六年级下册语文试卷0523

六年级下册语文期末试卷

一、基础知识大检阅。45%

1、卷面。要求卷面整洁，书写工整。2%

2、将下面这段话认真、规范地抄写在横线上。2%

在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”

3、看拼音写词语。6% zhēnɡ rónɡ kū wěi jié rán shū jí yǔ zhòng xīn cháng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） kǒnɡ bù āi sī chōu yē guāi qiǎo zhāng dēng jié cǎi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 4、给下面的字选择正确的拼音（打√）。3%

糊（hù hú）弄 转（zhuǎn zhuàn）椅 戛（jiá gá）然而止 剥削（xuē xiāo） 追悼（diào dào） 喝（hè hē）住 5、给下面的形近字组词。4%

浸（ ） 耸（ ） 厨（ ） 惯（ ） 侵（ ） 耷（ ） 橱（ ） 贯（ ） 6、按查字典的要求填空。4%

“负”字用音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ）；用部首查字法应先查（ ）部。“负”字的解释有：①背；②担负；③享有；④依仗，依靠；⑤背弃，违背；⑥失败；⑦欠钱。下面各词中的“负”应取哪种解释？请填序号。胜负未分（ ）；身负重任（ ）；忘恩负义（ ）；颇负盛名（ ）；负债累累（ ）。 7、⑴选关联词填空。2%

与其„„不如„„ 宁可„„ 也不„„ 无论„„ 都„„ 不管„„ 总„„ ①凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那儿去。 ②（ ）我们取得多大的成绩，（ ）不应该骄傲。 ⑵将下列成语补充完整。4% 万人( )巷 朝夕相（ ）（ ）羊补牢 济济一（ ）（ ）眉之急 门( )若市 ( )影不离 千钧一( ) 守株（ ）兔 一见如（ ） 心（ ）如焚 揠苗（ ）长 8、你能在括号里填上带“激”字的词语吗？ 2%

王叔叔是湖北抗洪抢险第一线的英雄，他满怀（ ）地向我们讲述了第一次与特大洪峰奋战的（ ）战斗，最终保住了大堤的经过。我们听后心情十分（ ）。英雄的事迹，将不断地（ ）我们前进。 9、按要求改写句子。6%

（1）人与动物的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。（改为反问句）

（2）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”

（改为第三者转述）

（3）乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。（缩句）

（4）用上修改符号，在原句上修改病句。 ①在公共场所，我们应该维持清洁。

②六一儿童节，同学们唱起了动听的歌和快乐的舞。 ③暑假快到了，我们已经结束小学的学习生活。 10、回忆课文内容，完成下面的填空练习。10%

1．燕子去了，；桃花谢了，。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么 呢？（选自《匆匆》）

2．人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做的说过：“人固有一死，或 ，或 。”为人民利益而死，就 ；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就 。 同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（节选自《为人民服务》）

3．“孰为汝多知乎？”的意思是： 4．《七步诗》中曹植面对兄弟之间自相残杀，发出感叹：“______ ，________ 。”

5．《长歌行》这首诗中“_______________ ，______________”是传诵千古的名句，它告诫和激励我们要珍惜时间。

6．千门万户曈曈日，（选自王安石《元日》） 7．种树者必培其根， 。 （《传习录》）

8．洛阳亲友如相问， 。关于友情或亲情的诗句，你还知道： ， 。 二、课外阅读大阅兵。25%

两年前，我从职高毕业，正赶上就业艰难，一大批中专毕业生还在为求职犯愁呢，许多单位又都在蜂拥着裁人减员，下岗者一天天地增多。技艺不高，又没什么文凭，更没什么门路的我，只能像个没头的苍蝇似的，在劳务市场上乱闯。结果，整整半年过去了，我依然没找到一份奢望度不高的工作。

那天，我沮丧地一个人躲在家里，买了一瓶劣质白酒独自浇愁。这时，父亲从外面进来，看到我那 的样子，默默地坐到我的身旁，自己倒了一杯酒，又给我倒了一杯，一仰头，干了。然后，拉着我走到屋后，指着那株秋天就开始枯死的苹果树，对我说：“这株苹果树枯死过三四回了。”

