无产阶级革命家

专题五、无产阶级革命家：（课时1）

马克思和恩格斯、列宁

【考点梳理】：

一、马克思和恩格斯：

（一）革命活动：

1、三大国际工人组织：（1）1847年，参加“正义者同盟”，后改为“共产主义者同盟”

（2）1864年，创建和领导第一国际。马克思成为第一国际真正领导。

（3）1889年第三国际成立，恩格斯指导和帮助。

2、1848年欧洲革命：（1）积极支援1848年欧洲革命，

（2）马恩共同创办《新莱茵报》，这是当时民主运动中唯一代表无产阶级观点的报纸

（二）理论贡献：

1、1845--1846，马克思和恩格斯合著《得意志意识形态》，阐明唯物主义历史观。 2、1848年发表《共产党宣言》：标志马克思主义诞生和科学社会主义的诞生。

3、《资本论》：

（1）内容：资本的生产和流通的总过程。

（2）实质：运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，从剖析资本主义生产方式下笔开篇，揭示资本主义社会经济的运行规律，揭露资本主义制度的剥削实质，从而得出社会主义必然胜利，资本主义必然灭亡，无产阶级是资本主义之掘墓人等科学结论。

（3）历史意义：是政治经济学中的一次革命，第一次科学说明了资本和劳动的关系，从而把马克思的社会主义学说置于牢固的科学基础上；《资本论》被称为工人阶级的“圣经”，是社会主义的教科书和工人运动的指南。

（三）马克思、恩格斯的评价：

马克思、恩格斯把自己的一生都献给了无产阶级解放事业，他们共同创立了马克思主义学说，成为指引全世界劳动人民为社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南，他们的名字将永垂史册。

二、列宁：

（一）实践活动：

1、领导俄国十月社会主义革命取得胜利，建立第一个社会主义国家。

（1）创建政党：1903年夏，俄国社会民主工党第二次代表大会标志布尔什维克党的建

立。布尔什维主义的出现，标志列宁主义的形成。

（2）领导十月革命：二月革命、发表《四月提纲》、十月决议、彼得格勒武装起义、建立苏维埃政权。

2、巩固新生的苏维埃政权：

（1）与德国签订《不列斯特和约》，退出一战。

（2）1918~1921年实行战时共产主义政策；

（3）1918年~1920年，卫国战争，粉碎帝国主义国家的武装干涉和国内反革命叛乱。

3、探索社会主义建设：

（1）战时共产主义政策：

（2）1921开始实行新经济政策：

（3）1920年提出宏伟的国家电气化计划： “共产主义就是苏维埃政权加全国电气化”。

（二）认识列宁在社会主义革命和建设方面的贡献。

1、列宁是继马克思、恩格斯之后国际无产阶级的伟大领袖，他领导的十月革命，建立

和巩固了第一个社会主义国家，为世界人民开创了一条走向社会主义的新路。

2、他用实践经验证明社会主义需要市场经济，对于世界其他社会主义国家的建设，有重要的借鉴意义。

【经典例题】：

1．伴随着工业文明的扩展，马克思主义理论不断得到丰富发展，它促使社会主义从理想变成了现实，从一国走向了多国。

请回答：

①指出马克思在1848年和1867年的主要理论建树（著作）。（2分）

②马克思逝世后恩格斯在哪些方面丰富和发展了马克思主义？（2分）

③十月革命胜利后列宁先后推行了哪些经济政策？分别说明当时推行这些政策的必要性。（4分）

④毛泽东创造性地发展了马克思主义主要表现在哪些方面？（2分）

⑤邓小平在1978年为统一人们思想和理论探索方面做出了哪些贡献？为什么说1992年的南方谈话是改革开放的第二次宣言？（4分）

2．阅读下列材料：

材料一 无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能地增加生产力的总量。

——马克思、恩格斯《共产党宣言》 材料二 公社的伟大社会措施就是他本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施只能显示出走向属于人民，由人民掌权的政府趋势。

——马克思《法兰西内战》

材料三 从现在起，党的工作重心必须由乡村转移到城市，„„中国必须由农业国转变为工业国、由新民主主义社会过渡到社会主义社会„„

——毛泽东在七届二中全会上的报告

材料四 党的十六大强调必须提高党的执政能力和执政水平；党的十七大报告中说，“人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心”“发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标”。

