:加油! 陈浩然 “老 ...

  • 04-04 2014年点击最高的教师节祝福短信
  • 20XX年点击最高的教师节祝福短信 想念您,怀念您-老师!对您的怀念与祝福将与日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安! 深夜的灯光,照亮了您的白发,9月1日您放假,休息休息吧! 轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。 再也听不到你的教诲,对我来说,真是遗憾。对于你为我付出的辛劳,我无以为报,我说一声"老师,你好!" 岁月流逝,我们都已长大可您的 ...

  • 07-28 2014年度经典教师节短信汇总
  • xx年度经典教师节短信汇总 在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。对您的谢意,无法用语言来表达。教师节快乐! 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。 亲爱的老师,您就象那春天的细雨,滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。 老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我 ...

  • 04-24 五年级下学期作文教学计划
  • 五年级下学期作文教学计划 一、 学生情况分析 本班学生语文素质不太平衡,大部分学生只能写出一般的作文。因其课外阅读有限,导致其作文内容不够具体,“言之无物”,且有少数后进生作文基本功较差,以致“文不对题”的现象时有发生,故本学期想提高他们的习作水平,是必须下一番功夫的。 二、教学要求: 1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。 2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感 ...

  • 08-06 第八册作文教学计划
  • 第八册作文教学计划 一、教学内容 本册教材共有这样几项作文内容:《假如我是…》、写一个星期天、写一种喜爱的小动物、选读过的文章写梗概、写一个有意思的场景、自由作文、最难忘的第一次、写科幻故事等想象作文与应用文。 二、教学目标 写作是为了自我表达和与人交流。养成留心周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内 ...

  • 06-14 向中学生作文进一言
  • ·向中学生作文进一言   说起作文,许多中学生会觉得头痛,要不是词不达意,就是写不出来,虽然用了九牛二虎之力,但连自己读了都觉得失败。我想以我的写作历程来谈谈如何写好作文。多写是作文入门的前提。作文是写出来的,只有多写才能熟能生巧。我在读初中的时候,强项是数理化,但手语文老师的写作的影响,我坚持每周至少写一篇作文。题材不限,如校园里的事、家里的事、村里的事、社会上的事我都写,范围很广;文体不限。哦 ...