新学期的第一天(2)
新学期的第一天（2）
升旗仪式后回到教室稍稍休息了一会儿就该上新学年第一堂课--语文课了/黄老师对我们说’”现在，我们把语文书拿出来,开始上课了、/
这节语文课主要讲了两点’‘勤于收集资料?和。不懂就问,‘老师从第一幅图讲到最后一幅图：黄老师把每一幅图都讲得清清楚楚、一点也不含糊：我们听得舒舒服服的、她的粉笔字也写得很好’所以"我特喜欢她上的课,她还启发我们热烈地讨论’尽情地交流'同学们都很投入、发言十分积极/一晃眼40分钟就过去了：
下课后、同学们都叽叽喳喳讨论着谁教我们数学”有的说是韩老师/有的说是黄老师„„我大声说‘是副校长陶老师！同学们的反应和早上陶孟渊/戴维"陈曦一样””啊"不会吧？我晕~'
第二节课的铃声响过'数学老师陶老师已站在门外了‘大家连忙坐端正，陶老师走了进来,说‘"我自我介绍一下’我姓陶;是这个学校的副校长/我是你们的数学老师,好’现在开始上课、?同学们都惊讶地看着我：我自豪地抬起了头’数学课上、陶老师边讲边用粉笔在黑板上写字。他写得超级慢'就像乌龟走路一样。同学们都在座位上偷笑'有的竟然交头接耳起来了,我也忍不住偷笑了起来“这时陶老师转过身来/同学们立刻收敛起笑容认真听讲"
下课后：同学们议论纷纷“那个陶老师真好玩，写字超慢?真不知道他有没有写过粉笔字?哈哈„„
第三节课的铃声正响着。黄老师已经来到门口”同学们惊讶极了“有没有看错呀？有的人把眼睛擦了又擦/来回擦了好几遍;才拿出英语书”黄老师说:
，There goesthebell “
、Please get ready forclass,
‘Let/s begin ourlesson;
”Open your books ‘ Pleaseturn to page77;
黄老师是我们的语文老师这个概念已在我们的心目中打下了深深的烙印/现在却以英语老师的身份出现在我们面前正是有点转不过弯来：同学们都傻愣了一会儿”随即就利索地把书翻到77页：黄老师说”'今天我们先教8个四会词语（会听“会读，会说：会写）?请吴颖恬来把单词读一下。‘我便站起来把单词一一读了出来;呵呵"这些单词我早就认识了的“黄老师一一范读'她有意识地渗透了一些音标知识”并且不时地向我们介绍背单词的技巧和方法/领着我们反反复复地拼读"不知不觉中一节课就结束了’
上午最后一节课是社会课’是由一位年过半百的钱老师上的'钱老师说?/今天我们上课的题目是"我国的人口、''老师便开始讲起来了,老师的普通话不大标准“普通话里夹杂着常熟方言：搞得大家爆笑不已，
时间过得真快”转眼又到了午饭时间：同学们排好队伍：因为现在是六年级了。所以要换桌子喽！出发前黄老师给我们分配桌号“我们组被分配在73号桌、进了食堂洗完手”我竟然下意识地向以前五年级时坐的38号饭桌走去,直到桌长钱蓝向我招手"我才意识到走错了方向”我连忙向钱蓝那边走去"这时：钱蓝已经把每个人的饭都盛好了、我们开开心心地吃了起来"
下午的体育课先在教室里上“我们在教室里静静地等着体育老师的到来：过了一会儿;体育老师邓老师来了，他给我们讲了一些上体育课的规矩后?便对我们说"?我们去走廊里排队"我们进行队列基本功训练：，我们便走到走廊里排成了四列横队‘邓老师腆着个大肚子站在我们面前说"”立正！！向前看齐”向右看：各排报数’’’1,2/3/4：5,6„„„„‘报完后：
邓老师昂着头‘挺着胸说"/稍息',于是‘我们都背着手?一本正经地说;、一二yes sir!!、此时下课铃声响起‘邓老师严肃地说?‘立正！解散！,我们都昂首挺胸,大声地说‘。一二 yes sir!"于是/我们便向后转‘回到了教室,
新学期第一天的学习生活就这么紧张而有序地结束了,可以说我们还没有进入正常的学习状态’只是新学期学习生活的一个前奏罢了，
（==完==）