请回答：（1）材料一中，马克思、恩格斯认为无产阶级掌握政权的最终目标应该是什么？（2分）

（2）你认为巴黎公社是一个什么性质的政权？结合所学知识说明巴黎公社是怎样体现“由人民掌权的政府趋势”的？（3分）

（3）试从政治和经济方面扼要说明新中国成立后是怎样“由新民主主义社会过渡到社会主义社会”的？（4分）

（4）结合材料四，概括指出新时期以来，党的执政能力和执政水平在民主政治建设、经济体制改革、对外政策等方面的突出体现。（6分）

３．(12分)【中外历史人物评说】阅读下列图文材料，同答下列相关问题：

材料一 香港《明报》10月2日报道：19世纪唯物社会主义思想家马克思，以凌厉后劲压倒科学家爱因斯坦，在英国广播公司(BBC)的千禧年最伟大思想家选举中胜出。 材料二 英国广播公司(BBC)千年最伟大的思想家评选揭晓(1999·9)

请回答：

(1)马克思最后跃居排名的榜首，主要是因为他对人类历史发展的哪些贡献?(2分)

(2)真理是不断发展的，继马克思之后，列宁、毛泽东、邓小平是如何发展和完善马克思主义的?(4分)

(3)爱因斯坦和牛顿紧随马克思之后排在第二、三名，请你分别介绍他们对人类历史发展的主要贡献?(2分)

(4)如果你准备写一篇有关上述历史人物的研究性学习材料，可以参考的资料主要有哪些类型?(任意举出两种即可)(2分)

(5)作为青年学生，应该从上述无产阶级革命家和科学家身上学习哪些优秀品质和精神?(2分)

专题五、无产阶级革命家：（课时2）

毛泽东、邓小平

一、毛泽东：

（一）、革命实践：

1、领导新民主主义革命取得胜利，建立新中国：

（1）中国共产党的创始人之一；

（2）国民大革命：领导湖南工农运动。

（3）土地革命时期：建立井冈山革命根据地，提出“工农武装割据理论”。长征

（4）抗日战争时期：国共合作建立抗日民族统一战线；开辟敌后抗日根据地。

（4）解放战争时期：重庆谈判，

2、领导社会主义革命取得胜利，确立社会主义制度。：一五计划，三大改造。

3、领导社会主义建设探索：50－70年代，社会主义建设的。

（二）理论成就：毛泽东思想。

（三）毛泽东的历史贡献：

1、毛泽东领导新民主主义革命取得胜利，结束中国半殖民地半封建社会，建立中华人

民共和国并确立社会主义制度，使中国人民站起来了。毛泽东是新中国的缔造者。

2、毛泽东的一生是为开辟中国特色的革命和建设道路，为实现中华民族伟大复兴而不断探索的一生。

二、邓小平：

（一）邓小平在民主革命时期、改革开放时期的事迹：

1、民主革命时期：、

（1）土地革命时期：发动百色起义，开辟了左、右江革命根据地。

（2）抗日战争时期：邓小平出任八路军129师政委，开辟晋冀豫敌后抗日根据地。

（3）解放战争：刘邓大军千里挺进大别山，揭开战略进攻的序幕，直接威胁国民党统治

中心，把中原变成夺取全国胜利的前进基地。领导淮海战役和渡江战役；

2、改革开放时期：

（1）1978年，主持展开关于真理标准问题的大讨论；

（2）1978年，发表《解放思想实事求是团结一致往前看》的重要讲话召开重共十一届三中全会

（3）1992年，南方谈话中共十四大

（二）邓小平的历史贡献：

邓小平是无产阶级革命家，为新中国的诞生做出了贡献，更是中国改革开放和现代化建设的总设计师，是建设有中国特色社会主义理论的创立者。

【重难点解析】

1、对毛泽东的评价

毛泽东的一生，是为开辟中国特色的革命和建设道路，为实现中华民族的伟大复兴而不断探索的一生。然而，在探索社会主义建设道路过程中，他也犯了“左”的错误。1958年他不顾客观规律，轻率发动“大跃进”和人民公社化运动，使社会主义建设事业受到挫折。特别是毛泽东晚年发动的“文化大革命”，使“左”的错误发展到高峰，造成全国大动乱，给党、国家和社会发展带来建国后最严重的损失。但是，与他的历史功绩相比，这些错误还是第二位的。历史已经证明，没有毛泽东的正确领导，就没有新中国的诞生，就没有社会主义制度的建立。他对中国革命和中国社会主义建设作出了不可磨灭的贡献。正如邓小平所说：“没有毛主席，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长时间。”

2、邓小平创立建设有中国特色社会主义理论

（1）1978年召开的中共十一届三中全会，是建国以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。在这次全会上，中国共产党重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，果断地停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号，把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来。