“那又怎么样?这回怕是活不过来了，因为所有的枝条都干枯了。”我漠然道。 “你过去看看它的根怎么样?”父亲 地命令道。

我走过去，翻了翻那枯瘦的树根，失望地说：“看样子，也是死透了。” “再仔细瞧瞧!”父亲再次下达命令。

我看是没啥希望了 整株树都死了 那于巴根子还能活 我颇怀疑地说

“还是让它自己证明给你看吧。”父亲坚定的口气里，透出一种 的自信。 春天很快来临了，就在那已被我判了“死刑”的黑瘦的树根上，硬是拱出几片嫩芽，

很快又变成了好几株小树。

这时我对站在身旁微笑的父亲说道：“我明白了，即使所有的枝条都枯死也不要紧，只要树根不曾枯死，就不愁发不出新枝。”

父亲 ，而我却知道了自己该怎么做了。

带上自信，我重新走进市场，在一次次的碰壁之后，我终于找到了一份很辛苦，但也很锻炼人的工作。半年后，由于我的勤奋，我被调换了一个很体面的工作，拿到了一份我原来想都不敢想的薪水。

今天，就在我写这篇文章的时候，我听到邻居家的大勇，因大学毕业半年未找到工作而绝望自杀的消息，深为他的举动扼腕痛惜。其实，论知识．能力．家庭条件等，他都要比我好的多，可他跟我当初一样，犯了一个很大的错误——只看到了枯死的数枝，却没细心地察看那深埋在地下的树根，被一些表面的现象蒙住了眼睛，忘了在心中坚定起永不言输的信念。

由此，我更加钦佩父亲。是的，在生活中，我们每个人都会遭遇这样或那样的挫折，甚至是几乎看不到任何希望的逆境就那样实实在在的横亘在面前。。这时，最重要的是自己千万不要只考虑眼前悲观的境地，便草率地做出消极的判断，一定要努力地去找寻那足以鼓起勇气的希望，只要心头那自强的“根”深深地扎入泥土，聆听春风的召唤，就一定会有新的出头之日。

“不曾枯死的根”，就是我们对生活的信心、勇气和力量，拥有它，生命的树即使遭遇风吹雨打，遭遇意外的病虫侵袭，也会重新生出绿色，绽开花朵，结出果实。

谁能一生如意呢?在不如意的时候，不妨多提醒：我的“根”在哪里?我的土地在哪里?然后，默默地忍受时光的考验，忍受那些被冷落的日子，因你的自信、你的执著、你的坚强，岁月会回报你一份意外的惊喜。

千万要在心中留住永不灰心、永不放弃的生命之根啊，那样，我们才能真正地读懂什么叫做“生命之树常青”，什么叫做真正的人生。

1．父亲的教育使“我”明白了一个道理： （2%） 2．自杀的大学生所犯的一个人生大错是： （2%） 3．解释下列词语的意思。（4%）

奢望： 漠然： 4．选择合适的词语填在文中的横线上。填序号（4%）

A．不容置疑 B．未置一词 C．垂头丧气 D．明察秋毫 5．给第七自然段加上标点符号。（2%） 6．给文章加个合适的标题。（2%） 7．把“谁能一生如意呢?”换个说法，使句子意思不变。 （2%） 8．我佩服文中的父亲，因为他 ；我欣赏文中的主人公，因为他 。（4%） 9.说说你对“我明白了，即使所有的枝条都枯死也不要紧，只要树根不曾枯死，就不愁发不出新枝”这句话的理解。（3%）

三、习作大舞台。（30%）

提示：酸甜苦辣咸是人生五味，在我们的成长路上，无时不刻地体会着这人生五味，请选择其中一味，把你的成长历程中的一件事写下来。题目自拟，要求通过具体的事件反应你所感受到的独特的成长中的味道。字数不少于400字！