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    与《[再别康桥]优质课说课稿》相关的范文

  • 10-09 外国语学校教务主任的述职报告
  • 尊敬的尹校长、姚总: 金色的秋天永远是收获成功喜悦的时节。当我以秋天般高远和爽朗的心情加入深圳著名的博雅教育集团,加入康桥外国语学校这一光荣教育团队的时候,我感到格外的激动和豪迈。我以加入博雅教育集团,加入康桥外国语学校为荣! 下面我把一个月来,我在教务主任这个光荣而充满挑战的岗位上的工作情况作一个简略的回顾和汇报,主要是做了以下十个方面的工作: 一、牢记姚总的嘱托,在做人做事方面下功夫。从8月2 ...

  • 09-27 小区园林设计方法论文
  • 小区园林设计方法论文 摘 要:城市园林设计与打造是一项繁杂的工程,它不仅需要设计人员投入精力和时间去完成,而且其设计基础是美学.建筑学.城市规划学.林学.植物学.环境生态学.心理学等多学科交叉的综合科目理论.因此,在为居民打造园林时,应运用多学科的知识设计出更为优质的园林.目前,我国园林设计人才辈出,而设计人员在设计园林时应充分权衡当地的气候特色和地区性特征,将城市的历史底蕴与园林设计相融合. 景 ...

  • 04-22 徐志摩[再别康桥]
  • 再别康桥 徐志摩 一.作者介绍 徐志摩(1896-1931),浙江海宁人,富商家庭.中学与郁达夫同班.1916年考入北京大学,毕业后先后到美国.英国留学.历任北京大学.清华大学教授.历任<诗刊>增刊.<新月>月刊等主编.我国现代著名诗人.翻译家.辛勤笔耕,著作颇丰,影响深远,被人们誉为"一手奠定中国诗坛的人". 二.写作背景 其父希望他攻读经济以继承父业 ...

  • 03-26 徐志摩的"康桥" 诗文赏析
  • 题记: 曾记得刚参加工作那会的豪情万丈,兴奋.激动.一切都是新鲜的.工作了多年,慢慢觉得自己错了,职场要的是成熟.稳重.要的是能力.实力.还记得那时候为了一份材料,网上找啊.找啊,中午可以不休息,晚上也可以睡得很迟.那时候精力很充沛,觉得没事.工作了几年,慢慢的问题出来了,腰也疼.脖子也疼.眼睛也不好使了,唯独电脑里面多了几篇文档,看着这些曾经挑灯夜战的作品,有高兴.有泪水,现在把他们都拿出来,希 ...

  • 11-13 从_再别康桥_看徐志摩的人生观
  • 333第25卷第5期 Vol.25 No.5 绥化学院学报 JournalofSuihuaUniversity 2005年10月Oct.2005 从<再别康桥>看徐志摩的人生观 支喜梅 (河南质量工程职业学院 河南平顶山 467000) (梁启超语).胡 "徐志摩一手奠定了中国新诗坛的基础" ①② 具有",,作"一条水草"字,传达出的则 ...

  • 10-20 再别康桥读后感
  • 你来或者不来,去或不去,康桥都在那里,不喜不悲.倒是来这里的人在康桥的柔波旁.榆柳下演绎他们的悲欢离合. 你是人间四月天的烟云,黄昏吹着晚风的柔,轻如风,悄无声息,轻如雪,悠闲飘落.来时一袭长衫,去时衣袂飘飘.再别康桥读后感.挥手之间,西天的云彩成为你永恒的背景,.当时伊人在,曾伴彩云归. 因为喜欢一个人,所以喜欢了一座城市,所以喜欢了哪里的一草一木.轻柔的晚风,吹拂河畔渡满霞光的柳枝,摇曳出一份 ...

  • 02-05 徐志摩再别康桥的双重告别主题
  • 话题争鸣Contention <再别康桥>的双重告别主题 /[天津]范 伟 徐志摩的<再别康桥>发表已逾八十载,但对这首诗的解读热情似乎最近几年才开始释放.上世纪90年代,关于<再别康桥>的研究文章每年约三四篇,但从新千年开始,每年的论文数量忽然增加到二十多篇,个别年份达三十多篇,从研究比重来看,可以说,没有一个领域能够和对<再别康桥>的研究相颉颃. ...

  • 05-05 _再别康桥_教学实践与反思_唐伶俐
  • 备教导航 <再别康桥>教学实践与反思 ◎唐伶俐 新时期以来,徐志摩的作品中被中学语文界所接受的,恐怕只有<再别康桥>这首诗了.这首诗是在1993年在教材首次当选,新中国成立后又随即消失.随着改革开放的深入开展,这首诗又重新出现在中学语文课堂上.实践证明,这首诗已成为众多白话文学中的经典之作.全国上下有许多语文教师就是用<再别康桥>这首诗开公开课而名扬大江南北的, ...

  • 03-06 论徐志摩_再别康桥_意象的古典意韵_孙维屏
  • DOI:10.13525/j.cnki.bclt.2011.12.034 2011年12月第658卷第12期 语文教学通讯 BulletinofChineselanguageteaching Dec.,2011Vol.658No.12 ◆文艺评论 论徐志摩<再别康桥>意象的古典意韵 孙维屏温秀珍 (山东工商学院,山东烟台264005) 摘要:徐志摩的<再别康桥>最为读者钟爱 ...