（2）十一届三中全会报告，主要阐述了邓小平建设有中国特色的社会主义理论，这个理论的创立，是邓小平在新时期作出的又一大历史性贡献。

（3）邓小平指出，社会主义不但要发展生产力，而且还要解放生产力。虽然我国已经建立起与生产力发展水平基本相适应的社会主义经济制度，但长期以来，我们从苏联借鉴过来的经济体制却严重束缚了生产力的发展，因此必须改革。自20世纪80年代起，在我国农村和城市开始了经济体制改革，人民生活水平逐年提高。

（4）邓小平还一再强调中国对外开放的必要性，认为任何国家要发展，孤立起来，闭关自守是不可能的。他主张，要全面开放，积极发展对外贸易，吸收外国资金、先进技术和管理经验，扩大对外经济技术合作，大量派遣留学生到国外学习。邓小平积极致力于发展中国的对外关系，他刚刚复出就出访日本，加强了中日关系；1979年，在邓小平等人的努力下，中美关系实现了正常化；20fi世t纪80年代末中苏关系也实现重大突破，恢复了正常化。

（5）创办经济特区是实施对外开放的重大举措。邓小平指出，特区是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。在他的大力支持和倡导下，我国在20世纪80年代先后设立深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，开放了14个沿海港口城市；并设立海南省经济特区。进人20世纪90年代，又作出了设立浦东开发区以及开放沿边、沿江和内陆中心城市等决定，从而形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

（6）在改革开放的同时，邓小平又特别强调，中国的现代化建设必须坚持四项基本原则，即坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想。

（7）在邓小平建设有中国特色社会主义理论的引导下，中国人民走上了富裕道路，

生活总体上已经达到小康水平，国家也强盛起来，国际地位不断提高。

3、对邓小平的评价

邓小平曾说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”实践证明，如果没有邓小平，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。作为中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，他是当之无愧的。

【经典例题】：

1．【中外历史人物评说】

1999年世纪之交，英国广播公司(BBC)举行了一次民意测验，评选千年最伟大的思想家。结果，卡尔·马克思名列第一。马克思创立的科学理论自诞生起，一直伴随着思想解放的脚步，深深地影响着人类文明的进程。阅读材料，结合所学知识回答问题：

马克思曾说过“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要创造出这样的人物来。”自称是“第二提琴手”的恩格斯逝世后，第二国际领导人之一的考茨基曾说：“恩格斯的逝世使我们感到的悲痛，远远超过了马克思的逝世，因为我们觉得，恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了。”

①对伟大人物的出现马克思是怎样认识的?(2分)以史实说明“恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了”。(2分)

恩格斯反复教导各国社会主义者要独立决定本国的革命方针和策略。毛泽东在《反对本本主义》中也提出：·马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义”。邓小平也曾指出：“一个党,一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国”。

②归纳上述观点体现的共同原则。(2分)毛泽东、邓小平在中国革命和建设的实践中是如何体现这些原则的?(4分)

③结合上述内容，谈谈你对伟大人物的认识。(2分)

23．阅读下列材料：

材料一 1997年2月19日，为中国人民的解放和幸福，为中华民族的独立和强盛，

为世界的和平与进步倾注了毕生的心血和精力，建立了永不磨灭的历史功勋的世纪伟人邓小平，走完了他伟大而光荣的一生。江泽民在邓小平同志追悼大会上致悼词时说“邓小平同志这样说过：如果没有毛泽东同志，我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间。我们今天同样应当说，如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。”

材料二 2004年8月23日，国家主席胡锦涛在纪念邓小平诞辰100周年大会上发表讲话，回顾了邓小平光辉的一生，他说：“邓小平同志70多年波澜壮阔的革命生涯，是同中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的创建和发展紧密联系在一起的，是同我们祖国和中华民族的面貌发生翻天覆地变化的历史进程紧密联系在一起的。他把毕生心血和精力都贡献给了党和人民的事业，贡献给了中国人民，赢得了全党全国人民的衷心爱戴，也赢得了各国人民的普遍尊敬。”

请回答：

①江泽民和胡锦涛对邓小平给予很高的评价。请你用简短的一两句话评价邓小平。（2分）

②材料一中说，“如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。”请你列举改革开放以来邓小平的主要活动。（7分）

③材料二中说，“邓小平同志70多年波澜壮阔的革命生涯，是同中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的创建和发展紧密联系在一起的。”请各举一例说明。（3分）

中国共产党：____________________________________________________________ 中国人民解放军：________________________________________________________ 中华人民共和国：________________________________________________________